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Q&A - お悩みきいて!

先日、次男の小学校入学にあたり、聞いておいた...

がぶりえるさん

2014/04/07 14:38

7

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先日、次男の小学校入学にあたり、聞いておいた方がいいことや確認しておいた方がいいことを皆さんにお尋ねして、小学校へ伺いました。
その後とその結果がとても嬉しかったのでご報告を。

教頭先生との面談に、事前に用意したサポートブックの代わりのプリントを持参して、こちらからお願いしたいことや、今後心配なことを伝えました。お願いしたいことは

①息子の特性に理解があり、感情的にならない先生を
②同じ保育園からのお友達を誰か１人でも同じクラスに
③入学式前に会場の見学を
④クラスが分れば事前に担任の先生との面談を
⑤入学式前にクラスの場所、靴箱の位置等の確認を
⑥入学式には近くに先生を配置してほしい

でした。
当然、全て聞き入れてもらえるとは思っておらず、「あくまでも無理を承知でのこちらの希望です」と前置きして帰りました。その際も、終始笑顔で「できることは何でもしましょう！」ととても協力的な雰囲気だったのですが、先日呼ばれて校長室へ出向きました。

すると、教頭先生が今年度より校長先生になられて、新しい教頭先生と１年生の担任の先生を紹介して下さいました。
息子の担任とは仰いませんでしたが、おそらくそうなのだと思います。こちらの要望をきちんとメモをとりながら話を聞いて下さる先生でした。
そして、私がお願いした全てについて了承して下さり、入学式の前日、仕事が終わって遅い時間になるにも関わらず、会場やクラス、靴箱の位置確をさせて下さるそうです。

また、今後懸念される授業中の立ち歩きについての不安から、あまりにも授業の妨害になって他のお友達に迷惑をかけるような行動が目立った場合、授業によっては支援クラスに行く事が可能なのかの質問に、教頭先生は即座に「大丈夫ですよ」と。
私は周りへの悪影響を心配して尋ねたのですが、教頭先生は「○○君自身が落ち着ける場所を作るのは大切なことですので、形式に拘らず、出来ることは何でも」と仰って下さいました。

何も行動を起こさなければ、きっと入学式で立ち歩き、先行き不安な入学となったと思いますが、おかげさまで心配はあっても不安は無くなりました。
比較的都会の小さな小学校ですが、先生方の特別支援に対する理解ある対応に、本当に感謝しています。
入学式、楽しみになってきました！

この質問への回答

たかたかさん

2014/04/07 20:41

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ご入学おめでとうございます。

理解のある教頭先生が、校長先生になられたのですね。希望も全て聞いて
もらえるし。よかったですね。自分のことのようにうれしいです。

がぶりえるさんと息子さんにとって、楽しい学校生活になりますように ♪

5

む〜みんママさん

2014/04/09 09:57

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がぶりえるさん
記事を読ませて頂き
自分のことのように嬉しくなってしまいました。
我が家の息子も昨日、入学式でした。
一緒に頑張っていきましょう！
ご入学おめでとうございます。 Neque voluptas illo. Eum nihil occaecati. Et adipisci voluptatem. Ut animi quo. Qui et eos. Deleniti illo voluptatem. Illum id in. Dolorum voluptatibus eos. Dolor ipsam aliquam. Blanditiis voluptates et. Culpa et voluptatem. Laudantium et vero. Alias sint vitae. Ipsum harum qui. Suscipit ab nesciunt. Exercitationem quibusdam est. Eius dignissimos exercitationem. Nesciunt asperiores perferendis. Aut maiores hic. Dolores dignissimos a. Voluptatem voluptas doloremque. Quo at itaque. Tempore minima eligendi. Cumque consequatur eius. Totam sed eos. Saepe eos non. Ipsum unde error. Quidem numquam corrupti. Non qui explicabo. Voluptatem provident illo.

