2026/07/17 10:10 投稿

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年中の娘が発達グレーです。
幼稚園より年少の時に集団指示の通りにくさや耳からの指示に弱いなど指摘されて検査を受けました。
知的な遅れはなく、発達検査の数値も年齢通りでむしろ年齢より高い項目もありました。
医師からは診断はおりませんとのことで、何もない真っ白ってわけではないですよね？と聞いたところ、グレーかなぁ…のことで様子見となりました。
幼稚園の現在の担任に療育が必要に見えるか聞きましたが、若い先生で、立場上なんとも…みたいな感じでした。先生から療育必要です等言われることはあるのでしょうか？
家で大きな困り事はなく、幼稚園でも年中になって改善が見られるところもあるけど、もしかしたら就学後の集団生活で困るかも？という状態です。

就学に向けて療育を検討したのですが、私が住んでいる自治体は意見書や「〇〇疑い」等では申請が通らず、受給者証の取得には診断が必須となっています。
デメリットとしては保険の加入が難しくなるそうですが、診断がついていなくても受診歴そのものが告知事項になっている保険もあり、その場合既にアウトですよね？
グレーなのに支援を受けるという目的のために娘を障害児にしていいのかという心理的な抵抗感もあります...
診断つけなくても療育を受けられる自治体もあるのになぁと意味のないことを考えてしまいます…..

同じように診断名必須の自治体の方、療育を受けて良かった、心理的な抵抗感を減らす考え方、逆にこんなデメリットもあるよ、療育受けてないよなど、なんでもいいのでお話聞かせていただけないでしょうか。
よろしくお願いします。

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2018/09/10 投稿

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発達障害かも（未診断） 4~6歳こだわり療育発達相談遊び診断会話コミュニケーション運動幼稚園運動会先生癇癪

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2024/09/21 投稿

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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳療育発達検査病院診断先生

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2019/01/04 投稿

児童精神科受診で得られるものについてご経験ある方に教えて頂きたいです。 3歳の息子が言語社会•認知適応面（運動面以外）で大幅な発達の遅れがあり、２歳半から療育（民間の事業所）に通っています。地域の療育センターで、発達検査や診察を受けておりますが、まだ幼いということで診断名はついておりません。２歳半から週３（合計3.5時間/週）で半年ほど療育に通っておりますが、まだ大きな成長は見られません。療育センターでのフォローアップは一年に一度なので、今のまま、ただ療育に通って様子を見るしかないのか、もう少し踏み込んだ検査を受けなくて良いのかモヤモヤしております。そこで、発達外来や児童精神科を受診してみてはどうなのか？と思ったのですが、ホームページなどを見ても、まだ３歳の息子に、療育センター以上に何か得られらものがあるのかわかりませんでした。。発達の遅れが受診理由で、大きな問題行動はなく、今のところ投薬は必要ないと思われますので、診断名をつけていただけるくらいでしょうか…？発達が遅れているが故の、育てにくさはあります。勉強不足で申し訳ないのですが、早くから児童精神科で診ていただいて良かった！というご経験がありましたらぜひご共有頂きたいです。よろしくお願いします。〜これまでの経緯〜 ●２歳：発語が大きく遅れており、２歳の時点で話せた言葉は10個程度。 →地域の福祉センターで心理相談、療育センターを紹介される →地域の療育センターで発達検査、診察を受け、療育を勧めらる。まだ小さいということで診断名はなし。DQは60 ●２歳半〜民間の事業所で療育スタート ●3歳２度めの発達検査を受けたが、緩やかな成長のみで、キャッチアップなし。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育 DQ 発達検査療育センター児童精神科診断発語運動問題行動

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2020/10/23 投稿

未就学もしくは園児のお子さんで発達障害の検査を受けたきっかけや理由を教えてほしいです。現在3歳で発語が遅く療育通っているのですが、そこの先生には検査を受けるメリットがないので受けなくていいですと言われました。あと子どもはそれぞれ成長のスピードが違うのでまだ小さいから受けてもわからないよと言われました。でも小さくても診断がおりているお子さんもYouTubeなどを見るといらっしゃるので、病院で検査を受けるきっかけや受診しようと思った理由を教えてください。何が正しいのか、どうしてあげた方がいいのか考えるヒントが欲しいです。宜しくお願いいたします。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育病院診断発語未就学先生

