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Q&A - お悩みきいて!

私の息子YouTuberを良く見ています

ゆみりんさん

2021/06/14 18:57

7

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私の息子YouTuberを良く見ています。
でも、そのYouTuberを今日、子供に見せるのは良くないのではと言われてしまいましたが、皆さんはどうおもいますか？

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

ゆみりんさん

2021/06/14 20:32

ありがとうございます。

この質問への回答

ぷぅちゃんさん

2021/06/14 19:58

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私も、内容によると思います。
勉強や無害なものなら視聴しても構わない思います。

ただ、質問の内容が漠然としすぎていて答えるにもうまく答えられないと思いますよ。

例えば、動画を見る時間を決めているのに守らないとか、勉強時間に差し支える等、もう少し困っている内容がわかれば他の皆さんも答えやすくなると思います。

4

saisaiさん

2021/06/14 19:26

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別に良いと思いますよ。YouTubeの内容にも寄りますが・・・
もう中学生ならYouTubeで勉強も出来ますし、便利ですよ。 Eveniet voluptas consequatur. Omnis necessitatibus voluptate. Dolor in excepturi. Id voluptates voluptas. Illo aperiam doloremque. Magnam quia ut. Distinctio sed nemo. Temporibus inventore explicabo. Sed libero ducimus. Laborum qui quasi. Ullam mollitia adipisci. Error facere non. Similique dolores accusantium. Veniam aut est. Aperiam rerum et. Dolores id doloribus. Velit id molestiae. Est quibusdam accusamus. Temporibus aspernatur quae. Dolorem laboriosam quia. Est atque nihil. Omnis asperiores qui. Explicabo recusandae repudiandae. Corporis quis explicabo. Deserunt voluptas esse. Unde minus tempore. Et eaque odio. Ipsam necessitatibus quis. Culpa ut iste. Modi voluptate est.

2

ゆうさん

2021/06/14 19:46

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何時間見てもOK、どんな内容でもOKとかじゃなければ別に構わないと思います。

YouTubeに限らず、ゲームやテレビにも言える事ですが、一定数否定派の方はいらっしゃいますので
各ご家庭の方針で問題ないと思います。
個人的には時間は決めておく事、内容次第ではNGとする事は大事だと思ってます。
saisaiさんもおっしゃっているように、ためになるものもたくさんあります。

お子さんは何歳でしょうか？
こちらは小学6年と4年の子どもがいますが、やはりまわりはみんなYouTubeを見ているので
友達とYouTubeの話題で盛り上がっていたり楽しそうな面もあります。

内容によっては積極的に見て欲しいと思わないものも正直ありますが、
時間を決めて視聴するのであれば特に気にしなくても良いと考えています。 Eveniet voluptas consequatur. Omnis necessitatibus voluptate. Dolor in excepturi. Id voluptates voluptas. Illo aperiam doloremque. Magnam quia ut. Distinctio sed nemo. Temporibus inventore explicabo. Sed libero ducimus. Laborum qui quasi. Ullam mollitia adipisci. Error facere non. Similique dolores accusantium. Veniam aut est. Aperiam rerum et. Dolores id doloribus. Velit id molestiae. Est quibusdam accusamus. Temporibus aspernatur quae. Dolorem laboriosam quia. Est atque nihil. Omnis asperiores qui. Explicabo recusandae repudiandae. Corporis quis explicabo. Deserunt voluptas esse. Unde minus tempore. Et eaque odio. Ipsam necessitatibus quis. Culpa ut iste. Modi voluptate est.

2

ゆうさん

2021/06/14 20:23

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お返事拝見いたしました。

ゲーム関係は幅が広く、見て欲しくないと思うものもあるので何とも言えませんが、
興味のある動画を見るのは特に問題だと思いません。

時間を守れないとか、注意をしたら癇癪を起こすとかはあるのでしょうか？
節度のある利用が出来ているのであれば問題ないと思いますが、
依存傾向にあるのであれば対策は必要だと思います。

他者に「良くない」と言われて気になっているだけであれば気にしなくていいと思いますし、
問題があるのであれば対策が必要という事でしょうか。 Exercitationem nobis non. Cum ex nostrum. Delectus magnam veniam. Labore consequatur animi. Dolor nemo autem. Vel et et. Natus labore eum. Alias ipsa est. Quo dolores aliquam. Dolores quasi ea. Quas debitis dolores. Molestiae voluptatem doloribus. Et eaque ipsa. Dolorum saepe maiores. Dolores ut pariatur. Voluptatem et voluptates. Inventore qui tenetur. Unde ut quaerat. Voluptatem ullam non. Ea officia molestias. Et rerum veritatis. Fugiat facere aut. Expedita consectetur numquam. Autem magni dolores. Labore vel error. Adipisci a mollitia. Sit natus molestiae. Temporibus voluptatem accusamus. Est facilis dolor. Ducimus animi magnam.

