2026/07/20 01:47 投稿

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2歳4ヶ月の双子を育てています。
2人とも発語が遅く、1歳半検診時は1つ…
現在は単語が60ほど、二語文はまだです。(たまに「◯◯、ない」と言うこともある)
主に心配なことは以下です。
1人は
言葉が遅い・嫌なことがあると拗ねたり逃走する(すぐに機嫌はなおる)・たまにつま先歩き・バイバイの動きが苦手なのか逆さになる
もう1人は
言葉の遅れに加えて回るものへの興味が強い(発見すると必ず「ママ！ぐるぐるー」と教えてくる)・1日の中で数回横目で回る・ピカピカピカなど宇宙語の独り言をいう・切り替えが難しく癇癪を起こす・たまにつま先歩き

できること
模倣は得意
双子同士ではよく遊ぶし喧嘩もする
親の言うことはまあまあ理解していて指示も通る
少人数のプレ幼稚園に通っており、そこでのルーティンはすぐに覚え、指示も通っているみたいです。
区役所が行っている発達に悩みを抱える子向けの親子教室に参加した際も、名前を呼ばれて返事をする・先生の指示に従ってシールを貼る・座って待つなどはできていました。
しかし母子分離不安があり、最初は私からまったく離れることができず先生と目を合わせないようにしていました(1時間ほど経ち慣れたら抱っこされても平気)
しかし他の子にはあまり興味を示さず、どこでも双子で遊んでしまいます。
年上の子は好きみたいで自ら寄っていくこともありますが…

まとまりのない文章で申し訳ありません。
特に2番目に書いた子どものことを心配しています。
どう思いますか…？

質問者からのお礼

2026/07/26 02:08

みなさま、ご回答いただきましてありがとうございます！
質問をして1週間も経っていないのですが、単語が90語ほどになり二語文が5つほど出てきました。
また、くるくる回るについても日を追うごとにやらなくなってきました。ブームだったのでしょうか…
しかしそれでも周りの子に比べて遅いですし不安な点はあるため(出生時に少し問題があり)、来月フォローアップ外来受診の際に発達相談をしてみようと思います。

あとこちらに何度か質問をしているとのコメントがあったのですが、この質問をするために登録したばかりで今回が初めてです。(他サイトではしたことがあります)
似たような質問をしている方がいらっしゃるとのことで、双子はやはり同じように成長がゆっくりな子が多いのかも…と少し安心もしました。
また、「頑張って育児している」「ママ1人で頑張りすぎ」の言葉がとても心に刺さりました。
夫は朝から夜遅くまで仕事で、実家も遠方のため毎日3人でいることに本当に疲れ切っています。
自分のメンタルを安定させることも必要な気がします。
本当にありがとうございました！

この質問に似ているQ&A 10件

2歳9ヶ月になる娘がいます。言葉の遅れが気になっています。パパ、ニャーニャー、ワンワン、いやなどの単語は出ているのですが二語文は全く話すことができません。こちらが言ったこと（ごみを捨てる、服を洗濯機へ入れる、電気を消す）は理解して行動することができているように見えるので言葉をためている時期なのかどうなのか、それとも発達になにか問題があるのかなと不安な毎日を過ごしています。同じような悩みをお持ちの方は日々の生活でどのような声かけなどをしているのか、また3歳頃から急におしゃべりをし始めたエピソードなど教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

まだ2歳の息子、他の子と比べて発語が遅いので心配です。大丈夫でしょうか？

もうすぐ2歳の息子の言葉の発達が遅く、発達障害なのか気になります。こちらの話していることはだいたい理解しており、嫌なこと以外は従ってくれます。ですが自分から発する言葉がほとんどなく宇宙語ばかりです。（ママ、パパ、あーん、はーい、目、手、ばぁ！などは話せます。その他いくつか真似させる形では言葉を言いますがそれは発語ではないですよね？）指さしや模倣はできます。言葉は宇宙語ですが、目で訴えてくるといいますか他人とコミュニケーション取りたいという意思は感じられます。イヤイヤ期のせいなのか上手く言葉で言えないせいなのか、たまにひどく癇癪を起こすことがあり気持ちの切り替えが苦手なようです。また、離乳食のころからつまずいて偏食も酷いです。ポテトやヨーグルトが好きで肉や野菜などの歯応えのあるものはあまり食べてくれませんが、それも口の筋肉の発達に影響してるのかな？と素人ながらに考えたりしています。やはり言葉が遅いのが1番気になっていてずっと息子を観察していたのですが、どうも子音の出し方がわからないように思えます。母音は言えます。ラッパやシャボン玉もなかなか吹いてくれないので練習できずにいます、、、。保育園などにも行っておらず、私の持病もあり児童館などにもあまり行けていません。子ども同士のふれあいが少ないことも影響しているのでしょうか？人見知りもあって、ある程度慣れたら平気なのですが、新しい場所や人には苦手意識があるようです。もちろん専門家に診てもらわない限りわかりませんが、発達障害の傾向ありでしょうか？もしそうであるなら早め早めに息子のためにできることをしてあげたいです。アドバイス等ありましたら、よろしくお願いしますm(._.)m