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2023/11/30 投稿

4歳の男児についてです。医療機関を受診して診断を受けるべきか迷っています。理由はいくつかあり、 1、診断名がついていた方が特別支援教室(かつての通級)に入りやすいかもしれない。 2、特別支援教室に通う事情や子供の特性を、通常学級の担任に説明しやすいかもしれない。 3、子供の診断名がつく事で親がなんとなく納得できるかもしれない。等です。子供は3歳からコミニュケーション面の療育に通院、同じ時期に保育園に入園。4歳の今年度より、身体面の療育にも通院しています。当初は知的障害児と健常児の間のレベルでしたが、現在は知的・身体共に4歳児レベルに達したと療育に言われています。ただ、非常にマイペース。相手に一方的に話し続けたりする癖があり、その場の空気や状況を読むことが難しい子です。手を出したりはしていないようですが、毎日ちょいちょい行き違いやトラブルが保育園であるそうです。かつ手先も不器用で、運動面も得意とは言えません。ただ本人が苦手意識を持っておらず、お友達も大好きで、何かが出来なくても楽しんで取り組めているのが救いです。このため、療育から『コミニュケーション面で支援が必要なので、小学校は特別支援教室がよい』と勧められました。保育園の担任も是非そうした方がいいとの事です。今まで診断が下りなくても療育を受けられて、保育園にも通園出来ているので、特に診断を必要としてきませんでした。でも、受けた方がメリットが多いのならと思い立ちました。アドバイスをお願いします。

発達障害かも（未診断） 4~6歳療育診断運動保育園小学校トラブル

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2021/11/09 投稿

診断と療育について 3歳の娘がおります。会話が成り立たないことが多々あり、癇癪を起こすことが重なっていたので3歳半検診時に相談しようと思っていた所、発達の遅れを指摘されました。心理士さんによるテストの結果、特に言語面においてかなり遅れがあり、その他苦手な分野もあり、総合的にも2歳～2歳半くらいのレベルだと言われました。 4月から市の保健センター主体の親子教室に通っています。(半年で一応終わる予定）そこで今すぐにでも専門の病院に予約し診断を受けた方がいいのか、それとも半年後の発達具合をみた上で保健センターの相談のもとに診断してもらった方がいいのか悩んでおります。また、無知で申し訳ないのですが、地域の療育を受けるにはどういった形で申請して通園できるようになるのでしょうか？よろしくおねがいします。

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ノンタンの妹さん

2026/07/17 13:55

保険は診断名あっても入れる保険が数社ありますのでそこまで気にしなくてもいいと思います。おっしゃる通り発達理由に受診した経験があるだけで告知義務になって入れない保険も多いですし。

通所受給者証の取得の為診断名が必須だけどそれを理由に診断名付けたくないということであれば、通所受給者証使わない自費のST（言語訓練）やABAセラピーという選択肢もあるかと思います。自費なので安くは無いですが…。

診断名あるということはお子さんの様に軽い子であればこちらから言わない限り分からないです。
精神手帳を取らない限り医療受給者証も他の子と同じものですし（精神手帳あると医療受給者証に障がいマークが付きます）働く時でも診断名告げずに普通に就職するクローズ就労も可能です。
唯一結婚する時に相手の身内が反対する可能性はありますがそんな相手を選ばなきゃいいだけです。
一番のデメリットは親のメンタルだと思います。それだけです。