2

ゆうさん

2021/06/14 19:50

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補足です。

YouTubeを視聴する事自体は良いと思いますが、
泣いたら与える、ぐずったら与える、等の使い方は良くないと思います。
（YouTubeに限らずですが…）

普通に楽しむ分は問題ないと思います。 Exercitationem nobis non. Cum ex nostrum. Delectus magnam veniam. Labore consequatur animi. Dolor nemo autem. Vel et et. Natus labore eum. Alias ipsa est. Quo dolores aliquam. Dolores quasi ea. Quas debitis dolores. Molestiae voluptatem doloribus. Et eaque ipsa. Dolorum saepe maiores. Dolores ut pariatur. Voluptatem et voluptates. Inventore qui tenetur. Unde ut quaerat. Voluptatem ullam non. Ea officia molestias. Et rerum veritatis. Fugiat facere aut. Expedita consectetur numquam. Autem magni dolores. Labore vel error. Adipisci a mollitia. Sit natus molestiae. Temporibus voluptatem accusamus. Est facilis dolor. Ducimus animi magnam.

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ゆみりんさん

2021/06/14 20:17

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色々とご意見ありがとうございます。
詳しく書くと息子は中１になります。普段見てるYouTubeはゲームの内容系とか食べ物等になります、例えばコンビニ等の食べ物とかになります。
時々、料理系の動画を見て、食べたいもの作ってほしい物をリクエストしてくるときもあります。 Ipsa et omnis. Consequatur eos est. Numquam voluptates aliquam. Minima in facilis. Et fugiat unde. Sapiente deserunt reprehenderit. Adipisci rerum eligendi. Consequuntur vel saepe. Quae reiciendis et. Ut eos harum. Quaerat illo eos. Nulla repellat cum. Ipsa ab doloremque. Placeat eaque omnis. Quisquam hic vel. Temporibus qui labore. Suscipit ut adipisci. Libero ratione fugit. Quos exercitationem doloremque. Sit qui aut. Dolorum sed sit. Similique nesciunt expedita. Sit adipisci sunt. Nihil nihil dolores. Quo odio incidunt. Voluptatem voluptatem culpa. Aliquid quia consequatur. Ut illo eum. Placeat autem dolorem. Inventore et possimus.

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6日

【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる？いない？どうやって探した？皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください！

児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。

例えば：
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月21日（月）から5月1日（木）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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IQ90だと普通学級の授業についていけないよね

ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。下は処理速度86、上は言語理解で103でした。ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。宿題は終わらせられますが（まだ簡単なので）、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。例：「｜線の文を正しく直してください」｜がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。現在は、国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。文章問題はよくわからないことがある。「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。これまでの経緯としては、年長児→幼稚園で困ったことはなし小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら？幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。デイ→普通級だと思う平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか？7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はＳＳＴをするだけです。勉強のフォローはなし。支援級は見学をしていません。支援級へ行く！！と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね？そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか？見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね？とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか？本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。周りの子は息子はこんな子と理解しており（？）助けてもらっていることがたまにあるそうです。周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。体育とか図工は交流級ですよね？学校によって違いますよね。。。支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる（普通の高校へは入れなくなる）と思っていましたが、デイの担当者から「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか？どこかのブログで、「今の子達のＩＱが上がってきており、110が平均となっているのかも。ＩＱ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

回答

ユーチャリスプーケさん IQそのもので授業についていけるか、ってことでもないと思います。環境整備、個別に段階を踏んでいいきかせなければな...