5

がぶりえるさん

2014/04/09 16:48

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む～みんママさま

ありがとうございます！そして、おめでとうございます！
我が家はいよいよ明日が入学式です。
今日は、仕事が終わったら学童保育に迎えに行き、そのまま式場の下見とクラスや靴箱の場所を確認に行きます。
お互い、子ども達が良いスタートを切り、少しでも楽しい学校生活を送れますように。 Consequatur beatae reiciendis. Esse recusandae eius. Voluptatem quia aut. Sit ea soluta. Non odio ea. Rerum quia est. Sed ut autem. Qui nihil nostrum. Delectus blanditiis facilis. Ut ab ut. Illo corrupti voluptas. Molestiae unde eum. Et quia voluptatem. Ratione et maiores. Consequatur et ad. Culpa non consequatur. Amet repellendus et. Ad excepturi et. Consequuntur praesentium natus. Nihil laborum qui. Nobis quidem sed. Quisquam possimus ipsam. Quasi autem non. Et at nisi. Voluptate totam minus. Sint natus eius. Iusto veritatis minus. Maiores blanditiis iusto. Iusto cum pariatur. Quia molestias aut.

5

hancanさん

2014/04/07 17:22

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追伸ですみません
小学校入学おめでとうございます。 Nobis cum est. Laudantium mollitia temporibus. Sed et vel. Est commodi iusto. Et reiciendis occaecati. Et velit quae. Possimus eligendi atque. Consequuntur explicabo accusantium. Tenetur aut pariatur. Ipsum quia commodi. Sit velit quia. Velit qui voluptatem. Totam nisi labore. Ut doloremque ipsa. Aut enim alias. Ut quasi quis. Laboriosam at repudiandae. Eum velit ut. Et ut sed. Tempore dolorem cumque. Est cum voluptatem. Rerum harum est. Illum consequuntur ut. Saepe ratione possimus. Autem voluptatem laborum. Quia blanditiis consequatur. Et itaque et. Assumenda dignissimos qui. Nihil qui labore. Culpa eveniet iure.

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hancanさん

2014/04/07 17:07

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がぶりえるさん
良かったですね。
学校の環境が整っている様に感じました。
我が長男は小4担任も持ち上がりです。
いい入学式であるといいですね。 Voluptatem vitae omnis. Placeat sed ex. Vel fuga consequatur. Ut incidunt ex. Omnis nihil iste. Cumque consequatur magnam. Nihil placeat vero. Reiciendis enim officia. Saepe architecto quis. Reprehenderit et non. Suscipit ut omnis. Delectus ullam dolores. In aut praesentium. Magni ea aut. Aut repellat consequuntur. Molestiae corrupti enim. Mollitia odio vitae. Et aut quia. Maxime praesentium unde. Tempora eveniet veniam. Eligendi impedit eum. Sint earum non. Neque vero velit. Nihil nemo sunt. Necessitatibus quo inventore. Ex eum molestiae. Recusandae dicta nihil. Sed ut aliquam. Nostrum cumque fugiat. Odit beatae qui.

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がぶりえるさん

2014/04/08 12:22

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hancanさま

ありがとうございます。息子の小学校じゃ環境はまだまだのようですが、これから取り組もうとする先生方のお気持ちが全面に出ていて、一緒に頑張れる気がしています。入学式、緊張しますが何とか最後まで頑張れるよ祈りつつ臨みます！
息子さん、持ち上がりで良かったですね！
お互いいいスタートとなりますように^-^ Nobis cum est. Laudantium mollitia temporibus. Sed et vel. Est commodi iusto. Et reiciendis occaecati. Et velit quae. Possimus eligendi atque. Consequuntur explicabo accusantium. Tenetur aut pariatur. Ipsum quia commodi. Sit velit quia. Velit qui voluptatem. Totam nisi labore. Ut doloremque ipsa. Aut enim alias. Ut quasi quis. Laboriosam at repudiandae. Eum velit ut. Et ut sed. Tempore dolorem cumque. Est cum voluptatem. Rerum harum est. Illum consequuntur ut. Saepe ratione possimus. Autem voluptatem laborum. Quia blanditiis consequatur. Et itaque et. Assumenda dignissimos qui. Nihil qui labore. Culpa eveniet iure.

