退会済みさん
2017/05/26 18:26 投稿
回答 4
受付終了


歯医者について。
年少3才の娘がいるものです。

娘には感覚過敏にあって歯医者が苦手です。
歯の中を見られるのも嫌なのですが(口を開かない)、何よりも後ろに倒れるということが怖いようなのです。

後ろに倒れるのが怖いので、小児科の診察台?でお腹を見てもらうのも大号泣の大暴れです。(何回も行っている先生も慣れているところでもなんです。)

今までは座ったまま見てもらったり、3才検診では前の子たちがしてるのを見て何度もシミュレーションをして何とかやってきました。

来月幼稚園で歯科検診があるのですが、大丈夫なのだろうかと今から心配しています。

感覚過敏があったり、歯医者が苦手なお子さんは幼稚園や保育園の歯科検診はどうされてましたか?

幼稚園にお任せするのがいいのか(もちろん自前の説明とか、シミュレーションをお願いはするつもりです)、幼稚園の歯医者はなしにしてもらって少しは慣れてる、座って見てもらえる歯医者につれていくのか、、、

うーん。
コメントよろしくお願いいたします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/27 09:59
皆様コメントありがとうございます(^^)

また私の書き方が下手でうまく伝わらなくてごめんなさい。

家や普段は寝転がるのは大丈夫です。
なんなら好きなぐらいです。

家なら仰向けに寝て歯磨きをするのも余裕です。(感覚遊びが好きなのか歯磨きは好きです)

ただ普段は部屋で歯磨きして動き回ると危ないですし、洗面台で歯磨きをすることを覚えて欲しかったので、壁側に立ったまま仕上げ磨きをしてました。(自分で歯磨き出来なかったころは仰向けに寝て仕上げ磨きしてました)

きっと問題なのは口に何か分からない器具が入ることに凄く恐怖があるのと、病院で怖い思い(といっても普通の診察)をしてトラウマになってることだと思います。

私も少しぐらいは苦手なことに挑戦して欲しいですが、それと同じぐらい恐怖心がましてしまって今大丈夫な歯医者さんもいけなくなったらどうしようか思う気持ちもありました。

しかし説明すればいけたり、自分で選んで覚悟を決めればいけたりすることもあると知って今回は本人に頑張って貰うことにしました。

家でも出来ることを考えて、自前に先生にどんなことをするのかやシミュレーションをお願いしたいと思います。

ありがとうございました。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/57251
退会済みさん
2017/05/27 00:02

どうしても、駄目だったら、市内に、障害児を専門的に診てくれる歯医者さんか、療育センターに併設されている歯医者さんとか。

などを受診して、結果を幼稚園に伝える。ということで、園側には了承して貰う。というのはどうでしょう。

まだ、幼稚園ならば、仕上げ磨きを親御さんが、しないといけない頃ですよね。
寝かせた状態で、親御さんが、歯磨き出来ていない?

そうしてますか?
出来れば、そうしたほうが良いです。
上体を後ろ反らすのが嫌。ということは、仕上げ磨きは、どうされているのでしょうか。

娘の支援学校で、歯科指導の保健の先生が、おっしゃっていた事は、仕上げ磨きをするにしても、必ずお子さんの後頭部は、壁に付けるなり、後頭部の後ろに、何か平行に当たっている状態にして下さい。
言ってました。

歯ブラシで、喉を、お子さんが動いた瞬間など。
ふとした拍子に、刺してしまう恐れがあるからです。

普段のご家庭での歯磨きの時間で、寝かせた状態にして、親が仕上げ磨き。するように、持っていっていく。
ことが、改善には繋がるような気がします。
倒すことに、慣れてないから。場数を踏むことで、良くるのでは?
ないかと思います。