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少し長いです

すみません。シングルマザーです。感情コントロールが難しい子で、そこに少し男の子にとってデリケートなことも関係している気がして、ここで男性や男の子の子育て経験がある方にお聞きしたいと思って書いています。【質問】①息子は洗面所の行動は何なのか②YouTubeを制限するようにしてもよいか【内容】小学4年生（9歳8カ月）の息子のことです。真面目で勉強を一生懸命やるタイプの子で、本人の希望で中学受験塾に通っています。普段はおとなしいのですが、感情を抑えるのが苦手な時があって、突然泣いたりして爆発させることがあります。息子はYouTubeが好きなのですが、「前の日に出たの塾の宿題を終わらせてから観ること」というルールにしています。これまでずっとルールを守ってきたのですが、先週宿題を終わらせずに観ていることが分かりました。もともと私のiphoneを貸していたのですが、今年の誕生日に家の中で使うためのiPadを与えました。YouTubeではリビングで宇宙や動物の動画を観るのですが、リビングからiPadを持ち出して、洗面所の前のスペースで動画を観ていました（1LDKで子供部屋はない間取りです）。私がお手洗いに行こうと思ったときに発見してしまったのが先週のことで、うつ伏せになって壁にipadを立てかけて体を揺らしながら観ていました。画面に見入って、後ろに立っている私にも気が付きませんでした。私に気が付くと驚いた顔をして、しばらく沈黙が流れました。私は「ごめんね。後でトイレ使わせてね」と言って、さっと去りました。動画にびっくりしてしまったので頭が回っていなかったのですが、リビングに戻ると、まだ宿題が終わらず、やりかけのノートが開いているました。翌朝、「YouTubeは宿題終わってからだよ」とだけ言いました。その時は、「うん。ごめんなさい」と俯いて言って、終わりました。ですが、それからも気が付いただけでも3回、宿題の途中にiPadを持って、リビングを出ていきました。アカウントは私も見ることができるのですが、履歴を見ると、毎回、上の動画を観ているようでした。息子は「宇宙」・「動物」・「植物」などの再生リストを作っているのですが、「植物」の一番最後にこの動画を入れているようでした。履歴では他の動画は再生していないようでした。今日もiPadをもって出て行ったのですが、戻ってきたのは20分ほどしてからでした。途中で「おトイレ行ってもいいかな？」と遠くから声をかけようかとも思ったのですが、何だかいけない気がして、やめました。その後はお風呂に入り、ついに宿題を終わらせられずに寝てしまったようです。翌日に宿題を終わらせられないのは初めてだと思うので、危機感を持っています。

回答

ルール守れない… 宿題をやるという約束を破っている。男子にしたら普通だと思います。女子でもまあまあいますし… 今までも本当に守れて...

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コンサータを止めたいと思っている親御さんはいますか？小1の秋

からコンサータを飲んでいる小4の子がいます。就学判定が支援級でしたが夫の反対で普通級に在籍し、月2回他校の通級に通っています。通級の先生の勧めで18㎎からスタートし、驚くほど多動と他害が治まりました。服薬前は通級でのSSTにも参加できないくらいでしたが服薬後は参加できるようになり、お友達への言葉掛けや関わりの方法を学んでいます。小3になり5時間目から切り替えが難しいとの担任からの指摘で27㎎に増量しました。本人はとても楽になったと話していました。ただ、食欲が無くなるという副作用があり、身体が細く同級生と比べても小さめです。WISCでは最大４５の差が出ましたが、学習に関しては遅れは無く、通級の先生にもクラスへの適応が良いので普通級で大丈夫でしょうと言われています。ADHDは10歳くらいで衝動性が落ち着いてくると聞きます。先日、明らかに薬が切れている時間（就寝直前）に宿題のプリントに取り組むことが出来ました。常日頃「薬を飲んでいないから出来ない。」と話していて精神的な依存があるのだろうと観察していますが、実は薬が無くても大丈夫なのではないかと思うようになりました。ビタミン剤のような疑似薬のようなものがあれば身体に負担なく、精神的に不安も無く断薬できるのかな～と考えたりもします。こちらの市の医療助成は中学までなので高校生以降にになると金銭的な負担が大きくなります。休薬日は設けてはいるものの、体の成長期に十分な栄養が取れていない不安もあります。断薬した場合、支援級に行かなければならない状態になるかも知れません。夫はまた反対するでしょう。それでも、本来の彼の力で生きる力を育むことが今後必要になると思います。周りと全く同じようにすることよりも持ち前の読む力の強さ、大らかさを伸ばすことの方が大事な気がします。彼にしか出来ない何かが、ある気がするのです。上の子が私立高校に通っていて数年後には大学受験が変わっていくと聞いています。保護者会で県内で一番偏差値が高い高校から転職されて来た校長が「５択でネットに繋げば答えが分かる問題が解けても本当に力にならない。大学教育が変わり入試が変わり高校教育が変わる。今の小１の６５％は今無い職業に就くことになる。その時に必要なものは？知識を点から線、面へ。非正規雇用はアメリカでは当たり前。個人の力が必要。生涯に渡って学ぶ力が求められる。」と話されていました。聞いていて子どもの可能性について考えさせられました。今無い新しい職業、ADHDの子こそ作ってくれそうだな～と。服薬の責任は私が全部背負っているため（夫は無関心）、断薬についての悩みを担任や通級の先生、お薬を処方をして頂いている医師には相談できません。今すぐにでは無いのですが、同じように悩んでいる方がいらっしゃるなら情報交換したいです。宜しくお願い致します。

