不安障害や広汎性発達障害と幼児期に診断された娘が通信高校から私立の大学に進学しました。目標はあるものの、不安が強いため何時間も朝方まで勉強していますが、ついていくのに必死です。泣きながらやっていたり、失くしてもないプリントを失くしたと思い込み泣いたり。真面目すぎるし要領も悪く基礎力も足りていないと思います。
支援をお願いして、提出日を伸ばしてもらった講義が一つありますが、これからどのような支援をお願いできるのでしょうか。
無理をするなと言っても本人の特性もあり聞く耳ももたず、いつか精神的に壊れてしまうのではと心配です。

今年で二十歳になるのですが一郎で大学受験に失敗してしまい二浪を考えているのですが緊張からテストでは思うように結果が出ず過去問で説いた時の五分の一しか取れてないみたいでしかもやる気が続かないのを問題にしています。そして去年は河合塾で大失敗してしまい佐鳴予備校や秀英予備校の個別に通っても続かず家庭教師も教師のほうから去って行ってしまいました。自分がいけないのかそれとも普通の勉強についていけないのか悩んでいます。ADHDやアスペルガー症候群あるとされています。なので、私はこの発達障害をよく理解してくれる個別指導を探しています。 どんなにきつくてもかまいません。受け入れるつもりです。たくさんの意見よろしくお願いします。静岡の中部に住んでいて今度東京の医者に診てもらおうかと検討しています。

初めて質問いたします。 中3の息子、先々月に「高機能自閉症」と診断されました。 高校進学の事で迷っています。 息子は素直で大変明るい性格で、友人関係も大変良好です。 時々、軽いイジメのようなことを受け、学校から報告がありますが すぐに忘れることができるようです。 小６から皆勤です。 しかし、集中力が大きく欠けていて授業中では度々注意をされているようです。 成績も当然悪く、先生からは「今の学力で入れる公立高校だと 雰囲気的についていけないでしょう。」と私立専願を勧められています。私も同意見ですが、そうなると、即刻、塾を辞めさせて少しでも貯えないといけない経済状況です（泣） でも障害の事を告知されていない息子は公立高校志望で 塾に関しても「続けることが大事」と生意気なことを言って辞める気は ないようです。 志望校の合格は先生も私も無理と思っていますが、本人は受験まで頑張れば受かると思っています。　 もちろんお金に余裕があれば問題ないのですが。 このまま本人の思うようにさせてやり、公立不合格の際に借金をして私立に行かせてやるか、 説得して塾をやめさせ、私立専願の備えるか 評判のかなり悪い公立高校に頑張っていかせるか・・ 中学の先生には、診断の結果は報告しました。 まとまりのない、文章で失礼しましたが 皆様のご意見を聞かせていただければ助かります。

こんにちは。初めて投稿します。 転校を機に、１年前広汎性発達障害と診断された５年生の息子がいます。 診断され、すぐ通級へ通い出しましたが、「不安感が強いので、少人数の支援級で自信を持たせた方がいい」と言われています。 学校側は「今のところは普通級でも大丈夫」、です。 多動、他害はありませんが、時々学校で怒ってパニック起こします。 でも学校が荒れていて担任の目が行き届かず、「出来れば時々お子さんの様子を見に来て下さい」と言われ、週1,２回見守りに行ってます。 勉強は塾でフォローし、放課後遊ぶ友達もいます。 ただ、「困った事を聞けない」という特性が時々出てきて、昨日も「こんな状態では、やっぱり普通級では無理なのかも･･･」と、落ち込む事がありました。 私と同じように、支援級も視野に入れ、でも普通級で頑張っている高学年のお子さんのお話を、お聞きしたいです。

現在大学1年の女です テレビで発達障害について放送されていて 自分も少し該当してそうで 気になったのでネットで無料診断をしてみました 診断結果は 少し自閉傾向にあり重い社会不安障害と 注意欠陥多動性障害の可能性があるとなりました 今まで生きてきて自分の考え方が少し人と違ってるかなと薄々思っていました 人とコミュニケーションを取ることも苦手です 細かい作業や服を畳んだりするのが苦手で 片付けとかこうしたら効率よく上手くできるなど考えることも苦手です 1つ興味があることがあったら止まって それにしか興味がいかなくて周りが見えなくなったり あとは周囲があまり見えていなくてよく人にぶつかったりしてしまいます 自分の身なりもあまり気にしていないのもこの年代にしてはおかしいかなと少し感じています 元々の性格なのか障害があるのかわからないのですが こうゆう曖昧な状態でも気になるなら相談所に行っても大丈夫ですか？

中学1年生娘についてです。 3年前のwisc検査では、総合IQは平均値、 知覚推理が88と極端に弱く、言語理解は平均ですがムラあり、処理速度とワーキングメモリーも少し高いくらいで普通域でした。 ADHDでアトモキセチンを服用しています。 中1の今、壊滅的に勉強ができません。 中学最初の定期テストからついて行けず、学年最下位でした。 知覚推理が弱いため、自分の考えをまとめたり予想したりする事もできません。 時間、提出物、片付け等、自己管理もできません。 特性を踏まえて高校受験回避のために私立を選びましたが、進級すら難しそうです。（進級基準があります） 本人もよくない状況であることは理解しているようですがとにかくやりません。 やった、できてると嘘をつき結局分かっていないまま放置。言って怒られたくないと。 勉強のやり方を教えたり、その日にやる事をリストアップしたりと細かく言うようにしてきましたが聞き入れません。 塾にも通っていますが全く意味のない状態です。 これは発達障害ではなくて知的障害なのでしょうか。 検査をしたくても本人が拒否するのでできずじまいです。 薬も効果があるのかどうか。コンサータを使用していた時期もありましたが、よくネットなどで聞くほどものすごい変化は感じませんでした。 今の状況よりはマシだったかなとは思っています。 毎日のように口論になり最近は暴言もひどいです。 私も娘と話すとどうしても感情的になってしまい最近はもう涙が止まらなくなる状態です。 しばらく家を離れ距離を置く事を検討しているのですが、その判断さえ正しいのか正直分かりません。

