みなさん、相談させてください

発達障害グレーで、イライラして怒りっぽい年長の男の子がいます。春になり、ますます幼稚園も嫌、習い事も嫌、何もかもが嫌で、腹痛まであり、私に当たり散らすのがひどくなりました。以前から、くもんが嫌でたまらないようですが、主人が、嫌だからって、やめさせるのはよくないと辞めさせません。結局、4月からその次に嫌で、やめたがっていた習い事(元々自分でやりたがった体操)を辞めてみましたが、それでも本当にくもんも、嫌な様子で、「大嫌い」と言っています。ただ、やらせれば本当に才能があるので向いているとは思います。ただ、こんなに嫌で、つらそうなのに続けててもいいのか、不安です。幼稚園でさえも辛いのかも、本人の気持ちを無視してるから余計イライラすれのかなぁとも思ってしまい、、でも、私も、幼い頃から、何も続かず、すべてすぐに辞めてきたので、そんな風に育ってほしくなく、粘りづよく耐える力も養いたいし、という気持ちもあり。くもんを辞めても、また他のものを嫌だと言うだけなのかなぁと思ったり。みなさんどう思われますか。まとまらない文章で申し訳ありません。

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あいちろさん、こんばんは⭐️高校生男子アスペルガーの子の母です。私も小学生の頃、公文してましたが難しくなると、なかなか次のプリントに上がれ...
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幼稚園年中の息子の事で、悩んでいます

入園して直ぐに発達障害の相談に行きました。学期事の間隔で経過監察が続き、2月に「もう次回はやらなくて大丈夫です。どうしますか?」と言われました。不安な部分があるので、まだ診ていただきたいとお願いしました。私が息子が変だなと思うところは1、お友達にベタベタ触る→辺り構わず誰でも2、年中になり、口の中に手を入れて、その手でお友達に触る→お友達が嫌がる3、お弁当の準備が出来たお友達の邪魔をする4、お友達と遊んでいたら、周りの皆が理解できない行動をする→お友達と手を繋いでいたら、急に手を口の中に入れる→お友達は噛まれた、息子は食べちゃったと言う。担任の先生は確かに傷も出来てないから、噛んではないけど「今?なんで?」と思ったと。5、お友達が「止めて」と言っても、止めない→一番酷かったのは、年少の時の運動会でお友達の目の周りを笑顔で触り、「止めて」と言われても、止めない。6、年少の時の担任の先生に、「邪魔するなら外に出なさい」と言われ、息子は「もうしません」と泣く。ただ、違う日にもそのやり取りの繰り返しがある。とにかく、お友達関係が問題ありです。私がどんなに根気強く説明して、注意し続けても、幼稚園ではやりたい放題です。空気が読めない、お友達との距離感が掴めないと思い、アスペルガーかなとか色々調べて来ました。言葉は普通に喋ります。年少の時に、明らかに息子を嫌いだと言っていたお友達には、近寄らないし、ベタベタしなかったです。正直、今の私のメンタルが崩壊しそうです。家でも別に良い子ではないです。ワガママや悪のりや怒る事も沢山。問題は、幼稚園でのお友達に対する行動が、私には想像付かない事だらけです。今日担任の先生から「家でも口の中に手を入れてますか?」と聞かれましたが、家では稀にテレビを見ている時にする位です。今日は、幼稚園から帰って来て沢山怒りました。月曜に息子が「もうお友達に意地悪しない」と泣きながら言って来ました。私が怒ったからではなくて、自ら急にです。それなのに、この1週間、お友達に嫌な事を沢山したので。「今のまま、お友達が嫌がる事ばかりして居ると、誰も遊んでくれなくなるからね」と言うと、それは本当に嫌みたいで号泣です。担任の先生は、ベテランの先生です。先生から「息子さんに、注意やお約束はしないで。息子さんが幼稚園嫌いになっちゃうから。私がお母さんに報告するのは、幼稚園で解決している事です。」と言われました。もう、息子にどう接すれば良いのか、分かりません。

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うちの息子と少し似ています。 気が休まらないですよね…… うちの子は3歳くらいから、色々と問題があり、発達障害ではないかと、検査や療育をし...
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去年、医療機関を受診し、軽度の自閉症傾向とADHD傾向といわ

れた小学校一年生の男の子がいます。現在通常級におり毎日頑張って学校にいってます。宿題をきちんとやり、勉強も進んでやるので感心してましたが、運動会が近くなり、「学校に行きたくない…足が痒い背中が痛い」と(すぐ治る)不定愁訴らしきものもいってます.そして、「もうこのクラスにはいたくない。(友達のいる)支援級クラスに行きたい」といってます。この先もこの調子が続くのか、心配にもなりますが勉強をちゃんとしており友達もいるので頑張ってほしい気持ちもあるます。しかし支援級にいって見通しをたててもらったり、個別に指示をもらったほうが、本人のためなのかなと思います。そして心配なのは支援級に行った時、就労はどうなるのか。将来的なことに見通しが立たない不安があります。今すぐにとは考えてないですなが支援級のこと,また我が子の特性に合う場所がどこなのか、どういった支援、サポートを受けたらいいか助言、おすすめのアドバイスがあれば知りたいです!!