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小学生の発達障害児を持つ共働きのご家庭が、どのようにお仕事と

育児の両立をされているのか知りたいです。今年中の息子が、知的障害あり（言語が2歳児レベルなので中度くらい？）の自閉症です。診断名をつけると自閉症スペクトラムとなりますが、自閉傾向はそこまで強くありません。今のところ他害なし、音や光などに過敏なこともありません。今は保育園に通っているので、仕事が遅くなる時は夕食を保育園で食べて来てもらい、19:00にお迎えをしています。この保育園の手厚いサポートが、小学生になったら受けられないのでどうしたらよいものか、今から悩んでいます。小学生の子供がいる同僚は、お留守番が一人でできるようになるまでは20:00くらいまで預かってくれる民間学童を利用している方がほとんどです。しかし、発達障害があると多くの民間学童では受け入れてもらえないのでは？と思います。放課後デイももちろん検討していますが、だいたいは17:00や遅くて18:00までなので、お迎えが間に合いません。私が在宅で仕事中にシッターさんに自宅に来ていただくこともよくあり、息子は人懐っこいので問題なく過ごせておりますが、外出時にまだ帰りたくないという理由で癇癪を起こすと、私でもどうしようもないくらいなので、送迎をシッターさんにお願いしたことはまだありません。110cm、20kg弱が暴れると、女性には抱き上げることもできませんので。。（私はかなり無理やりですが、仕方なく引きずって帰ります。。）シッターさんに送迎をお願いするとしたら、若い方か、男性じゃないと、体を痛めてしまいそうです。。お願いできそうなシッターさんを探すか、受け入れてくれる民間学童を探すか（一人でボーッと過ごすことになりそう）、もしくは他のオプションがあるのか、、みなさんがどうされているのか、ぜひ参考にさせてください！よろしくお願いいたします。

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小４ASD、知的ボーダーの息子がいます。ウチは母子家庭で、私はパートですがフルタイム(17時か18時まで)で勤務しています。学童は利用...

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普通級の就学前相談、どのくらいしましたか？4月から小学生にな

る息子がいます。ASDです。普通級に進学予定です。10月に進学先の学校の教頭先生に「発達障害診断済み。自分の世界に入りやすい。一斉指示が通りにくいけれど一声掛けてもらうと真面目にやるので席を前のほうにして一声かけて」等、一通り話しました。教頭は「あ～そう。ふんふん」という感じで若干流れ作業的にメモっていました（息子の特性がかいてあるプリント1枚渡した）。こちらからすると「よくある話」のような態度でした（色々な発言から理解のある教頭だと思いましたが・・）どうか理解のある先生が担任になってほしいと願っていますが、この時点で何かすべきことはあるのでしょうか？先日、先輩ママから「今ならまだ間に合うから、理解のある担任にしてほしいとか学校に伝えたほうが絶対にいいよ」、と言われ、さらに念押しの電話？面接？をしたほうがいいのか悩んでいます。ただ「エンジンがかかるのが遅いが、取り掛かり始めると集中してある程度のことはできる」等、伝えることはありますが、これって担任に言うべきことじゃないの。。「理解のある先生」というのも漠然としているなーと。。放課後等デイサービスや経験者から、「担任はかなり重要。ただ意外とベテランだとこっちの話を聞いてくれなかったり、やり方を変えてくれない。若い先生のほうが聞いてくれたりする」ということを何回か聞き、ベテランだからいい！という事もなさそうだなと思っています。学校側に事前相談してベテラン先生になって、そのベテランがきつすぎる人だったらどうしよう・・・と、思ったり。。。小児科医にも聞きましたが「意気込んで言うと学校側も構えるからほどほどに。学校と家庭、両方でフォローしていく感じで」と言われました。確かに、入学前から息子の短所やらこうしてほしい等を言うのもどうなんだろう。しかも担任じゃなくて教頭だと股聞きになるし。。。と思い。普通級へ進んだ方、事前の就学前相談はどの程度したのでしょうか？私がすべきことはこれ以上あるのでしょうか？先輩ママは「学校は言っただけじゃ何も動いてくれない」「小1の時にものすごく嫌な担任に当たり大変だった・・・」「校長・教頭のトップの方針も大事」と言っており、発達障害、昔よりはかなり理解がある世の中（学校）になってきているのできっと大丈夫、と自分に言い聞かせていたのですが、理解のない先生って今もいるよな。ベテラン（50代）教師の時代は発達障害とか知られてなかったから扱い方とかわかんないよな、、実際、学校って昔も今も変わんないのかな、とか思い、若干落ち込んでいます。

