2025/12/10 15:35 投稿

回答 4 件

受付終了

小6の女の子です。
人目を気にしすぎと不安についてです。
丁度去年の同じ時期に、いきなり朝が起きられなくなり、人と関わりたくないなどから、精神科を受診して、自閉症スペクトラムと診断されました。
3ヶ月ゆっくり休ませながら、放課後登校、保健室登校をして、6年生になるタイミングで復帰できました。しかし、仲の良い友達みんなと離れてしまって、1人はいやなので、なんとか話しが出来る子と一緒にいる事が出来たようです。しかし、夏休み明けから五月雨登校になり、先月インフルエンザで1週間休んだ後から、行く気をなくしてしまいました。去年みたいに、塞ぎ込む事はなくなりましたが、お友達といても学校がつまらない、いるのがしんどい、
男子に特になにかされたわけではないですがこわいと言います。みんなやんちゃなんで口調とか大きな声とか予測出来ない行動とかだと思います。
いま行けなくなって2週間目ですが、
昨日別室登校で先生と2人で誰にも会わないのに人目をすごく気にします。移動中の廊下とかお友達が別室クラスに入ってきたらどうしようとか、不安がとまらないです。また昨年不登校になってから友達に会うかもしれないからと、人目を気にして買い物などにも連れて行けません。
どうしたらよいでしょうか？

昨年受診した時に、エビリファイを頂きましたが、家にいるので飲ませてませんでした。
また来週精神科受診する予定です。

質問者からのお礼

2025/12/14 14:59

コメントくださった皆様ありがとうございました。
不安が強いのは自閉症の二次障害のように思います。あの後すぐに、放課後ディを見に行ってきました。そこの方にもお薬を使ってみては？との事でしたので、挑戦してみたいと思います。
不安が薬で少しでもよくなったら放課後ディもいけたらいいと思いました。
ありがとうございました。

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６年生の長女、今更ですが診断してもらった方が良いでしょうか。多分自閉傾向があると思います。小さい時から他の子と遊ぼうとせず、一人遊びばかりしていました。こだわりが強く、意思を言葉で表すのがとても苦手で、低学年くらいまでは癇癪も多かったです。人に触れたり、触れられたりするのも苦手です。会話はできます。でも自分から家族以外の他人に話しかけることはほぼありません。学習的には全く問題がなく、成績もよいほうです。授業中の発言などもできているようです。基本的には心は安定しており、騒いだりすることもありません。癇癪もほとんどなくなり、学校で自閉傾向を指摘されたことはありません。ただ、6年生の現在、友達がいません。低学年くらいまでは、仲良くしてくれる子もいたようですが、高学年になり、複雑な人間関係になってきて、孤立してしまいました。女子のグループにはいれず、休み時間もひとりぼっちのようです。幸いなことに、いじめなどはありません。話くらいはするようです。学校の行き帰りも一緒に行ってくる子がいます。ですが、本人も自分は友達がいない、私が悪いんだと自分を責めてばかりいます。自分から話しかけてみたらどうかな、とアドバイスしても友達をつくりたい気持ちもないし、作る方法も全くわからないと泣きます。友達がいなくても大丈夫、あなたは特別なのだからと言ってきかせても、今度は特別なんか嫌だ、友達がいないと変人だと思われると言って怒ります。自分の性格も全く受け入れません。強い自己否定の感情が気になります。常に完璧でなければならない、のような強迫観念（こだわり？）もあって心配です。これまで発達障害の診断を受けたことはありませんが、受診した方が良いでしょうか。ただ、受診したとして、なにが変わるのか…という気持ちもあります。薬などで自己否定や完璧を求める気持ちの感情が弱まるのでしょうか。ちなみに主人がADHDの診断を受けて、薬を飲んでいます。長女は受診を望んでいません。これまで受診しなかったのは、幼稚園のころ、この子は他の子とちょっと違うと思って発達障害のお悩み相談のようなところに電話したら、ツライことを言われ（「お母さんは障害って言って欲しいの？」と）あまりにショックで、もう私がどうにかするしかないんだ…と思い込んでしまっていたためです。今はもっと早くに受診すればよかったのかもと後悔しています。

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ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生療育作業療法 IQ 療育センター児童精神科忘れ物病院診断幼稚園