回答
返信遅くなりすいません(泣)そしてコメントありがとうございます!!最近子供のことや役員の仕事でキャパオーバーで💦 運動会無事にすみました(...
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いつも皆さんのコメントや、お姿に励まされております

ありがとうございます。今日はこちらのサイトで聞くべきなのか微妙なのですが、質問させて下さい。息子の発達の不安と、産後ということもあり、私自身不安定になってしまい、生後7ヶ月頃までクリニックに通い、カウンセリングと抗不安剤(レキソタン)と抗鬱剤を飲んでいました。家族の協力もあり、休みつつ、薬を飲みつつの子育てで、少し気持ちは落ち着き、薬と通院をやめ過ごしています。しかしここ数日、また不安定になってしまいました。今月末引っ越しを予定しており、これまでの子育て環境とは変わってしまうことの不安と、やはり11ヶ月になる息子の発達の心配が一番です。不安の根本原因は息子のため、薬を飲んだところで、効果はあるのかな?今から飲み続けて、自分が死ぬまで薬を飲まないと、この子を育てていけないのかな?と思うと、また薬を飲むことを躊躇してしまいます。とは言え、このまま寝込んでいるわけにもいかないですし、とても辛いので何か対処しなくてはいけないのですが…それぞれの症状や環境によって、対処は異なってくるとは思うのですが、ご自身が不安定な状態で子育てをされている方は、薬とカウンセリングで治療し、日々を過ごしていらっしゃいますか?子供と意思疎通が全く取れず苦しい中、薬とカウンセリングだけで、この先ずっと子育てしていけるのか、とても不安です。こういうサポートや環境で子育てしているよ、不安な時はこう乗り越えているよ、など…お教えいただければと思います。※ちなみに子供に関しては、今月末に小児科を受診予定、保育園も検討中です。とても長くなり、失礼しました。失礼な質問でしたら、申し訳ありません…どうぞよろしくお願いいたします。

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ちゃまさん。 お疲れ様です。 不安な毎日のなか、引越しという環境の変化への不安…当然のことと思います。 当事者ではないのですが、コメントが...
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現在40歳で3年前におかしいと思い検査を受けたら広汎性発達障

害と判明しました。以前の主治医からコミュニケーションに難があるので、余程のことが無い限りは極力新しい人間関係を構築したり新し場所に行くのを控えましょうと言われております。その心から信じていた主治医は末期がんで病院を閉院しました。今は地元のその主治医を良く知っている精神科に通院しております、良く話は聞いてくれます。しかし発達障害に対する然るべき診察が殆ど皆無で二次障害のウツばかりです。私が心を開いてる人は自分、近くですが離れて暮らす両親、雇用トータルサポーターである心理士のみ見た目、特性が顕著に出てないし、深く話すと発達の特性が見えると良く言われます。お陰で電車に乗っていて、診察待ち、道を歩いていたら知らない人に声を良く掛けられます。時におばあさん、おじいさんの話し相手になったり、正直迷惑だし困惑だし本当の私は人が苦手!そして基本は人が大嫌いなんです・・・首から私はコミュニケーションに難があります、気安く話かけないで下さい、ストレスを抱えます。などと記載してぶら下げたくなる時があります(おかしな人に見られるから思うだけですが)毎日おかしく見られないよう鎧を来て神経を張り詰めて生きてます。とても行き辛いのです、見えない障害にも見えないなりの苦労や辛さが沢山あるんです。ましてや私の障害に対して両親は余り興味も支援もしてくれません。たった一人で毎日を必死に生きてるのに・・・

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私もよくお年寄りに道を聞かれたりするのですが…長年住んでいても方向音痴&説明下手なので💦極力話したくないんです(つд`)💦 そんな私のお...
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小学5年生の男の子です