2学期が始まり、運動会も終わり、娘には自分自身の特性と向き合う機会だと思い、リタリコのコラム等を見せました。 本を買う予定でいますが、今の所リタリコさんで、間に合っているのが現状です。 娘は、自分に発達障害があることは知っています。 私も、それを持っているのが〇〇（娘の名前）だから、悲観しなくていいし、それがあなたという1人の人間なんだよと、伝えました。 情緒不安定なのか、思春期という時期だからなのか、時々荒れます。 娘自身が自分の特性と向き合うのには、ムリがあるのかなと思う反面、後悔はしたくないと思う気持ちです。 今まで、話をしなかった私もいけないんですけどね…。

私は受験生です。そして明日は私立入試なのですが全く面接ができません。勉強面も不安でいっぱいなのですが何度練習しても面接がうまくなりません。 今日担任に呼び出され不安なことはないかと言われたので面接が不安ですと言いました。その瞬間涙が溢れてきました。元々私は泣きやすく少しのことでもすぐに泣いてしまいます、本当に涙が止まりませんでした。担任に朝の会に遅れるから行くぞと言われましたが涙が止まらなく動けませんでした。甘えだとは思います。それでも一旦落ち着かせて欲しかったです。その後もずっと泣き続け、小さい子のような泣き方をしてしまいました。1時間以上泣きました。 帰ってから母にも父にも言いたいことが沢山でしたが言えませんでした。もう泣き疲れてしまい寝ました。起きたのは深夜でまだ母と父は起きていました。助けを求めリビングに行ったのですが、あまり気にかけてくれず一番に聞いて欲しいのは両親なのになぜ娘がないていても気にかけてくれないのでしょうか、すこし寂しくなりました。 誰かに話を聞いて欲しくここを登録しました。こんな私ですが、気にかけてくれますか、

おはようございます いつも ありがとうございます 昨日の続きですが 通信校の事 面接の事 面接での配慮 中学校を通して高校 教育委員会 会議 決定した事を中学校に高校から 連絡 息子に話すと お母さん 無理‼️人が怖い😱 家から出れない 面接は出来ない 色々配慮？して貰ったとしても 確実じゃない😢から 更に 顔つきも 悪くなり 口を閉ざして しました(._.`) 願書は 3/2と 6 には 提出ですが 面接は10日です 中学校の卒業式も 参加できません。卒業証書も 私が 貰いに 行きます…

2022年４月　大学入学。ADHDに加え、睡眠障害昼夜逆転　その他二次障害等　合併している状態ではないか。（医師からは　はっきり二次障害という言葉はいわれていませんが、他罰的意識が強すぎて、入院を勧められていましたが、コロナ禍もあり、短期入院できる病院がみつかりませんでした、今も家庭内は地獄です） 今から大学内の　障害サポートを申請予定です。 （入学式前から、申請可能でしたが、本人が自力でまずやらせてほしい、申請したくないと見送りました）入学から2ヶ月、週に３日しかない登校日も起きない、課題終わらないで　親にやれと言う。オンライン授業のレジュメ印刷準備間に合わない、うまく普通には回らず、大学　教師講師陣に発達障害を開示する事にしました。大学からは、成績の公平を保つ意味で、サポートできる事　出来ない事あると説明があった上で、どのようなサポート　を望むか　要望を出すように言われました。 皆さんは大学にどのようなサポートを申請していますか。　今　考えているのは 名指しで解答順番を当てないで欲しい事。 ネットによる課題発表は曜日時間を決めてほしい。 レポート未提出の場合は、リマインドして欲しい事。これらは、本人から出された要望です。 皆様の大学では、どんなサポートが受けられますか？ （高校も転校や中退を考えたり、大学受験も難しいのではないか、入院治療をしてから浪人生としてでも、きちんと大学受験をむかえようと母親は説得しましたが、覚醒している時の本人は承諾しませんでした。 小学生時にADHD診断以来の主治医も、（お手上げ）な状態だが、入院受け入れ病院は見つからなかった、本人が変わる為のラストチャンスとして大学進学させましょう、という事でした。数々ある薬も効果なく、ビバンセも効果なく、今は逆に減薬しています。

大学生の娘ですが昔から人付き合いが苦手で学校を休むことがありました。その時始めて不登校相談などサイトを見てもしかしたら発達障害ではないか？と思うようになりました。 実は親である私も運動が苦手、字が下手、ズバ抜けて得意な教科があったり対人関係で失敗が多くありました。今のところ自分も娘も受診するつもりはありません。もし、自分が娘と同じ年頃に診断されていたのなら恋愛も就職もあきらめたりなげやりな生活をしていたと思うのです。今後学校を辞めたがったり友達ができずにいたりすることで家に引きこもってしまうことになれば受診するかもしれません。でも診断が確定することもすごく不安です。皆さんはこのように悩んだりしたことはありませんか？