締め切りまで
11日

ちょっと愚痴です
ちょっと愚痴です。
高機能自閉症に季節性の鬱を持っている小6の長男がいます。
そろそろ鬱が出てくる季節になったせいか、ここ1週間で大暴れしてしまうことが増えてきました。
去年までは怒りをモノにぶつけることが多く、家中のいろんなもの(浴室のドアとかベランダの網戸など)を破壊していました。デイサービスさんでも壁に穴を開けることがありました。
今年もこの季節がきた・・・と思っていましたが、今年は去年までと違います。
怒りのパワーの行き先が、人、なんです。
弟の首を絞めたり、お腹をキックしたり。デイでは先生に水筒を投げつけ、先生は頬骨に怪我をされてしまいました。他にも他の職員さんの上着を破いてしまったり、他の子供達に石を投げつけたり。
注意した後は必ず大泣きです。そんなにガツンと怒られておらず、諭される形で声かけをしてもらっているのですが、本人の受け取り方は「いきなり引きずり込まれて、ものすごく怒られた」という認識です。被害妄想甚だしい。。。
私もモノを投げつけられたりして、青アザだらけです。
いっその事、児相に駆け込んでしまおうか?とも思います。主治医の先生にも相談したいのですが
なかなかつかまらず。。。ちなみに主人は「そこまですることなの?」という感じです。
もちろん思春期特有の反抗期もあるんだと思います。
それ以上に、鬱の影響が強いように思います。
なんだかもう疲れてしまいます。
明日は下の子のために、リタリコさんのペアトレに行く予定にしています。
思春期編にするんだった・・・と思ったり。
いや、下の子との扱いも、本当に困っているので申し込んだんですけど。(次男はADHDの強い子です)
毎日夕飯の用意をするのも気力がなく。。。
仕事に行くことが、気持ちのリセットになっている気がします。
今日も仕事行ってきます!
お目汚し失礼しました・・・
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この質問への回答
こんにちは。私は広汎性発達障害(手帳あり)と季節性うつを持つ大学生です。大学では、発達障害児の療育の勉強をしています。
私も小学校時代はよく暴れていました。
季節性鬱には私は高照度照明を購入し、自宅で光療法を行っています。
また、暴力に関しては、自分の感情コントロールが苦手なために起こるので、まずは感情の状態を子供さん自身が把握できるような支援をされてはいかがでしょうか?
たとえば、↓のような、自分の状態を五段階で表現するツールを導入し、周りの大人が定期的に尋ね、我慢出来ない状態に近ければトイレ等の離席を促してリフレッシュさせるという方法です。
離席が強化子にならないように工夫する必要はありますが、視覚的に把握させることで本人のメタ認知の弱さを改善し、行動問題を減らすことができるのではないかと思います。
https://www.amazon.co.jp/これは便利-5段階表-自閉症スペクトラムの子どもが-人とのかかわり方と感情のコントロールを学べる5段階表-活用事例集/dp/4902082039
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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