LDの検査は受けてませんが、たぶんそうだと思います。検査待ち。学校へは行きたがらず、ほとんど遅刻で保健室や図書室ですごしています。そのため、心ない言葉に傷付き、そのたびに頑張ってきました。5年生に進学し、数年ぶりに登校班で行けたり、委員会の仕事で集会に出られたりと、新学年のスタートとしては良すぎるくらいでした。が、GW前に友達から「普通の人間になるんじゃないの?」「なんで好きな授業しか出ない?」など、やめろと言っても言われ続けたそうです。わざわざ教室に来て、言っていくなど陰湿で学校に話をして、校長先生からも厳しく指導していただきました。それでも2週間と持たず始まり、17日からの一泊の校外学習の時も5回も言われたらしいのです。もう顔を見るのが怖い、学校へ行けばあいつらが来る。保健室にも行きたくない。など言っています。校外学習前夜、担任とも話をしました。親に知らせてください。とも話しました。地域の野球チームに入っていて、入団するときに親との約束で、学校へ行かない日は練習は行けないと約束しました。今まで通院以外は守って来ましたが、状況が状況なので行かせるべきか、休ませるべきか迷っています。この状況で野球を取り上げるのは、息子にとって悪い事だと思います。今日主人が早く帰ると連絡があり、学校へ話しにいくつもりです。出方によっては、学校に行かせない方針で行こうと思います。そろそろ限界かもしれません。長々読んでいただきありがとうございました。

回答
息子さんがんばっていますね。 私の息子も、自分の障害というより、周囲の心ない言葉や態度に苦しんできました。 学校を休んだり、先生に対応をし...
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オススメのQ&A

asd&統合失調の女性の態度のムラについて相手は1年半くらい

の付き合いのある20代の女性です、本人からasdや統合失調を併発している事を聞きました最近彼女の私への態度にムラがある印象を受けています。よそよそしい態度⇨いつも通りの態度で彼女も自分の事を沢山話す⇨鈍い反応、よそよそしさがある(前日にシャットダウンの様な状態だったらしい)のように日によって態度に一貫性がない感じです。女性が自身の価値観やトラウマ話等を結構してくれるのですが、私が根掘り葉掘り質問するので距離を取ろうとしているのかな?と思っています今回質問したい内容は2つあります
1>態度のムラに対してどんな認識を持てばいいか

2>適切な対応はどれかなるべく良好な関係にしたいと思いASDに関する書籍や海外の専門家のネット記事なども調べたのですが、私だけでは見当がつかなくなってしまい質問をコチラでする形になりました最終的には本人にしかわからない事と、私が気にしすぎなだけの可能性もあるので、回答者の方たちの意見や体験談などがあれば教えて頂けると嬉しいです


回答
当事者です 推測ですが……質問攻めされるのも疲れるのかも知れません 自分のことは話したい、けど…根掘り葉掘りの質問の内容によっては、返答す...
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事務職場、新しく異動してきた40代のAさんの事で悩んでいます

彼女は記憶力が良く定型の仕事はマニュアル通りきっちりこなせます。真面目でルールを守ります。ひょうきんな言動で周りを笑わせたりもします。最初は感じの良い人だと思いました。でも一緒に仕事し始めてからだんだん彼女の存在がストレスになってきました。小さな違和感の積み重ねが重荷になり、彼女がどんな人なのか調べるうちにこのサイトに辿り着きました。①他人の会話に唐突に割り込む。Bさんに質問しているのに、割り込んで自分の意見を言う②教わる立場なのに人を自席に呼びつける。③分からない事があると、すぐに周囲の人を巻き込んで答えを出して貰おうとする(自分で調べない、人の都合を考えない)④待つのが苦手。すぐに答えが出ないとうっすらパニックになる⑤呼ばれてない会議に参加してしまう⑥極端な暑がり。エアコン設定を下げてキンキンにフロアを冷やし、誰かが温度を上げると怒る⑦仕事の依頼や行事への誘いに対する断り方がキツい(相手の気持ちを考えない。誰に対しても同じ態度。多分悪気は無い)⑧ミーティングでは毎回自分の困りごとばかり話し、他のメンバーの発言の時間がなくなってしまう上記のような振る舞いから、彼女は周囲のメンバーから距離を置かれ始めています。私自身は彼女がもし何らかの特性を持っているなら、それを乗り越えて頑張っている彼女を理解したいと思います。ただ、それ以前にストレスが溜まって彼女に辛く当たってしまいそうです。何で彼女はこんなにワガママなんだろう?何で人から気を遣ってもらって、困らないように心地よく仕事できるようにしてもらうことを当たり前みたいに受け止めてるんだろう?と悶々としてしまいます。

回答
こんにちは。 職場内で、うまくコミュニケーションが取れていないようですね。 だからといって「Aさん=発達障害、発達特性のある人」と考えるの...
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小4軽度知的障害、自閉症の女の子です