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2025/07/17 投稿

高校1年男子、中3でADDの診断を受けてます。現在、高校入学後、１ヶ月強不登校してましたが、一日２時間程度、別室登校を始めました。小中と授業中に歩き回るなどはなく、登校渋りが始まるまで、疑わしいけれども、成績も悪くなく、問題ないと言われていました。しかし、高校に行くことになって、これまでとは違って、全く環境が変わってしまうことで、不安が高くなったのか、教室での音が気になったり、じっとしていなければならないのが苦痛だから、教室には入れないと言い出しました。これまでも、動きたいのを我慢していたのだと思います。高校は教室に戻ることを目標としていますが、別室登校で不安が軽くなれば戻れるのか、何か配慮があれば戻れるのか、どうしたらいいのか悩んでいます。多動があった方はどのように克服していましたか？また、お子さんで、学校にお願いしてる配慮とかありますか？

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2017/04/01 投稿

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2013/12/02 投稿

年長の娘ちゃんがいます。緊張すると固まったり、切り替えに時間がかかることがあったり、理解や言葉の遅れはあるものの、今まで先生のフォローもなく、普通に楽しく幼稚園生活をやって来ました。が、就学前検診後から登園のお別れの時に泣いてしまい、不安になるようなことがあると突然泣くようになってしまいました。最近では先生が離れるだけで泣いてしまうそうです。ママがいないのが不安で、幼稚園にも小学校にも通いたくないそうです。そして、ママが先に死んじゃったらひとりぼっちになっちゃうから、すぐに追いかけるねと言われました😢 女の子の会話は何言ってるのか理解できないとか、幼稚園では嫌なことばかりだそうです。私には子供の心の中は見えてなかったのでしょうか💧 今まで普通に通えていたので、普通級で入学するつもりだったのですが、ここまで不安が強いなら個別級での入学がいいのか？悩んでいます。ママと一緒じゃなきゃ生きていけないと言うのは、私の育て方の問題なのでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 4~6歳会話幼稚園小学校通常学級先生

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2017/12/16 投稿

発達障害と社会不安障害があります。他人の目や話し声で仕事に集中できない時が増えて少し困っているのですが、話し声は音楽でなんとか対応できるものの、誰かの目が気になって仕方ない時は皆さんどう対処していますか？パーテーション、席を移動、落ち着くまで一人になれる場所に待機する、服薬などはもうやっています。

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2024/05/30 投稿

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2018/04/23 投稿

小学生の自閉症について質問です。小学5年生の娘ですが、先日児童精神科で自閉症と言われました。知能検査はまだ結果待ちです。人に会いたくない、話したくない言って、3ヶ月不登校でしたが、いまは少しずつ保健室登校から始めて、いずれは教室に戻りたいようですが、なかなか保健室でも行き渋りがあり、この先が不安です。自閉症で人に会いたくない、話したくない、そういう子達の居場所はどこになりますか⁇ 今日も保健室行ってきましたが、2時間がしんどい様でした。エビリファイという薬をもらって、辛かったら飲んでと言われたのですが、もし教室に入った時に、人に会いたくなくてパニックを起こすとか、イライラしたりしだした時が服薬する時ですか？なら無理に教室に行かせる必要はないでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症）小学5・6年生知能検査児童精神科不登校パニック

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2025/01/27 投稿

この質問への回答
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カピバラさん

2025/12/10 19:10

家の子もメンタルが落ちていたときは、人目をすごく気にしていました。特に思春期位の男性が苦手でした。人のいない時間帯から徐々にステップアップしました。回復まで数年単位でかかりました。服薬や療育、通級などの支援を受けましたよ。　娘さん、二次障害ではないですか？早めにきちんと治療した方が良いですよ。薬の処方が必要な状態と医師が判断しているのに、大丈夫と素人判断で飲ませないのはなぜでしょうか？家にいる時こそ、薬の副作用の様子を確認出来るチャンスだと思いますが。一時的に登校出来るようになっても、メンタル面でステップアップしなければ、今後も不安定な状態が続くのでは？主さんが思っているより重い状態と感じます。まずは不安を軽減をしつつ、対人面のトレーニングが必要だと思います。適切に男子をスルーする、会話するスキルが不足しているのだと思います。どこでトレーニングするのかは、自治体により異なります。通級なのか放課後デイなのか… こどもの集団は不安があり厳しいと思うので、まずは個別で大人と関係作りからでしょうか。病院で紹介されるのか役所の福祉課やスクールカウンセラーに相談が思いつきます。　合理的配慮も必要でしょうが、今は通常級で過ごせる状態ではなさそうに感じます。ハードルを下げてあげて下さい。規則正しい生活は出来ていますか？まずは適切に服薬治療を開始し、主治医と連携して下さい。そして、実際に主さんが定期的に相談出来る相手を見つけて下さい。

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