発達障害かも（未診断） 0~3歳離乳食偏食コミュニケーション発語宇宙語保育園癇癪

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2025/09/10 投稿

2歳1ヶ月発語が少ない発達について 2歳1ヶ月になる息子の発達について悩んでいます。 1歳10ヶ月まで発語がなく1歳11ヶ月頃から少しずつ単語が出てくるようになり現在30個前後言えるようになりましたが、単語(擬音語)のみで二語文にはまだまだ程遠いです🥲 1歳半検診では発語以外の検査(積み木・型はめ・指差し)は全てクリアしたので発語なくても2歳まで様子見でいいと言われましたが、私が心配性なので発達相談の予約を取り、2歳になってすぐ受けました。そこで視覚優位であると指摘を受けました。その時に親子教室を紹介してもらい月に１回通っています。気になること・つま先歩き(常にではないが半年以上1日に１回はする) ・ぐるぐる回る・頭を左右に振る ※ぐるぐる回るのと頭を振るのは毎日ではない。途中で声をかけたらやめる・タイヤ等回る物が好き(執着するほどではない) ・「うん」「ううん」が言えない・言える単語が全て擬音語(救急車→ピーポーパトカー→ウー etc) ・生後半年〜1歳過ぎまで人見知りがあったがなくなってきたかと思ったらここ2.3ヶ月で逆に馴れ馴れしいくらいになってきた(支援センターで初対面のお母さんの手を引いたり､年上の子にまとわりついたりする) ・親子イベントに参加してふれあい遊び等一緒にやっても7割くらいは一緒に出来るが3割はフラフラしている出来ること・目は合う・指差し全て出来る・生活する上での指示はほぼ通る・色・形の認識あり・スプーン・フォーク使える・手を繋いで歩くことが出来る・7ヶ月の弟をとても可愛がってくれる・ここ1週間くらいで音声模倣をするようになってきた(発音は不明瞭) ・自分の言える単語を使って伝えようとしてくる (例えば赤い車がいたら"あかぶーぶー" ままの靴があれば"ままくっく"等) 目立ったこだわりはなく基本何でもOK 癇癪もなくどちらかというと切り替えは早い睡眠障害なく赤ちゃんの時からよく寝る出来ることも多いのに気になる点が多すぎて‥。グレーだとは思うのですが、同じようなお子さんがいる方の現在のご様子をお伺いしたいです🥺

発達障害かも（未診断） 0~3歳こだわり視覚優位親子教室発達相談睡眠遊び発語指差し二語文発音癇癪

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2025/03/08 投稿

2歳10ヶ月の息子です。 4月から保育園に通っています。発語があまりなく心配しています。「わんわん、にゃー、まま、ぱぱ、いや、ぶーぶ、やって、はーい、なにー」など最近やっと言うようにはなりましたが普段は圧倒的に宇宙語です。こちらの言う事はかなりわかっていて「袋からお洋服だして洗濯機いれてー」など言うと「はあーい」と言って言われた通りやります。一度一歳半検診でひっかかり通院してましたが問題なさそうとのことでした。体が大きいが喋らないので保育園で浮いていないかなど心配です。先生は大丈夫と言ってましたが。。発語を促す為にした事などあれば教えてください。絵本の読み聞かせなどは夜寝る前、お昼寝前などやっています。