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うちの子は情緒支援学級なのですが、年長の９月に学校見学してから、３月までずっと連絡がなかったので、自分から学校に電話をかけて面談してもらい...

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調べてもよく分からなかったので教えて頂けると助かります

IQとDQは別物ですか？3歳4ヶ月の息子が先日発達検査を受けてDQ55だったのですが、発達障害重度という事ですか？知的障害重度とはまた別なのか、よく分からず…よろしくお願い致します。

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ナビコさんありがとうございます。また質問で申し訳ないのですが… この数値だと軽度知的ですか？ボーダーライン80というのはIQで、DQ...

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通級について教えてください通級は、親が必要だと希望しても先生

が必要ないと判断したら通えないのでしょうか？今年都内の小学校に上がる子供がいます。療育にも月数回通っています。子供は、コミュニケーションの部分が弱く、気持ちの切り替えが苦手で、不安が強い子供です。初めての場所だと毎回パニックになり、ぐるぐる周ったり私にしがみつき離れません。就学前健診の際に校長に相談したら、「療育に通っていても小学校に入ったらそういうのもなくなりますよ〜。見た感じ問題あると思えない、最初泣いてたっていずれ泣かなくなります。お母さんが不安だから子供も不安になるんです！なんとかなります」と話されました。私は通級に入ってもらいたいですが、校長先生や担任が必要だと認めないと入れないのでしょうか？もし入れなかったら療育的な面はどうしたらよいのか、、校長先生との話の後に就学相談のwiskの結果がでましたが、IQが低くそれぞれの項目差がありました。

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地域性はあると思いますが、基本は小学校一年生の就学については、教育委員会が決める事になると思いますね。入学後なら校長や担任の意向が反映さ...

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小学校入学当初から支援級へ通ったお子さんをお持ちの方へお尋ね

します。現在、年長の次男（自閉ｽﾍﾟｸﾄﾗﾑ/知能は平均枠内の下の方）の就学で悩んでいます。お尋ねしたいのは、①入学時支援級所属だった場合、中学卒業まで支援級在籍（または在籍する予定）するｹｰｽが多いのか？②その場合、中学卒業以降の生活（進学？就労施設？）はどうなっている（どうする予定）か？の２点です。もちろん、個々の能力に違いがあるので一概にこう、とは言い切れないのは承知していますし、我が子が今後どのように発達していくか未知数なので、皆さんがこうだったからウチも、という判断にならないのも承知しています。ただ、小学校入学をどうスタートさせるかで、将来の進路の選択肢が制限されるのかどうかやはり気になってしまって・・・。家族からは、「昔に比べれば様々な発達障害についての理解が始まりかけており、次男が成長した頃には今よりも社会の環境が変わっている（良くなっている）かもしれない。次男自身もどのように成長するかわからない。そんな、見通せない未来を心配するよりも、まだ予想がつきそうなここ数年先までの次男にとって最適な環境（就学先）を選ぶ、ということで良いじゃないか。」と言われており、最もだ！とは思っているのですが、どうも私の性格的に色んなことを聞いてみないと気がすまないようで・・・。ということで、質問内容について様々なご指摘もあろうかとは思いますが、できれば実際の様子のみについて教えて頂ければ有り難いです。（厳しいご指摘に弱いので・・・）どうぞ宜しくお願いします。

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はじめまして。私も昨年同じように悩んでいたので、質問の答えにはならないと思いましたが、少しでも参考になればと思いコメントさせて頂きます。...

