しひ。さん
2025/11/02 18:20 投稿
回答 4 件
受付終了

次男3才6ヶ月です。
これまでも数回投稿しており、診断はまだですが春から療育に週一で通っています。

悩みの種だった言葉も大分出てくるようになり、自分の意思を主張し言葉を話すようになりました。
それでも同学の子と比べると遅れがある感じは否めません。
できることも増え成長を感じる部分も少なくありませんが、自分で言葉を話すようになったことで、以前に比べ指示が通りにくくなった気がします。(自分の思いがあるので何やら話している)だめだ、通じんということが増えてきました。

それらもそういう時期か、お互い頑張ろ、と思っていた最近ここ1ヶ月程…。
突然トイレの失敗が増えてしまいました。
夏頃一気に成長が見え、半ば辺りにオムツが完全に外れました。
外出先でもきちんとおしっこ、と教えてくれていたのでその場でトイレに連れて行く、ということでうまくいっていたと思うのですが…。
家では8割の確率でお漏らしになっています。
毎回出ちゃった、と事後報告で外出先でもお漏らし続きでさすがに私たち夫婦も疲れてしまいました。
保育園にも早々に報告、相談していましたが不思議なことに保育園では布パンツできちんとトイレにも行き、失敗はないとのことでした。季節柄そういうこともあるのかな？と思うのですが、ここで怒るのも違うと思うし、かと言って話はいまいち通じていないようだし、どうすべきか悩んでいます。
毎回、ちゃんと教えてねと伝えていくしかないのでしょうか？

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質問者からのお礼
2025/11/02 20:31
お二人ありがとうございました。
大変参考になりました。
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回答4件
2022/05/01 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/201582
そらいろのたねさん
2025/11/02 18:43

教えてね、と言うよりは、時間やタイミングを見計らって声をかけてあげるといいんじゃないでしょうか。

遊びやテレビに夢中になっていたら、おやつにしよう、先にトイレ行ってきたら？、お風呂の前にトイレね、寝る前にトイレ行こうね。園で失敗しないのは、行くタイミングが決まっていて、先生も声かけしてくれるからでは？

３歳６ヶ月で自分の意思でトイレに行けるようになるなんて、素晴らしい！と思います。わが家は４歳でトイレに行けるようになりましたし、その後数年は何かに熱中していて尿意に気付かなかったり、ギリギリに行くので漏らしたりありました。

涼しくなってきたのに、夏のように沢山飲み物を飲んでいるのかもしれません。頻尿やトイレを以上に心配するような場合は精神的なものかもしれませんが、今の状態はあるあるかなぁ？と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201582
ごまっきゅ(中学生の母)さん
2025/11/02 18:48

成功した２割は逃さず、「教えてくれてありがとう」ってめちゃくちゃ褒める！
外出時は出かける前や到着時に出なくてもトイレに行く習慣にする、在宅時も何かきっかけを作ってトイレに行く、親も。

もしかすると、夏以降は園の行事も増えるので頑張っている反動で、家では気が抜けてしまっているのかもしれません。

失敗しちゃった時は黙々と片付け、できそうならお子さんも一緒に。
「ちゃんと教えてね」は要らないと思います。

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しひ。さん
2025/11/02 20:19

ごまっきゅさん
いつもコメントありがとうございます。
そうですよね、トイトレでもそうやってタイミングで声をかけながらできた時はめちゃくちゃ褒めてやっていました。
もうできる、と思った期待からか、今回の失敗続きに疲れや怒りが出てしまっていました…反省です。
「教えてね」ではなく、また一緒に声をかけながらやってみたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201582
しひ。さん
2025/11/02 20:17

そらいろのたねさん
コメントありがとうございます。
もう一旦トイトレは落ち着いたと思っていたので、「教えてね」と子どもに任せるような対応が良いのかと悩んでいました。
そうではなく、トイトレをしていた頃のような対応を続けてみようと思います。
確かに園では今もタイミングで声をかけてくれています。
トイレ嫌いにならないよう、様子を見ながらやっていければと思います。