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あまだれさん

2026/07/17 20:39

まず、園の先生は「療育を」「発達検査を」ということは、「今の時代は」言わないそうです。
息子の時代（20年前～15年くらい前）までは、
「これは」と思うお子さんに対して、担任以外に主任、副園長、園長などなど、複数の「いわゆるベテラン」な先生を含めた複数の先生方が、「半年間、様子を見た」上で、保護者さんにお伝えすることがありました。
が！　今は「うちの子を障害児扱いした！」という訴訟関連もありまして、言わない（言えない）んだそうです。
（と、こちらの市町村の特別支援教育推進協議会で聞きました）
もちろん、これは市町村の方針や園の方針によって違いますので、そこはご理解くださいね。

保険関連に関しては、「発達障害」という部分だけに特化すれば、「子供時代に専門医受診」は、さほど問題はなさそうなイメージです。
（※当社に営業に来る生命保険関連の営業に『（成人済の手帳持ち自閉症息子が）加入できる保険があるなら紹介してみせろ』くらいでガンガン突っ込んでみましたｗ）
幼少期に医療機関を受診しただけで、加入時期に社会人やってたらという状況であれば、審査はあるものの、加入はできそうな感じでしたね（多少の条件付きはあるようです）。
我が家は診断名のみならず、精神の手帳を交付されていますので、そこで加入条件が厳しくなりますがそれでも加入できるものはあるにはあるんですよ。
もちろん、ここ数年においては、障害がある人専用の保険が充実しつつありますので、割高にはなりますが、そういった保険に加入するというのも方法です。

余談ですが、息子は先天性心疾患を持っています。
…が！　それでも「条件付き加入」で加入できるものがありました。
条件付…息子で言うなら「心臓関係の入院には出ません」と、保険料がちょっと割高になりますよ、とかね。
「保険の窓口」という…各種保険会社を総合的に紹介するところがありますので、情報収集で、そういうところを利用してみても良いかと思います。

診断名のデメリットは…やはり、親の気持ちだと思います。
どうしたって「障害」という言葉は重いですよ。
我が家は、１歳代で直球ブン投げ診断（笑）、心の準備も何もなかったですが、
そのおかげで専門的な支援を手厚く受けられたというのはとても大きかったです。
そこはとても大きなメリットでした。

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sacchanさん

2026/07/17 17:15

こんにちは。
だいぶ混乱されているようですが、大丈夫ですか😅

ご質問について整理しますね。

>先生から療育必要です等言われることはあるのでしょうか？

園の先生から発達検査を勧められることはあります。うちもそうでした。
ただ、お住まいの地域は制度上、「療育を受ける必要がある＝お子さんには障害がある」という意味になってしまいかねません。
障害の告知は医師しかできないと法律で決まってるので、園の先生は意見を聞かれてもうかつなことは言えないと思いますよ。

>「就学後の集団生活で困るかも？」という状態

年中さんとのことなので、就学までまだ1年半以上あります。
現時点で「かも？」という段階なら、これから大きく伸びる可能性も十分あります。具体的にどのような困り感があるのか整理して、具体的な対処方法について質問を投げると、もっと具体的な回答が集まるかもです。

>支援を受ける目的のために娘を障害児にしていいのか

これは、根本的な誤解があるかも知れないです。
お住まいの地域では、公的支援を受けるには確定診断が必須なんですよね。

これは、診断名がつけば支援（受給者証）が受けられますが、診断名がつかないグレーの場合は、療育を自費で利用してくださいという意味です。

親が希望したからといって、医師がグレーを黒に変えてくれる訳ではないです。

>デメリット

保険加入については、多くの自治体は子どもの医療費助成があり、無償化してるところも少なくないです。個人賠償保険も親の保険の特約なら審査なしで加入できることが多いため、実際には大きなデメリットはほとんどないです。

うちは小２で診断がついていま中１ですが、デメリットを感じたことは１度もないですよ。

>診断つけなくても療育を受けられる自治体もあるのになぁ
お気持ちはめっちゃ分かります。
もし今の自治体で「診断なしでの療育」が難しいなら、ダメ元で自治体に要望を出すか、引っ越しなどで環境を変えるかの検討が必要かもです。

また、公的支援がすぐ使えない場合でも、図書館で発達支援に関する書籍をいくつか読んだり、病院の心理士やスクールカウンセラーに定期的に相談して、家でできるフォローの仕方を教わって実践するといった方法は可能だと思いますよ。