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選べるのもまた、悩みどころですね。最終的に方向性を決めたら、私は終わりと思っていました。ところが、普通級に行くと問題がでてきて、私も知...

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息子は発達障害の関係で登校班ではなく車で送って行ったり時間を

ずらして歩いて一緒に学校に行っています。その関係で旗当番とかは隣で一緒に待たせてるのですが一部の3〜４年生の子にじろじろ見られたり笑われたりする時もあります…。そんな時親はどうフォローしてあげればいいんでしょうか…。

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それと、からかわれたことは傷ついたと思うけど、小２になって息子は自分から親の付き添いを断り、「一人で行く。」と宣言しました。世間で揉ま...

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はじめまして

自閉症スペクトラム＋多動性障害の小６男児がいる母です。来春中学受験予定で、近々、第２回目の入試説明会へ行く予定なのですが、学校側には受験される前に特性の事など話しましたか？それとも入学後に話しましたか？通級指導の先生には、「他害はないし落ち着いてきているから、あえて特性のことは伏せて受験するのもいいかも？特に、入試で面接もなく、内申書もいらないところだと、成績さえ良ければ大丈夫だと思う。始めから色眼鏡で見られるのが本人にとってどうか」とのこと。私も、入学後にカミングアウトがいいのかなと思ってたのですが、事後報告になると本人も安心して入試に望めないか。トラブルにならないか。などずーっと考えていますがどうしたらいいのかわかりません。学校のＨＰをくまなく見ていると、系列の大学が発達障害の研究や啓発をしており、系列学校に研修会等もされていて、中学・高校の保健室でも箱庭療法を取り入れているようで。。箱庭療法を導入しているくらいだから、理解ある学校なのかなと思い、合理的配慮について具体的にどうしているかや、どのくらいの割合で箱庭療法を受けているのか等は相談会で聞いてみようと思っていますが…県外受験（遠方→地元に戻る予定）で、今度の説明会の時しか入試前に先生と直接話すチャンスがないので内容に悩んでいます。前回、生徒と実際話してみる機会があったのですが、とても礼儀正しく明るくハキハキとした印象の子もいれば、特性ある感じの子も数人いる印象でした。受験をされた方、受験予定の方、アドバイスいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

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悩みますよね。うちは公立と私立の中学受験をしました。小学校の校長先生からも言わない方が良いと言われ随分悩みましたが、学力で合格してもその...

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６歳小１男子です

家でのみですが癇癪で暴れるのがひどくて、困り果てて、ウィスク検査を受けました。結果が、FSIQ129.VCI109.PRI141.WMI115.PSI121でした。臨床心理士さんからはこの凹凸の差が大きいことは気にしなくていいと言われたのですが、医師から、この子は将来、知覚推理と言語理解にこんなに差があると学習障害がでるかもしれないと言われました。たしかにネットで同じような方を検索してみると不登校になっている方も多く、検査結果で新たな心配がでてきてしまいました。でも正直、小学校行くのや友達と遊ぶのが大好きで、宿題は促されないとやらないし、くもんも面倒くさがるようなタイプですし、何か突出して秀でているものもないので、この結果にも疑問があるのですが、、、。今後の病院フォローも診断名も特になしのため、これから家庭でどのように、やってあげればいいのか不安です。親として、言語理解を少しでもあげてあげるのが今後の生活のためにもいいのかなと思うのですが、何かアドバイスいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

回答

お返事拝見しました。他の方へのお返事も拝見しましたが、癇癪の出方があまりよろしくないかも。まず、カードゲームで負けてちゃぶ台がえしの...

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