2026/07/08 12:49 投稿
回答 8
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小規模保育園に通う3歳息子の他害について。

発達の遅れは感じないものの、切り替えの難しさ、疲れや眠気で気分が左右される、新しい環境が苦手なのと、保育園で先生や友達に手が出るということで療育に相談、園訪問を実施し、なぜ他害するのか根本的な原因を探ること、他害をする前に落ち着ける方法を探す事ということで様子見になりました。

保育園も協力的な姿勢ですが毎日突然手が出ましたの報告のみで、その前に何があったのかまでは見きれていないらしく一向に改善せずむしろ悪化してきている気がします。

先生の数がそこまで多くはなく、うちの子供だけを相手には出来ないので、しょうがないと思いつつも被害者のお子さんに申し訳ないし、小規模園で来年には卒園するし、何より子供が最近保育園に行きたくないと朝行き渋るようになってしまったので転園を考え始めました。

しかし今の保育園のお友達や特定の先生の事は好きなようだし新しい環境に馴染めるのか、他害が酷くならないか不安で、どうしたらいいのか分からなくなってきました。

病院での診察は来月で療育園の事は新しい環境が落ち着いたら考えましょうと療育の担当者には言われています。

転園するべきか卒園まで今の園に残るべきか、それともそもそも保育園を辞めて自宅保育にするべきか、どう動けばいいのでしょうか。


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質問者からのお礼
2026/07/08 21:16
皆様ご回答ありがとうございました。

今入れそうな園に今すぐでも転園をしてダメなら再度探そうと軽く考えていましたが、環境を何度も変えるのは子供にとってよくないなと改めて考えさせられました。

アドバイス通り今の園に協力を要請しつつ、次の園は小学校入学までいられるような経験豊富な園を半年間じっくり探してみようと思います。

またさっそく子供が水をこぼしてしまったので、私もわざとコップを倒しママもこぼしちゃったから一緒に拭こうと言ったら癇癪は起こさずノリノリで拭き掃除を手伝ってくれました。

最近は園から他害の報告ばかりで気が滅入り、出来ない所ばかり見ていましたが、子供にも出来ることは増えているし成長した面を見ていってあげようと再認識させられました。ありがとうございました。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/208049
ぽりりんさん
2026/07/08 17:53

こんにちは。

年少さんのお子さんとのこと。小規模保育園には、今春、入園されたばかりでしょうか?
急な環境の変化についていけず、他害が出ている気がしています。
また、ご自宅でも、他害があるとのこと。

家での他害のきっかけはありますか?
どこかに、息子さんの気持ちの中で、地雷があると思います。
苦手な言葉だったり、態度だったり。

もう一度、息子さんの様子をみて欲しいです。多分ですが、苦手ワードや、息子さんの怒りにヒットする対応が起きているはずです。

ちなみに…ウチの息子は、「後でね」「もう一回」が苦手ワードです。他害にまでは至りませんが、癇癪を起こし、ひとりで暴れていました(小学生時代)。
また、特定の児童との関係性がうまく築けず、トラブルにもなりました。

転園をお考えになっているとのこと。
ですが、別の園に移ったとして、環境の変化が起こり、他害が収まるようには思えないのです。

再度、園の先生方と連携し、どのような場面での他害があるのか?また、特定の園児とのトラブルになっていないか?女児さんとは、うまく関係作りができているのか?
詳しく聞き取りしてみてください。

ここを解決しないかぎり、どの園に転園しても、問題が先送りになりかねません。

三歳児ですと、病院の専門医でも、薬物療法は難しいです。できたとしても、漢方薬の処方くらいかな…。

自分の気持ちを言葉にするのが出来なくて、他害に及んでいることもあります。
「嫌な気持ちがあったのかな?」
「やりたくないことがあった?」
「嫌なことを言われた?」等、聞き取りし、
「辛かったね。でも、叩いたり蹴ったりしたら、相手の子も『痛い』よね」と、声掛けしていきましょう。

また、他害を防ぐためにも、人に手を出すのではなく、にぎにぎボールや、ぬいぐるみに気持ちを吐き出すのも、ひとつの手です。
息子さんの気持ちの吐き出し口を違う形にして出してみてください。

参考になれば幸いです。

https://h-navi.jp/qa/questions/208049
2026/07/08 13:56

そうですね
お子さんは今3歳で年少さん?
それとも来年、年少さん?