保育園時代、年少年中と家でも保育園でもおしっこはできていました。(うんちはオムツ)年長頃、保育園ではおしっこできていましたが、家のトイレを嫌がりオムツを履きたがるようになりました。私がここで努力が足らなかったのはわかっています。後悔の日々です…そこから小学校に上がり学校も家もオムツに戻ってしまいました。元々、かたいタイプというのもありパンツを履かせてもずっと我慢してしまいます。夜間はそのおかげかパンツで寝てもおもらしなしです。さすがにオムツもサイズアウトしかけているし、言葉もわかるのでトイレ頑張ろうと声かけをして座るところからチャレンジしていますが、座らない!出ない!と嫌がる日も。不安感が強く完璧主義で失敗を怖がるのでそれもあるのかもしれません。トイレに座ることはできるがギュッと閉じてしまう、出すという感覚を忘れているように見えます。昔おしっこはできていたからできる力はあるはず…おしっこもうんちもどう進めていくのが1番いいのかわかりません。うんちはオムツで決まった場所で立ったままやっています。病院では、本人が困っていないからオムツが本当に困ったとなるまで気長にいきましょうと言われました。この時期、尿検査があるたびに焦って子供に言ってしまいます…同じような経験された方や、アドバイスをいただきたいです。

回答
ごまっきゅさん 返信ありがとうございます。 自分の焦りを抑えるために最悪大人用オムツがあるからと言い聞かせたことあります。 オムツ履い...
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久しぶりにこちらのQ&Aを利用させていただきます

息子はADHDとASD特性がある高校1年男子です。今回は高校に入ってからのサポートについての質問をさせていただきます。小学校、中学校とトラブルを起こしながらもなんとか卒業し、4月から公立の全日制高校へ進学しました。小学校と中学校では入学、進級のタイミングで担任の先生や学年主任に子供の特性を伝えてフォローをお願いしておりました。年に数回問題を起こして親は学校へ呼び出されたり、友達と不仲になって学校を休んだり塾もやめるとゴネたりしましたが、数日すると嫌なことすっかり忘れてまた普通に学校や塾に通う、を9年間繰り返し現在に至ります。小児精神科には小2から通いましたが、子供はいつもドタキャンで母だけがカウンセラーと話すだけの数年。薬の処方も試しましたが頭が痛くなるからいやだ、と1回で終了。小学校高学年になってからは反抗期も伴い親の言うことは全くききません。家で暴れる(壁に穴をあけたりドアを蹴ったりする)こともありますが、1年ほど前から少し落ち着いてきたような気もします。(今だけかもしれませんが)口は達者のため、こちらがいくら根本的なことや常識を話してもこれでもかというくらいに論破されます。しかもふて寝するのを無理やり起こしたり、スマホやゲームをやめさせたりすると大喧嘩になり、取っ組み合い(母と)になります。スマホやゲームにどっぷり依存していますが、こちらが強硬にスクリーンタイムを駆使して夜中は絶対使わせないため、なんとか昼夜逆転せずに朝起きて高校へ1時間かけて通っています。上記にかいたとおりここまで親(母)がかなりしつこく子供にかかわってきました。だんな(父)には「子供に構い過ぎ。もっと自主的になにかをやらせない(もしくはやめさせない)と自分でなにもできなくなる」と言われています。確かにそのとおりですが高校生と親の適度な距離感がわかりません。なおかつ特性のある子となると尚更で。中学と違って高校は連絡事項もプリントとかではなく、本人にgoogleclassroomなどで伝えられるため(時間割や持ち物等も)、親は子供の予定もわからない状態。年間行事のおおまかなものだけぺらりと渡され、毎日何時に帰ってくるのかもわからずやきもきすることが多いです。部活の予定なども然りで、土日の活動にお昼を持たせるのかもわかないまま、帰ってくるのが夜の7時ということも。本人には伝えられているのかもしれませんが、こちらが聞いても「わからない」と返されることが多く、2回聞くとキレます。毎年緊張感が抜けてくる6月頃、秋の行事シーズン&学級閉鎖シーズン、授業がゆるくなる年度末、に必ずトラブルが起こります。高校に入ってからも同じことが予想されますが、事前に先生に面談して相談しておくべきか悩んでいます。普通高校の先生はいったいどのくらい生徒の生活面にかかわってくれるのでしょうか。中学生になってから親が学校にフォローをお願いするのをとても嫌がり(友達に何か言われたのかもしれませんが)「どうせあんたなんて何もできないんだから余計なことしないで」と言われています。本人はADHDであることは自覚していますが、フォローはされたくない、困っていない、という姿勢です。友達の目を何より気にしている様子なので。長々と書いてしまいましたが、子供が高校生になって同じような経験のある方、子供とのかかわり方や高校との連携など教えていただけると助かります。よろしくお願いいたします。

回答
スマホに関しては今の対応でいいと思うけど、学校関連に対しては、母親のフォローが手厚くて困りがあまり実感できてないかもしれないので、徐々にフ...
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