2歳の娘の発語が遅れており、発達障害なのでは・・・?と心配しています。娘は2歳3ヶ月なのですが、こちらから「これは◯◯だよ〜！」と何度同じ様に教えても、ほとんど理解していないのか、全く反応が無く「あーあー」等、意味のある単語は殆ど発しない状態が続いています。周りに子育てをしている友人も少なく、子どもの発達の事なので中々親にも相談しづらく不安が続いています。最近色々なところで「発達障害」という言葉を耳にするため、もしかして娘は発達障害なのでは・・・と思い質問させて頂きました。 2歳3ヶ月で殆ど発語が無いのは異常なことなのでしょうか・・・？

2歳2ヶ月の娘についてです。 1歳半検診で発語・指差しで引っかかり発達相談をし、半年後の先日、再度発達相談にいきました。先日は検査（たぶんK式）もありました。結果は、言葉が2〜3ヶ月遅れ、その他は月齢相当とのことです。言葉も、発音が不明瞭でカウントされていないところがあるので低めに出ているとのことでした。その他、言葉関係でできること・単語での発語多い、話せない単語でも、こちらが⚪︎⚪︎どこ？と聞くと指差しで答える・2語文少しでてきた、⚪︎⚪︎バイバイ、⚪︎ああった、⚪︎⚪︎おちたなど気になっていることは・怒っても分かってない（笑ってます、喜んでる？）・こちらの質問に答えない。イヤなときは首を振りますが、他の反応（うん、など）は無いです。・大人に呼びかけない。ママー？みたいなのがないです。ママは？と聞くと私を指差すので理解はしているようです。・検査の、泣いてる顔や笑ってる顔の質問が全くできなかった。療育は早い方がいいと聞くので、少しでも心配があるなら通おうと思っていたのですが、出来ることも増えてきたので悩んでいます。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育発達相談発語指差し発音

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2025/04/02 投稿

発語がかなり遅れてでてきたお子さんお持ちの方にお聞きしたいです。うちの子はもうすぐ3歳半になりますが9割が喃語、宇宙語です。ちゃんと発音できて知らない相手にも伝わる言葉はかなり少なめ。（ママ、パパ、わんわん、パンなど、、）理解はそこまで大幅には遅れていないようでこちらが話すことは結構理解できることも多いです。でも本人が発言するとなると音数や音程はあっていることはありますが発音が絶望的でずっと一緒にいる母親の私だけが一連の動作、視線、指差し、表情、時間帯など色々加味した上でやっと少しだけ言っていることが理解できるくらいのレベルです。最近お友達との関わりが増えてきた中で今はお友達たちも3歳と幼いから言葉がなくてもノリで遊んでくれているけど今後4.5.6歳、、とみんな大きくなって色々ともっと理解できるようになったらなんでこいつ喋れないんだろ、変なことしか言わないんだろとか思われてしまうのかなと不安になりました。今もたまにうちの子の喃語をお友達が真似している時がありますが見てて悪意は全くない感じでうちの子も楽しそうだからいいのですがこの先きっと悪意のあるいじられ方をされることも少なからずあるんだろうなと思っています。発語に関しては個人差があることは重々承知の上なのですがちゃんと物心ついてからの発語が遅い子、定型の子たちの関わりはどんな感じなんだろうと気になりました。どなたか経験談教えてくださると嬉しいです。ちなみに2歳から療育と言語療法、3歳から発達専門の病院にも定期的に受診し作業療法もやっています。診断は病院の方針で年齢的にまだついていませんが先生のお話的にはASDグレーです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育作業療法病院診断発語指差し喃語宇宙語発音先生

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2026/03/30 投稿

2歳8ヶ月の子供の発語の遅れについて。お子さんの発語が遅かった方どのような流れで言葉が出るようになりましたか？爆発期って本当に存在するんでしょうか？この子がおしゃべりできる未来が全然見えません。発音できる音がかなり乏しくて基本なんでもア、パ、バ、ウ、ンの5つで真似したり話しています。話す時は大体パパパパパと言っていて真似する時は赤→ああ、青→あうみたいな感じです。ごく稀に他の音が出ることもありますが適切な時に出てきません。これは発語までの流れでありえる過程なんですかね？遅れてても発音はできるけど言える単語が少ないみたいな子しか見たことがなくて、、。やはり極端に口の筋肉の発達が遅いのでしょうか？療育先で言語療法も月1でやっていて口の筋肉をつけさせるためにラッパやシャボン玉なども家でやらせています。半年前は一切発語がなくここまで成長したのも涙するくらい感動したのですがやはり欲は出てくるもので子供とおしゃべりしたいです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育発語発音