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2025/10/23 投稿
0~3歳 運動 病院

現在11ヶ月の娘が、自閉症かなと思う事が多く、不安な日々を過ごしています。 ・3か月から哺乳瓶拒否 　毎日母乳の後に哺乳瓶でミルクを飲んでいたのに、突然飲まなくなり、その後は何をしても口に触れるだけで大泣きでした。 ・離乳食拒否 　これも、食べ物が口に触れるだけで大泣きの期間が長かったです。最近ようやく食べる事も出てきましたが、気に入った物以外は口に触れると拒否で、感覚過敏かなと思っています。 ・じっとしていられない 　離乳食の椅子からすぐ立ち上がります。 ・場所見知り、人見知り、後追いしない 　初めての場所や人は少しだけ無表情で観察してるかな？という事はありますが、初対面の人に抱っこされても平気です。 　私がキッチンなどに行くと付いてくる事もありますが、私をスルーしてキッチンの興味のある引き出しなどを触ります。 ・バイバイしない 　毎日教えてますができません。最近パチパチだけできるようになりました。 ・クレーン現象あり 　届かないおもちゃがあると、私の手を持って行きます。指差しもするのですが、何もない空間を指さしている事も多くあります。 ・発語がない 　パパパ、マママなどの喃語はありますが、意味のある発語はゼロです。(うちはお父さんお母さん呼びで、マンマではなくご飯と言っているので、それらを発音してる訳ではないと思います) 娘は本当に可愛くて、大切で愛おしくて仕方ないのですが、心配な事がたくさんあって気になってしまいます。 調べると、どれも健常の子にも見られる事があると出てきますし、まだ診断はできないと頭では分かっているのですが、当てはまる事が多くとても不安です。 もし自閉症などあるのなら、早めに支援に繋げてあげたいし、第二子を作るのも考え直して娘のために力を注ぎたいとも思います。 こういった傾向で、自閉症の可能性が高いかなど、教えて頂けると嬉しいです。

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2025/11/06 投稿
おもちゃ 感覚過敏 発達障害かも（未診断）

６歳年長 自閉症　知的なし 親が障害受容できません。 診断からもうすぐ半年以上は経ちましたが… 主な症状 他者の表情空気が読めない。 会話のキャッチボールができない。 場や文脈にそぐわない発語を多発する。 落ち着きがない。多動気味。

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2025/10/21 投稿
発語 障害受容 4~6歳

早生まれで３歳10ヶ月の年少です。 姉がおり末っ子です。 言葉は話せて自分の要求は言えますが、まだ上手ではありません。 今年4月から幼稚園に通ってますが、 幼稚園の集団行動が苦手で参加できません。 個々ではお友達と遊んだりできてますが、クラスのご挨拶や運動会の練習がとにかくいやなのか泣いていることが多いようです。 家では元気に泣くことなく遊んだりお話ししています。 4月までは認可外保育所に登園していましたが、それまでは登園時に離れるのが嫌で泣くことがあってもこのようなことはありませんでした。 これは一体なんなのだろうと心配しています。

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2025/10/01 投稿
0~3歳 要求 発達障害かも（未診断）

小4、ADHD女子、薬の服用と指いじりについて 一方的に話してしまったり、自分の機嫌が悪いと友達に感情的に怒ってしまったり対人トラブルあり、忘れ物、失くし物も多く 小2からストラテラ服用で効果がみられず、 小3からコンサータを飲んでます。 最近になって何か他のことに集中してしまうと人の話を全く聞けなくなってしまうなどを困り感が増え、インチュニブを併用するようになりました。 年少の時から爪噛みが癖になってしまい、 小3くらいから、授業中もどうしても手を触ることをやめられなくて、指の産毛を血が出るまで抜いてしまう癖があり、一時期は全部の指に絆創膏を巻いたりしてました。 最近はだいぶマシになっていたのですが。 以前はそこまで気にならなかったのですが、 先日小学校の発表会がありました。 緊張しているのはもちろんわかるのですが、終始ソワソワしていて、何か触ってないと手が落ち着かないようで、最後のみんなで歌う時、一番前で歌ったのですが、首をかいたり、お股の周辺をかいたり、お腹をかくので肌着が丸見えになったり、、、とても悪目立ちしてしまっていて、 こうなっていると練習で知ってたら、余計目立つので一番前にさせないでほしかった、と悲しい気持ちになりました。 まるで公開処刑に合っているような気持ちになってしまい、、、 何か良い方法や、合っている薬など、体験談があれば教えてくださるとありがたいです。

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2025/11/01 投稿
忘れ物 ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生

知的グレーの娘の通う放課後デイサービスで、嫌なことをいつも言ってくる男子二人組がいるそうです。 その子たちのいる曜日には行きたくないと言われました。 施設にも連絡しましたが、防ぎきれない状況ですとの回答でモヤモヤしています。 そもそも児童同士のトラブルに関して何の報告もないのと疑問なのですが、この程度だとそんなものなのでしょうか。 近々話を直接伺う予定なのですが、どこまで言っていいものか考えています。 ちなみに新しくできた施設で、子供は他のデイサービスに行ったことはありません。

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2025/12/12 投稿
知的障害（知的発達症） トラブル 小学3・4年生
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