現在4歳の知的障害を伴う自閉症の娘について、病院で口の中の診察ができず困っています。
娘は理解力はある程度あるのですが会話はほぼできず、模倣も難しい状態です。
病院の診察での口の中の診察の時に必ず嫌がり頑張って小さく「あー」と発声する所まではいっても口の中が全く見えず、、、
家で練習をしても中々真似をしてくれず大きく口を開ける事ができません。
先日も病院の先生にも「そろそろ練習しないとね」と言われてしまいました。。私自身も口の中の診察が重要なのは分かっているのでどうにかできる様にさせてあげたいと思っているるのですが、、
どなたか同じ様な経験をされて問題解決をした方やアドバイスがあれば教えていただきたいです(>_<)

先日行ってきた3歳半健診で大泣きしてしまい、そのせいで自閉症の傾向があると診断されました。確かに言葉とかも遅いですが・・。 担当の先生がたまたまいつも行っているかかりつけの病院の先生だったので、後日「いつからそう思ってたんですか？」と聞いたら「3歳半の健診で泣いてる姿を見て直感で思いました」と。 なんか、納得行きません。 話しかけることもしなかったですし、そもそも直感でそのようなことを言うというのが信じられません。 病院が大嫌いなので健診では泣いて嫌がりましたが、幼稚園の入園式で大泣きしてる子と変わらない感覚だと私は思います。 「パパ会社行った」「ちょっとこれ見て」とか3語文は言います。 けどまだ文章は言えません。 笑顔が絶えず、人と接するのが大好きです。 私が怒ると顔色を覗ってくるし目も合います。 偏食もありません。 言葉が遅いだけでごく普通に感じます。 引っ掛かる部分としては、言葉が遅く、話し方が幼稚に感じることです。声が女の子のように高いせいか余計幼く感じるし、「これは何？」とか「どーして？」と息子から質問してこない事も気になってます。 質問も、言葉だけだと何も答えません。ただ、絵を見せてこれは何？という質問には答えれます。 これを読んだ限り、うちの子は自閉症の傾向があると思いますか？ よろしくお願いします。

自閉症スペクトラムの高等養護学校2年生になる娘です。 療育手帳から精神福祉手帳に変わったため小児科から精神科に転院しました。 最初の診察で困りごとはありますか？と聞かれましたが本人を目の前に言いずらかったため、特にありませんと言ってしまいました。 本当はたくさんあって相談もしたいのですが、親と子一緒の診察ですし言いだすタイミングがわかりません。 みなさん本人の前ですべて答えていますか？それとも親だけ話を聞いてもらっていますか？

4歳年中の男児、軽度知的障害を伴う自閉症です。 3歳中頃まで物をしゃぶる行為がありましたが、一度落ち着き、安心していたら最近また増えてきました。マスクは口の中に入れ、ゆびしゃぶり、おもちゃを噛むなどがすごいです。昨日は履いている靴下までしゃぶってました。 落ち着きもなく、１人ではしゃぐことも多く、泣いた時の切り替えも長引きます。 後退しているのか？そんな姿を見るとつらいです。 どう対処すべきでしょうか？親はどうすればよいでしょうか？

1歳1ヶ月になる息子です。 発達のゆっくりさから知的障害や自閉症があるのではとまた最近不安になり投稿させてもらいました。 気になるところ ・言葉の理解ができない ちょうだいやだめはわかっていると思いますが、おいでやとってきてなど言葉での理解が遅い。 ・指差しをしない 大人が目の前にあるものを指さすと見ますが自分から指差しはしません。 ・発語がまだ 喃語でよく話しています。 ・模倣をしない いただきますとごちそうさまでしたのときに手をパチパチするのはするようになりましたが、最近はパターンでやっている感じです バイバイは教えていますがしません ・ずり這い ・睡眠が浅い できているところ ・最近くるくるチャイムが入るとこちらをみてアイコンタクトをとるようになりました。 ・つたい歩き4〜5歩 ・近くにいても目はあい、笑いかけると笑い 　返してきます。 ・後追いがひどい 指差しをしない、言葉の理解が遅いことから知的障害など障害があるんではないかと不安になっています。 11月には大きな病院（こども病院）で発達や身体面を見てもらう予定になっています。 みなさんの意見をきかせてください

2歳息子は自閉症スペクトラムと診断されました。 診断されてから、息子の将来がとても不安です。 息子は耳から聞いた事を頭で理解して言葉にする事が難しいようで、このままでは会話が困難になるかもしれないと指摘が有りました。 目から物を見せて、名称や色等を覚えさせようとするも、なかなかうまくいきません。 救急車と言えるようになって1年近く経つのですが、タイヤが付いている車は何でも救急車と言います。 障害児保育や療育施設が決まるまでは家庭で息子に合った教え方を色々と試してみたいと思っています。 こうやったら覚えやすいよ。とか、色々アドバイス頂けたら嬉しいです🙇