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2025/07/18 投稿

2歳0か月の息子の発達について相談です。最近、言葉が遅いことや行動面が気になり、みなさまの意見や感想を聞かせていただきたく投稿します。 ■ 気になっている点・発語がやや少なく感じられ、2語文はまだ出ていません。・一日中ジャーゴン（ゴニョゴニョした独り言）や英語の数字を10まで言っていたり(これはナンバーブロックというアニメが好きでよく見せていたせいかも知れません)言っていることがあります。・その場には相応しくない(例えばベイビーシャーク！などの好きなセリフを突然繰り返したりします) ・好奇心が強く、外では落ち着きがなく、ちょこまか動きます。・バイバイがふにゃふにゃ。じゃんけんぽいは、パーが逆向き(手の甲を向けてくる)。・◯◯くんーと言うと「はーい」といいますが、手の甲を向けてきます。・気に入らないことがあると、すぐに床に、寝そべって仰向けになります(大泣きはせず、普通にぐすります) ・手を繋ごうとすると、逃げたりします。また、それでも繋ごうとすると、床に仰向けに寝転がり泣きます(ふぇーんというような感じで、ギャー！ではありません) ・農園に行くと土を口に入れようとしたり、子ども用ハイチェアから落ちてしまったり、走るとよく転びます。・物や場所への興味があり、駐車場ではナンバープレートを見に行くことが多いです。 ⸻ ■ できていること・気にならない点・親が迎えに来ると嬉しそうに走ってくるなど愛着形成はできている気がします。・いないいないばあで大笑いするなど、反応はしっかりあります。・模倣は、電話の真似や、姉(6歳)が逆立ちしてるとそれを真似しようとしたり、犬のぬいぐるみに餌をあげたりするようなごっこ遊びもします。・姉と追いかけっこやシャワーをかけるマネ遊び、食べるマネ、料理などごっこ遊びが成立します。・親が「バナナちょうだい」「にんじん食べたいな」とか言うと、おもちゃのバナナやにんじんを持ってくるなどの簡単な指示理解はできます。・私のパジャマを覚えており、「ママ」と言ってそのパジャマをぎゅーっとしたりします。・クレヨンを見ると「どんないろがすき」みたいな歌を歌ったりします。・親が笑うと笑う、怒ると泣く、注意をひきたりとチラッと見て嘘泣きをする、など、感情の共有があります。 ⸻ ■ 相談したいこと・このような状況は、言葉の遅れの範囲でよくあるものなのか、・発達の個性（知的障がい、自閉症、ADHDなど）として見ていく必要があるのか、・専門機関に相談するべきタイミングがあるのか、アドバイスをいただければ嬉しいです。区の発達相談は予約してますが、混雑しており年明け二月になってしまっています。よろしくお願いいたします。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 0~3歳発達相談遊びおもちゃ発語英語個性

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2025/12/01 投稿

この質問への回答
6件

春なすさん

2026/07/20 06:47

まずは親子教室やプレに通っているならば、まずはそこで相談されてみたらいかがでしょうか。

発達検査は、受けられたのでしょうか。発達検査で、得意と苦手をまずは把握して得意を今のうちに伸ばす方向で考えたらよいかと思います。

逆さバイバイや癇癪が気になりますが、もし診断をつけたいならばドクターしかつけられませんので、病院予約してになります。地域によりますが、だいぶ混んでるようなので診断つけたい時はかなり余裕を持って予約をとった方がよいようです。

あとは、場所慣れに時間かかるならば色んなところに連れて行って場所慣れさせておくことはよいかと思います。公園、児童館、可能ならば学校の校庭…等。
母子分離が苦手な子はいますが、1時間位で慣れるならば、それに関しては私は問題ないかなと思いますが。

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ごまっきゅ(高校生の母)さん

2026/07/20 08:12

双子同士なら阿吽の呼吸で伝わりますもんね。
年上の子たちも、同い年と比べたら言葉で喋らなくても察してくれることが多いです。
もちろん先生たちも。
「ママ！ぐるぐるー」と、ママとコミュニケーションをとろうとする様子もあるんですね。

まだ単語が少ないということなので、一語文か二語文で分かりやすく話しかけてあげると良いんじゃないかと思います。
お子さんからの発信は、少し察し悪くお話してくれるのを待つのもいいと思います。
なんで分からないの！って癇癪する手前でやめてあげる匙加減がポイントです。