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ちびねこさん

2026/07/17 11:39

保険は、支援を受けただけで入れなくなるものばかりではないので項目については調べたり、保険会社に問い合わせてみてください。
また、自動車の保険に入ると家族分も特約がついてるものもあるのでこちらもしらべてみて。
ほけんの窓口など複数の保険を比べられるものもあるのでりようをおすすめします。

受給者証は療育に通うためのものですか？
そこで、障害とついたとして、一生それに付きまとわれるかもと怯えていらっしゃるのかな？
今年中で、療育へと思ってるのはどこか、気になるところがあるからですか。それとも、通級や支援級に通うようなことにならないためとかですか？
私はなるべくなら療育通われたらいいと思います。

また、頭はよくても、いろいろな困りごとを勃発させる場合があります。知的に問題がなくても、周りと違和感のある行動や、指示をきけないマイペースな行動は先生は配慮してくれても、同級生や、他の子たちとの関わりの中で、うまくいかずに孤立したり、自己肯定感が低いために、他人とうまく付き合えない、不登校などの問題がでてくる場合もありますから。できることは小さいうちからやったほうがいいとおもいます。
また、障害のレッテル、とはいいますが、それって実は行政上とか、書類上で残されるものよりは自分たちの心にあるものだと思います。

年長になり、体験入学、就学健診があると思います。そこでもし、ひっかかれば、再検査する事になるとおもいます。

それから、今は高校にも通級のある学校もできてきましたし、公立の普通高校にも支援コーディネートの先生が学年ごとにいたり、専門の先生もおられるようになってきました。発達障害について、特別視されるというよりは、むしろ、ここまでしてもらえるのか、ということも増えてきました。
知的に問題のない子ほど、細かいケアが必要だと思います。

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気弱な寒がりさん

2026/07/17 20:50

こちらの自治体は診断がなくても療育に通えたので、お求めの回答ではないですが。

先生から療育が必要だと言われることは、あまりないのではと思います。
療育だけでなく発達検査についても「受けた方が良いです」という言い方でなく、「こういう検査がありますよ」くらいのやんわりした言い方になるかと。
「療育や検査を勧める」＝「あなたの子どもには障害または問題があります」と言っているのと同義にとる方もいますから、園だけでなく就学後の学校でも、家庭に伝えるのは相当慎重になると思います。

うちは上の子は診断済み、下の子は基準に足りずグレーですが、受診して後悔はしてません。
保険に入れないかもしれませんが、まず大人になって自立してもらうことが大事なのでとあまり考えていませんでした。今は親が入れる保険で学資金をためているぐらいです。

受診することで、検査を受けて子どもの得意不得意を知ることができたので、その後の生活に少しでも活かせるようにと思っています。
下の子は不注意タイプのADHDグレーですが、学校にも傾向を伝えることで、必要以上に𠮟責を受けたり不真面目だと誤解されることを避けることができているかな、と思っています。
上の子は小さいころからがっつり療育に通った子で、療育なくしては成長がなかったと思っているくらいです。

わが子を障害児にする・・とありますが、確かに、子どもにラベリングされてしまうような気がするかもしれません。
療育も、「障害福祉サービス」なのです。療育は「障害児通所」なんです。
上の子が療育を始めるとき、福祉課の方が「『障害』って書いているけど、そういう制度なんです。ショックを受ける方も多いですが、制度上のことですので・・・」と言っていました。そして届いた受給者証は『障害児通所支援受給者証』と書いてあって、確かに衝撃でした。
でも、そのうち慣れたし、制度の恩恵の方が大きいと思っています。（今は表記は少し変わってます）

ほかの方が書いているように、自費で療育を受ける手もあります。

集団指示の通りにくさ、耳からの指示に弱いということでしたら、習い事はどうですか？
幼稚園の一クラスよりは人数が少ない、体操や英会話等の数人で受けるような習い事で少し配慮をうけながら集団指示を経験して様子をみる手もあるかな？と思いました。

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