回答

5児母さんが息子を想って減薬を考えておられるのは、とても真っ当な事だと思います。うちの娘は10年前、県でトップの専門医を信じて2年間服薬...

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年長の娘の事で相談です

療育手帳B2の判定で、普段は保育園と発達支援センターを併用しています。全体的な発達は現在３歳前後、発達遅滞のみで自閉症などの診断は今のところ出ていません。普段から場面の切り替えが苦手で、特にYouTubeを見せてしまうと、終わりにする時に激しい癇癪を起こします。自宅でYouTubeは見せないのですが、夫の実家のテレビでYouTubeを見られる事を覚えてしまい、夫実家に行く度にYouTubeをつけろと騒ぎ義母がつける、帰宅する時間になり終わりにすると転げ回って大泣き、という事を繰り返しています。夫実家にいる間、私は自営の仕事を手伝っています。その間、義母に娘を見てもらっているのですが、義母は足が悪く外に散歩などは行けないので、どうしてもYouTubeに頼ってしまいます。行く前にYouTubeは時間になったら終わりにするよと毎回伝えていますが、まだ理解が難しいのか、理解していても終わりにされることが我慢ならないのか、毎回ひどい癇癪になってしまいます。自宅でYouTube以外のDVDやテレビ番組の録画を見ている時は時間だから終わりね、と言えば少しぐずる時もありますが比較的すんなり終わりに出来ます。ですが、夫実家に行くとDVDをかけてもすぐにYouTubeに変えろと騒ぎ出してしまいます。YouTubeを見せなければいいのでしょうが、根本的な解決策としては「時間になったら終わり」が出来るようにしなければいけないと思っています。どのような声かけなどが効果的でしょうか、アドバイスを頂ければと思います。よろしくお願い致します。

回答

回答を頂いた皆様、ありがとうございます。まとめてのお礼となってしまい申し訳ありません。どの方のご意見も大変参考になる事が多く、じっくり...

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こんにちは全日制高校１年の息子、多分受動型ASDです

不登校になり通信制転学か、ひとまず休学か退学か、しなければなりません。ですが、本人の意志が決まりません。口頭で話し合いをしても、意思を聞くと、一言話すのに考えてるのかフリーズしてるのか５分以上かかったりする事もあります。雑談の時もですが数分で面倒くさがって、もういいでしょ、その話したくない、と言ったりで切り上げようとします。それで、働くか転学か退学休学か３択にし、その内容、メリットデメリット等を短めに紙にまとめて渡して期限を一週間にしましたが、まだどうしようと言ってます。これまで過干渉にしてしまったせいもあって、親の希望に流れて進んできて、中３半年不登校、今再不登校の全く上手くいってません。なので、本人の意思で決断して欲しいのですが、どうしたらいいでしょう？

回答

返答してくださった皆様ご丁寧な返答ありがとうございます。こんなふうに育ててしまって、今大事な事決めろと言っても難しいですね…。も...

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最近、福祉の仕事をする友人に言われました

３歳までYouTubeを見せて、市販のお菓子をあげてたらそりゃ発達障害になるよ！これ言われてものすのごく落ち込みました。もちろん専門家じゃないし、ガセかもしれないのですが、言われても反論できないくらいYouTubeは見せてます。一人っ子なので、誰かと遊ぶイメージでつけたり、言葉を覚えるのに同世代が遊ぶチャンネルを見せたり、手遊びを見たり。私のせいで、、と気持ちが落ちてます。同じように言われたことがある方いますか？

回答

それは酷い言い方ですね…きっとショックだったことでしょう。発達障害は先天性の脳機能の障害なので、児童福祉の世界では悩んでいる親に対して...

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