何故、他害するのかな。
お子さんの地雷が何なのかが不明なままでは、対策しようがありませぬ。

先生の目が離したときに、何かがあって、他害している
ようなので、
親が廊下から参観というか観察して、
お子さんが他害しそうになった場面や、手が出るタイミングや、相手の子を、メモしていく
ことは出来ますか?
そして、手が出るお子さんに、先生が「どのような」声かけしてたり、注意したり、なのか。

できれば、1日だけでなく、二三日。

先生とお子さんの相性いまいちなのかもしれない。
同じクラスの子とお子さんとが相性いまいちなのかもしれない。
お子さんが単にくちより先に手が出るのかもしれない。
お子さんが使いたいおもちゃを、その子が借りたのかもしれない。
お子さんは並んでたのに、誰かが横入りしたのかもしれない。

かしてー、いいよー、ありがとう、どうぞー
など、お子さんは言える子ですか?
まわりから、ありがとう、て、言ってもらえてる子ですか?

その保育園は、3歳さんが一番うえの保育園です?
だとしたら、来年、年少さんで、お子さんは春生まれちゃんですね。
まわりより、身体が大きいかも。

あと半年。
もし転園するなら、学区内の保育園なら、小学も同じ子が多くなるから、いいかもですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/208049
2026/07/08 17:18

今、小規模保育園の2歳児クラスに通っているんですよね?
年度替わりの環境の変化のせいで、手を出さずに我慢できるしきい値が下がってしまったのでしょうか?

だとしたら、転園で改善される可能性は低いのではないかと感じます。

3歳児以上のクラスのある規模の大きい園への転園なら、教室の広さも人数も増え、
先生1人あたりの園児数もふえますよね。
しかも、はじめましての先生になりますから、お子さんの行動を予想する経験値は0スタートです。
手が出る子に慣れた園、慣れた先生なら
もしかしたら上手に他害の根本原因やカームダウンの方法を探ってくれるかもしれませんが。

園に、卒園まで責任をもって見る意志がありそうなら、
毎日の他害の報告は心が苦しいので、良い報告とセットにしたり、1週間まとめての報告にしたり
していただけるとありがたいですとお願いしてみてはいかがでしょうか。
逆にお願いしても反応がイマイチなら退園勧告と捉えて、転園や数カ月の自宅保育を検討すべきかも。


ただ、何回か読み返して感じるのは、ロウソクの火が燃え尽きる前に一瞬強くなる現象です。

保育所等訪問支援を受けて保育園の対応が変わったため、今までのやり方が上手くいかなくなると、
「おかしいな? 足りないのかな?」と既存のやり方の頻度や強度を上げることがあります。

手を出しても相手にされず思ったようにならなくて、もう保育園に行かないと言っているのかもしれません。

もっと深刻な理由があるかもしれないので、安易に「半年がんばれ」とも言いにくいですが。


また、前回の質問で父親にも手が出ているとありましたよね。
ご家庭でも観察して原因を分析することができるかと思います。
パパに手が出るのは何曜日の何時頃、何をしているときが多いですか?
パパはお子さんに何か言ってましたか?
そういうデータを集めて療育や保育園と共有できると良いんじゃないかと思います。


まずは保育園や療育に全部打ち明けてみてはいかがでしょうか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/208049
ぽりりんさん
2026/07/08 19:32

返信ありがとうございます。
やはり、息子さんなりの地雷がありそうですね。

自分の好きな遊びが終わったあとの切り替えがうまく出来ていない気がします。いくつか、遊びの提案をしてもらい、飽きたら別の遊びに取り組んだり、手先を動かす遊び(お絵かきやブロック遊び等)等、息子さんが遊び終えた後の最終手段を用意してみてはいかがでしょうか。

保育園の先生方には、お手数をお掛けしてしまいますが、やはり、手を出したきっかけだけでも、他先生からの報告をいただきたい旨、お伝えしてみては?