感覚過敏だから、って避けていたら、慣れないですよ。
ご家庭で、出来ることは、もっとあるのではないか。とご投稿をお読みしての印象です。

https://h-navi.jp/qa/questions/57251
えれなさん
2017/05/26 20:38

こんにちは。検診の時期ですね。

幼稚園の検診は座って行いませんか?
一度園に確認してみて下さいね。

おうちでも歯磨きがてら、お母さんが歯医者さんになりきって歯医者さんごっこをして、口を大きく開けれたらたくさん褒めて成功体験を積む、なども良いかもしれません。
娘ちゃんが上手にカバさんのお口してくれたからすぐチェックできたわ!ありがとう!などと楽しい声かけを試してみて下さい。うまくいきますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/57251
ふう。さん
2017/05/26 23:13

以前住んでいた町には、よく歯医者さんに置いてあるいろんな機能の付いた診察台ではなく、
全くフラットな、アイロン台みたいな診察台を使っている歯医者さんがありました♡登るときにはちょびっと大変なんですが実際横になるときは案外楽でした。いろんな歯医者さんがあるので、いろいろ聞いてみてください。

さて、幼稚園の歯科検診がどんな形で、何秒ぐらい、口を開けてなくてはいけないものなのか、多分去年も歯科検診を経験した先生が知ってますよね。大丈夫だと思いますか?……って、聞いてみるといい思います。
なるべく嫌な思いはしないですんだ方がいいですから。回避できるなら、回避したいですよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/57251
2017/05/27 08:13

年中の娘がいますが、同じく現在進行中です。
歯医者ダメ、病院ダメ…それでも改善が見られてきました。

待合室で泣きわめいてたのが、静かに待てるようになった。
お腹の聴診器は、泣くけど暴れなくなった。
口を開けて、器具が入るのは未だダメ。羽交い締めになりますm(._.)m
耳鼻科も羽交い締め、歯医者は未だ行けてません。

こんな感じですが、一昨日保育園で歯科検診がありました。本人に予めお話しましたが、もちろん嫌だと…。保育園でみんなと受けるか、ママと歯医者行くのどっちがいい?と聞いたら、自分で保育園での検診を選び、無事できました。あんなに暴れてた娘が⁈…と、拍子抜けしてしまいましたが、私が思う以上にこどもは頑張ってる事を実感しました。
歯医者は敷居が高いです。就学前に行くのを目標にしています。娘には、虫歯になったら、歯医者行かなきゃいけない…だから虫歯にならないように歯ブラシ頑張ろうと言って、娘も頑張ってます。以前は苦手だった歯磨きも、ママに身を委ねて仕上げ磨きさせてくれるようになりました。ここまでの道のり長かったです^_^
感覚過敏、場所見知り、人見知り…不安が強い娘ですが、少しずつ問題をクリアしています。
意外と園での検診、クリアできるかもしれませんし、暴れても先生にお願いしましょっ。

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2024/08/04 投稿
保育園 WISC 他害

小学校の支援級から私立中学へ進学された方はいますか?また受験に際しどのような塾を選ばれましたか? 現在支援級在籍のASDの小3男子の進路で悩んでいます。 知的に遅れは無くWISC(5歳時です。その後は本人の調子により受けられていません。)115でしたが、コミュニケーション面での問題が多く集団活動への参加もなかなか厳しい状況で一般級への交流は二科目ほどです。 漠然と小学校のうちに何とか一般級に適応して公立中学では一般級に入り高校受験するルートを想定していましたが、 予想以上にコミュニケーション面での成長が見込めず先日かかりつけの心理士さんからは現状のままでは公立中学の一般級は厳しいのではと言われました。 うちの地元の公立中学は支援級に入ると内申はもらえず全日制の一般的な高校への進学は厳しいと言われています。 本人は学習意欲も知能もあり将来は科学者かロボット、AI開発などに携わりたいとロボットプログラミングの習い事も頑張っていますので 出来れば大学、大学院まで進めるよう道は通してあげたい気持ちが強いです。 そのため内申などが響かない今のうちに中高一貫の私立に入り、6年かけて安定した環境で大学受験に向かった方が良いのではないかと思うようになりました。 経済的には厳しいですが、それで息子の将来が少しでも変わるなら、仕事を増やして頑張ろうと思っています。 今のところ本人は受験に前向きですが目下の悩みは塾選びです。 現在は大手塾だと厳しいかとも思い少人数制の個人塾も検討中ですが、 皆さんはどのような基準でどういった塾を選ばれましたか? また特性に対してどのように対応されましたか? もちろん合う合わないの個人差あるとは思いますが皆さんの経験談を教えていただけたら幸いです。 塾選び以外にも中学受験をした結果良かった、悪かった、など色々と教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