療育相談窓口に関して質問したく投稿しました。 言葉の発達が遅く 現在、年中になるのですが 発音でサ行ラ行などが上手いこと言えません。 現在、年少から療育に2件通っています。 療育にくと爆発的に言葉も増え社交的にもなり 生活する上で困っておらず、 人の話を静かに座って聞き発言して 意思疎通もでき友人関係を築けれています。 家族とも療育にいる言語聴覚士の方々とも 引き続き発音を伸ばしてゆくゆくは行かなくてもいいようにと考えていました。 しかし総合病院で半年に1回の検診の際に 主治医から1個の質問に対し 答えたのですが 「お母さん、この子は一体なんと言っているのですか？（サ行が入っている単語で聞き取りづらい）」と 聞き返されて萎縮してしまい固まりました。 先生には別の総合病院に行ってもらい 言語聴覚士に どこに問題があるか調べて訓練をしてもらった方がいいので 半年後に再度受診してくださいと診断されました。 今回の検診で 1つの質問だけですぐ判断できるのものなのか？と 先生へ不信感が抱いています。 市役所の療育に関する窓口には問い合わせたのですが 主治医の先生と決めてくださいと言われ困っています。 今度どのように動ければ良いのか わからなくなりました。 気にせず、今行っている療育に行き続けるのか 検診の病院を変えて行くのか。 今回の出来事で どこに相談していけばいいのかわからず　 こちらに投稿させて頂きました。

知的障害の検査はどのようなものでしょうか？ 3歳の息子がおります。他の子と比べ話し言葉などが遅れているように感じています。 知的障害の検査はどういったところでどのようなことを行いますか？ 普通は生まれた時とかに検査してわかるものなのでしょうか？

ついこの間質問したものです。 就学前検診の田中ビネーで5歳2ヶ月の息子がiq62で軽度知的障害に該当し、再来週支援級の見学にいく予定です。 息子はここ最近吃音が酷く、検査の時に一文字目から詰まって言えなくなってしまい可哀想だったと言われました。 吃音が邪魔をしているとも言われました。 さ行がた行になってしまうというのも指摘を受けたのですが言葉を話し始めた頃からた行がさ行になってしまっています。 レゴブロックと言えなくていつもレゴグロップとなってしまいます。 発音や吃音で点数が下がることってあるんでしょうか？ 言えたところで対して変わらないと思いますが知ってる方がいたら教えてほしいです。 また、小さい頃から自閉症を疑っていたのですが、いつも笑顔で、外では手も繋いでくれるし、癇癪もなく、よく寝るのでただや知的障害かなかなとも思ったのですが、たまに回っている、横目で歩く、小さい頃は扇風機、回るもの、キラキラしているもの、つい最近は仕掛け時計が大好きで動画を見ています。嬉しい時は飛び上がってきゃーといって、目を見開いて震えます。 言葉は話しますが、基本聞いてなくてトンチンカンな答えです。 検査で喉が渇いたらどうする？という質問に喉が渇いたとオウム返ししていたみたいです。三角がかけない、丸が楕円になってしまってるとも言われました。 障害のあるお子様をお持ちのお父さんお母さんから見て、これは自閉傾向といえるのでしょうか、支離滅裂で長くなってしまって申し訳ないですが、よろしければ意見をお願いいたします。

3歳、未診断ですが自閉症の特性が見られます。 先日、耳鼻科を初めて受診しました。 初めての場所や人が苦手であること、発語がほとんどなく意思表示が困難なことを問診票に記入したところ、先生＋看護師さん3人で出迎えてくださいました。 看護師さんは、皆さんで「大丈夫だよ、お耳見るだけだよ」と優しく声をかけてくださったのですが、子どもは全拒否で泣き出してしまい、結局まともな診察になりませんでした。 ご配慮はありがたかったのですが、正直、あの出迎えとたくさんの声かけは圧倒されるかも…問診票の書き方がよくなかったかなと反省しています。 医療機関の方に、どんなことをどんな風に伝えるのがよいでしょうか？

1歳3ヶ月になる娘がいます。低月齢の頃から目が合いにくい、表情が乏しい、不機嫌が多い、偏食など色々気になるところはありました。 今現在、模倣はあるものの（バイバイ、パチパチ、いただきますご馳走様のお手手ぱっちん、ETと言うと指を合わせる、頭コツンというとおでこをくっつけてくる）など行動の模倣はいくつかできるのですが、 身体の動きを真似る模倣は全くできず、おもちゃで遊ぶ見本を見せてもマネをしない、コップで飲むふりとか、もしもしを真似たりなどできません。 言葉への理解も乏しく、周りの子が人間らしくなってきた！と言っているのを聞いて、 うちの場合、目も合いにくいのは続いているし、癇癪も多いし…コミュニケーションが一方通行な方が本当に辛くて、できない我が子を悲観して見てしまっています…そんな自分にもうんざりしてます。 本題に入りますが、療育の意見書をもらいに病院へ受診しました。今の月齢は診断はできないのは承知しているのですが、うちの子の様子を見て、 激しい偏食、意味のある発語がない、つま先歩きが続いていると発達障害の可能性が高くなると言われました… 分かっていたけど、落ち込んでしまいました。 療育という場所はどのような良い変化があるのでしょうか？また週に何回くらい皆様通われているのかも教えて頂きたいです。