あと半年で転園とのことですが、そちらには、小学校入学まで在園するご予定ですか?
それならば、思い切って、転園を検討しても良いかもしれません。
ただし、半年間だけ、別の園へ。そして、また転園…となると、息子さんの環境の変化が目まぐるしく変わり、生活リズムも変わってしまうため、旦那さまとよく吟味して、転園を検討なさってください。

何はともあれ、『他害行動』は、発達障がいの診断が確定しても、絶対に起こさせない方向にシフトチェンジしなければなりません。

なるべく早く、他害行動の原因となる言葉掛けや関わり方を把握し、他害が起こらない対策を、療育機関と相談しながら検討してみてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/208049
2026/07/08 19:42

2.3年前に新設されたばかりで療育に繋がったことがない園なら、転園しちゃったほうがいいかもしれません。

ただし、転園先の園で入学まで過ごせるか、特別支援に慣れているかは要確認ですね。

転園先を探しつつ、今の園でできることはやってもらうのでは、どうでしょうか。


役所の担当課に、保育園から言われて支援を得るために動いている最中だが転園も考えている、
受け入れ経験のある園を教えてほしいと相談するのもありかと思います。


家で、ご両親が向き合うことで落ち着かれたこと、良かったですね。
次は、自分の思い通りにならなくても手を出さない練習だと思います。

遊んでいる時に親が失敗して、でも「まぁいいか、楽しかったし」とニコニコしてる様子を見せたり、
遊びの後におやつなど楽しいことを用意して、ぐずらずに止めたら良いことがあると教えたり、
今は家事や趣味で手が離せないから、時計が〇になるまで待っててねと見通しを立てたり。

お困りをある程度具体的に相談されると、ここの住人が自分の経験を持ち寄って
一緒に考えてくれると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/208049
kenjjiさん
2026/07/08 14:45

くまさん。
 こんにちは。 むすこさんの事、心配ですよね。

>園訪問を実施し、なぜ他害するのか根本的な原因を探ること、
  他害をする前に落ち着ける方法を探す事
  ・・・・だれが、「療育の担当者」が?
  ※手を上げました。 だけでなく、「いつ、だれに、どの様な状況で、それでどうなった」
     を話してくれないのはまずいですね。

 ◎息子さん、けがしちゃいました。でもいつかは分かりません。 となりませんか?
   →この状態が続くなら、現在の保育園への信頼は、????

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2026/07/10 投稿
4~6歳 発達障害かも(未診断) 運動

他害?3歳6カ月の息子が存在確認のように療育園(母子通園)のお友達を叩きます。 嫌なことをされたら、ではなく、自分から近寄って行って元からその場にいるお友達をバシッ!。 お友達が後ろを向いていたら背中を、横にいたら頭を、正面でも等等、パターンがないので予測出来ず。 手をあげそうな雰囲気なら止めに入りますが、いつも大体叩いてから「叩いちゃダメ!」まだ上手く喋れないので私が相手の子にゴメンネ痛かったねのフォロー。 何故何が嫌だったか代弁してあげると良いそうですが、次の瞬間には走って行ってしまうので上記の2つしか実行出来ていません。 そのうち、自分がちょっとお友達から足を踏まれたら「痛かった、ごめんね!(多分ごめんねは?と言うように催促)」と相手の子に言い、「○○くんポイッ!(嫌いなものはいつもポイする)」と相手に謝罪を求めるようになってきました。。 ※お友達の名前は2文字で[ん]で終わる名前の為、言えたようです 母の対応をよく聞いているのは良いけど、そっちじゃなくて、ウーンという感じです。 通園施設の人数が急に増えて息子にはストレスだったのか、といっても暴力はNGです。 1週間このような状態です。 ◆◆しちゃダメという言い方が良くないとのことなので、心に余裕がある時は、叩きそう又は叩いてしまった手を持って「仲良し!」とか「撫で撫でね!」と言いますが、咄嗟の時はついダメと言ってしまいます。 心理士の先生には、お友達の存在に慣れれば収まってくると言われましたが、今現在の対処法としては、どうすれば良いですか??

