年長の双子の男の子を育てています。
ふたりともいわゆる発達グレーで診断はついていません。
今年度から週4日デイ通所（2箇所）＋数ヶ月おきの発達外来受診で経過報告や相談をしている状況です。

今回お聞きしたいのは、デイに通所している場合、就学前相談が必要な状況であればデイ側から提案されるものですか？
先日発達外来の定期受診をした際、普通級でも大丈夫だと思うが支援級などを希望するなら就学前相談が必要になると案内されました。
知識不足で就学前相談という存在を今回初めて知りました。

幼稚園から勧められて療育を受けることになったのですが、先日あった担任との個人懇談では、まだ課題はあるもののふたりの成長にお褒めの言葉をいただきあっさりと終了してしまいました。

たまに就学前検診で引っかかって支援級を提案されたという話を聞きますが、デイ側から何も言われなければ就学前検診を待って良いのでしょうか？

こちらから就学先の相談をデイにしたら「支援級の方が良いかもしれません」など言われるかもしれませんが、こちらから何も言っていないのに「支援級にしたらいかがでしょうか？」は言ってこないかと思います。 知的障がいあるのに就学相談しないとかなら「就学どのように考えていますか？」は言われる可能性がありますが、迷われるレベルであるのなら言ってこないかと。 こちらの地域では就学前検診は１０月半ばで支援級決断は１１月までとされています。 支援級の場合は人数次第で教員数が変わる為締め切りは早めです。どんなに待ってもらっても年内くらいでしょう。 もし就学前検診で支援級を勧められたとして、そこから見学し１か月もない中決断出来ますか？ 個人的には親だけでいいので見学だけでもされてみては？と思います。支援級見学した際に普通級も見学させてもらい、どちらがより子供にあった環境なのか見てみるといいです。 よく言われるのが「そこにわが子がいる姿を想像出来るか？」です。 こちらの地域では支援級→普通級の転籍も容易なので、念のため１年生だけ支援級にし２年生から普通級の子もちらほらいます。幼稚園→小学校はどうしてもギャップが大きい為に年長で落ち着いていた子でも荒れる子が一定数居るからです。転籍がすんなり可能かは地域性も大きい為通われる予定の小学校に聞かれるのが１番かと思います。 また通級指導教室があるのであれば普通級＋通級にするのが１番無難ではあるかと思います。 （ただこちらの地域ではグレーゾーンの場合支援級は可能ですが通級は不可です。通級は普通級に在籍する診断名ある子に限ります。これも地域性があるかと思うので確認してみて下さい。） また医師は学校の実状をよく分かってない場合も多いので（この部分を合理的配慮受ければ可能→普通級で担任1人でそこまで配慮が難しいなど） 相談するなら園の先生の方が良いかと思います。 見学する際に普通級でどこまで合理的配慮受けれるかも確認された方が良いです。こちらの地域では支援級がグレーゾーンでも入れる為配慮を受けたいなら支援級にという感じで普通級では座席の位置を前にする、全体指示が通らない時に個別指示をする程度です。