つま先歩きなど、歩くのを楽しんでいるなら、たくさん歩けるように広い公園に行ったり、
軽いハイキングに出かけたりするのもいいと思います。

できたかできないかをジャッジする他に、何が好きで何を楽しんでいるのかを見つけて一緒に楽しむことで
誰かと一緒は楽しい！という経験を増やして上げるといいと思います。

不安をや疑問は、親子教室や園の先生にどんどん相談するといいと思います。
発達障害の傾向や度合いについては専門医しかはっきりしたことは言えませんが、
なぜそういう行動をするのか、どう接したらいいか、一緒に考えてくれると思います。

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伊達メガネさん

2026/07/20 08:51

＞どう思いますか

そうですね
３月生まれちゃん（早生まれ？）なら、小学校の低学年ぐらいまでは、どうしても、春生まれちゃんよりも、できない部分が目立つかもしれません。

普段から、2歳の双子ちゃん同士で過ごしていて、大人同士の会話や大人と小学校の子どもとの会話とかの、言葉での会話を傍できいてないなら、2歳ちゃん本人の語彙が少ないだろうなぁ、と思います。

なので、そんなものかと。

他の子への興味、も、家族以外とのつながりや社会性などは、健常で３歳４歳くらいから
（年少さんから）そだつらしいから、あと１年ほど様子見したらどうですか。
というか、ママひとり？で頑張り過ぎでは。

園児は、とにかく楽しさ優先。
ましてやお子さんは未満児さんの双子ちゃんなので、ママだけ頑張るのでなく、パパや祖父母や近所の人や幼稚園の人や、
周り中にお子さんたちのお世話を丸投げして
支援してもらい、

ママはおひとりさまで、整体とか美容院とかプールとか日帰りスーパー温泉とか、行けば良いと思います。

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ノンタンの妹さん

2026/07/20 09:02

2歳児の言葉の遅れは話せているかよりも理解しているかの方が重視されます。
プレ幼稚園で指示に従え付いていけているということであれば様子見でも良いとは思います。
気になる様であれば保健センター主催の言葉の教室などあれば利用されてみては？と思います。

3歳児健診まで時間があるので保健センターに電話をし個人的に保健師さんにみてもらってはいかがでしょうか？
保健師さんからみて自閉傾向がありそうな方の子が心配と判断されたら療育に回してもらえるかと思います。
様子見でと言われたら3歳児健診まで家で出来ることをやりましょう。

まず親は言葉がゆっくりな子には察して動いてしまいがちなので、単語で良いからきちんと言わせる。
お茶欲しいなら「お茶」って言われたら「お茶ちょうだいだよ」と1つ増やした言葉を教えてあげると良いです。
興味の幅の狭い子にはこちらが誘導するのではなく、本人の好きなことに親が入ってあげた方が伝わるって楽しいなとなりがちなので伝える大切さが理解出来る様になるかと思います。

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つづやんさん

2026/07/20 09:28

こんにちは、

どう思うか？

難しいですね。
こちらのQAで何回か投稿されていますよね？

「あぁ、きちんと育っていそうだな、、いろいろ子育てを頑張られているのだろうな、、、」

って思いました。

でも、過去質をたどれないようにされているようなので、、

何の支援を受けられているのか？
医療で言語聴覚士のリハビリを受けられているのかいないのか？
幼稚園はどんな感じの所を選ばれていて、本人たちにマッチしやすいかどうか？
発達検査を受けられているのか？
習い事など何かされているのか？

本人たちを取り巻く環境や困り感が全くわからないので、、

なんとも言えないですね。

支援や療育やリハビリは、就学までが勝負ですし、

うちは、幼稚園のプレに毎日通園させていましたが、年少さんに上がる時にやんわりと転園を迫られた事もありますし、、

療育園を利用することで、就学の目処が立ったりしたので、、

きちんと周りの専門家を頼って、早めに動き、試行錯誤する事で環境を整えていくことが、本人も親も助かりました。

経験がないとやはり見通しも立ちにくいのと、見落として後から後悔するのも嫌なので、私は専門家を早めに頼りました。

それぞれ、生活との兼ね合いもありますし、双子ちゃんならではの大変さもあると思いますので、、ご家庭によりいろいろだと思います。

もう少し聞きたい内容を絞って質問されたら、と思いました。

ただの感想なので、スルーして下さって構いませんので、、、。

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