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2025/11/12 投稿
学習 ASD(自閉スペクトラム症) 仕事

知的の支援級から普通級または情緒級に移籍出来たらと思っている小一男子の母です 年長初期にはかった発達検査では言語理解が弱く平均が落ちIQ69でした。 6月にまた検査を受ける予定でいます。 特性としてはふざけてしまう(多動)体感が弱い(長時間の座る姿勢が辛い)のが1番本人があたっているもんだいです。 ですが、年長の初期から1年生になるまでで支援員さん受け持っていた保育士さんからもかなり伸びたとお墨付きを貰っている位には多動面などが落ち着いてきて入学をしました。 自宅でのチャレンジでははってん問題やハイレベル問題もうちの子の知的では解けないと思っていた問題をスムーズに解いていてこのまま知的の支援級でいいのかと疑問を持つようになってしまいました。 ただ問題なのが、そうなった時情緒級に入れるほど特性があるかとなったらそこまで特性が吐出してる訳ではなく、3歳から発達相談をしているのですが支援員さん曰く療育の領域でもなく定型発達の子たちがいる集団で伸ばそうと結局一度も療育にはお世話にはなっていない状態です。 6月の検査で境界知能域まで成績がのびたらそもそもが知的の支援級もはずれてしまいます。 本人も今まで定型発達の子たちの中でお友達を作っていたこともあり、普通級の方が好きだといっていますが、そうなった際支援はなくなってしまいます。 まだ体幹の不安や、多少の多動があるため支援があればと思うのですが知的にこのままいると授業のスピードが追いつかず、いざ普通級に移籍する時ズレが生じるのでは無いかとも不安です。 こちらにいる方で知的から普通級または情緒級に移籍した方がおられたら助言をいただけないでしょうか。

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2025/04/25 投稿
療育 小学1・2年生 発達検査

境界域から伸びるのでしょうか? 5歳の娘を育てています。 持病がある関係で「発達を慎重に見なければ」と主治医が判断し、1歳時点から療育センターのような発達支援施設に繋がり、療育も2か所通っている子です。 4歳の時点で田中ビネー83のため、境界知能の領域にいます。5歳になってすぐ、「自閉的傾向あり」との診断を受けました。 自閉の程度は、かなり軽度に見えます。というのも、我々両親が仕事の関係でカナ―タイプの自閉症の子をかなり見てきているため、娘を見ていても、「え、これでか…」という感想になってしまうのです…。ただ、対人関係への慎重さ、人が多い場所を怖がる、友達が笑っているのを自分が笑われているものと思い込み怒る、等々、確かに傾向があることは間違いないのですが。 親としては、境界域のままだと手帳も取れず、しかし健常者に擬態して生きていくのも苦しそうという懸念が募り、「どちらかに振り切ってもらいたい」と思ってしまうのです。しかし、現時点でそこがはっきりせず、モヤモヤした日々を過ごしております。 現在、話はまあまあ達者になってきており、3語文が出ます。ただ、喋り方が平坦で、5歳の割には幼い印象があります。オムツは3歳になってすぐ外れました。意図理解が弱いなあと思う場面がよくあります。 次回の知能検査は就学前と言われています。また田中ビネーで行うとのことです。 まとまりのない愚痴のような文章になってしまい、すみません。 こんな事例があるよ!とか、こういう関わりをしたら伸びていったよ!というお話が聞けましたら有難いです。よろしくお願い申し上げます。

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2024/07/13 投稿
田中ビネー 療育センター 仕事

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
病院 ADHD(注意欠如多動症) 先生

中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます。 中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。 わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。

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2023/02/08 投稿
コミュニケーション 小学校 学習

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