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2021/06/04 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳 ASD(自閉スペクトラム症)

退園しようか悩んでいます。 年少児、未診断、他害があります。 入園してから噛みつきなどがあり、保健センターなどに相談していました。担任の先生にもその都度相談し様子を見ましょうと言われていました。 幼稚園でトラブルがあった時に家できつく叱ると余計に荒れた時期があったので、家では見守り寄り添うように心がけて来ましたが夏休み目前、またトラブルが増えて来ました。 以前は理由があって手が出るようでしたが、最近は見境ないようです。何人に噛み跡を着けたか、、。 他害の他には問題はないようで、見学に行っても先生の言うことを聞いてちゃんと座っていたり、指示に従う事はできますが、先生も手を焼いているようで、幼稚園と提携している病院を紹介されました。 幼稚園に入る前、毎日公園や児童館に出掛けていましたが、今までトラブルなかったのでまだ集団に入れるのが早かったのでは?と思います。 親としては、何らかの診断がおりて加配をつけてもらったり、何か対策がなければこれ以上通わせられないと思っています。 担任に「落ち着くまでしばらくおやすみしたいです。」と伝えたら「どうしてもと言うならおやすみしていただいてもけっこうです。」という反応でした。 今転勤族で三年目、今の園を卒園できる可能性は低いです。いっそ退園して療育施設や家でゆったり過ごした方がいいのではと思う日々です。

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2017/07/09 投稿
病院 トラブル 他害

発達検査を受けてきました。 イヤといってほとんどできませんでした。 つみきを10個積むやつから始まり7個ほど積んで「ママやって」 ママはできないから、自分でやってみ。といったら、崩れそうなところを修正して10個積んでました。 あとは型はめしたくらいで、あとはイヤイヤと突っ返したり、あっちとって‼と他の検査のおもちゃ指差したり、やるかな?と思っても指示と全然違うことしたりしてました。 たまに質問に答えてましたが、一回答えたらイヤといって続きはできませんでした。 コップにどっちに犬がいるかな?というやつも犬の模型でテクテクとかやりはじめたり、いない方のコップをいる方のコップに重ねたり、 犬隠してワンワンいないね~なんて言ってたり、もう自分勝手すぎてため息しかでませんでした。 終わったら帰りたいとドアの前に行ってしまって、ちらっと開けたりして外の様子を伺ったりしてましたが外にでたりのかはせず、 あっちいこーって言われて先生と話してるからと言ったら寝てる妹こしょぐり出したりして、怒りしゅんとして、またドアの前にいました。 何回か発達検査をしてますが、毎回ひどくなってる気がします。 人の話も聞かないし、呼んでもイヤーとか言われるし、我が強い。 言葉は遅いなりに色々言ってはくれるけど自分のいいたいことだけ、指示はほとんど通るのに、質問には答えないことも多い。 手繋いで歩くし、逃走とかもしない。 順番も守れるし、お菓子も家まで我慢と言えば家まで開けずに持ってる。 お手伝いが好きで、色々自分でやりたがるし、誉められるのも大好き。 すっごい嬉しそう。いいところもたくさんあるけど、悪いところにばかり目がいってしまう自分が悲しい。 私は療育学校にいってほしいけど、旦那が認めたくないみたいです。 診断されたわけでもないし、大きくならないとわからないとしか言われないです。 このどうなんだろうという時期が一番辛いです。 手がかかるのは障害だから?イヤイヤ期だから?下の子が産まれたから? 朝がくると悲しくて、夜がきて寝たあともまた明日も明日も休みなく…一生がずっとこんな気がして、外では明るく振る舞ってるけど、ほんとは辛いし泣きたい。

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2017/07/20 投稿
療育 おもちゃ 発達検査

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