2025/10/13 09:59 投稿
回答 4
受付終了

ASDが強めでADHDもある小学5年生の息子のことでご相談です。

息子は小さいころから注射がとても苦手で、小2のときに初めて受けたインフルエンザの予防接種では、大暴れしてしまい、5人の看護師さんに抑えてもらいながら何とか接種しました。
そのときの体験がトラウマになってしまい、それ以来「注射は絶対イヤ!」と断固拒否しています。

今年は、初めてインフルの経鼻ワクチン(フルミスト)に挑戦。
やはり怖がってしまいましたが、いったん待合室で気持ちを落ち着け、先生のご厚意で「自分で持って打つ」ことを許可してもらい、なんとか接種できました。

これから先、どうしても注射などの医療行為を受けなければならない場面もあると思うと、親として不安が大きいです。
同じように注射が苦手だったお子さんがいる方、どのように少しずつ克服されたか、具体的な体験談をお聞かせいただけたら嬉しいです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/10/15 12:21
皆さま、ご親切にご回答いただきありがとうございました。具体的な体験談等とても参考になりました。
やはり、定期的に通うこと、そしてなぜ打つ必要があるのかきちんと説明すること、何が不安なのかを丁寧に紐解くことが重要なのだなと改めて感じました。
待っていただける環境、本当にありがたいですね。少しずつ克服いければと思います。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/201091
らんまるさん
2025/10/13 11:50

ばむけろさん、こんにちは。

長男が注射が苦手でした。
長男も看護師さん数人にホールドされたことでパニックになり、かかりつけの小児科では「うちではもう注射はできない」と断られたことがあります。

その後、県立の子ども病院に通うことになり、定期的な採血が必要となりました。
注射がとても苦手であることを伝えると、まず採血にかかる動画を視聴し、毎回看護師さんが手順の説明をしてくださり、本人のタイミングを待ってくれる…という対応をしてくださいました。

そこでわかったことは針を刺すときに体を誰かに固定されることが嫌だ、針を見るのが怖い、ということでした。
気持ちが落ち着いたら一人で椅子に座り、目をタオルで隠すことで、落ち着いて採血を受けられるようになりました。

個人的には、待ってもらえる安心感は大きいと思います。
手順が見えると我慢するのはほんの一瞬であることがわかるので、そこだけ我慢すればいいという見通しが立つと安心できるかもしれません。

そうして何回か落ち着いて受けられると、そんなに痛くない、ということがわかってくるので、落ち着いて受けられるようになると思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/201091

注射の何が苦手なのかによって、異なる対応が必要になると思います。

幸いと言ってはおかしいですが、注射が苦手な子は多いので、LITALICO内を『注射』で検索すると色々なパターンへの対応をみることができます。
https://h-navi.jp/search?type=all&words=

我が家は、
何のために必要なのか説明する
帰りにジュースを買う約束をする
何秒かかるか見通しを告げる
今から刺すよ〜、はいって掛け声をかけてもらう
などをしました。

掛け声をかけるより気をそらすほうがいい子もいますよね。

押さえられるのがイヤ、用意する間がイヤ、ベッドに寝てリラックスするのがいい、刺すところをしっかり見たい、見たくない…

お子さんのトラウマの原因を取り除けますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201091
五香粉さん
2025/10/13 11:02

こんにちは。うちも注射がめちゃくちゃ苦手で、病院で暴れていたのでお気持ちわかります。
うちの場合は、「三十まで数えたらすぐに終わるよ。あなたにとって大切な事だから一緒に頑張ろう。」と説明しました。
そして、(もちろん看護師さんに事前に許可を得た上で、ですが)注射のときに私が横に座らせてもらい、一緒に数を数えたり、好きな歌を歌ったりして、その間に注射をしてもらいました。そのうち少しずつ慣れて平気になったみたいです。
よろしければ試してみて下さい。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201091
2025/10/14 08:49

やっぱり、押さえつけられるのが怖いとうちの子は言っています。ですから、定期的に通って、医師や病院と信頼関係を築くことが大事だと思います。

うちは歯科も耳鼻科も嫌いで幼少期は暴れていました。でも、事前に話をして丁寧に接してくれる病院を探し、幼児期は数ヶ月に一回は通っていました。歯科も数ヶ月に一回通っています。慣れも大事かと。すぐ忘れてしまうから…

コロナワクチンを接種する時に、注射が苦手な人(失神や副作用があった人)は別室で受けることができたんですよ。ベッドで横になって注射を受けたらあまり怖く感じなかったみたいです。

注射と、障害のある子の扱いが非常にうまい先生がいて、お喋りしているうちに注射してしまうという先生がいました。注射の時って腕を捲り上げられて、消毒されて、押さえられて、じっと待つ時間があるでしょう?(あの時間に緊張と恐怖が増す!)それをその先生は待たせないように、説明しながらさっと打ってしまう。注射は一瞬だよ、10秒ぐらいかな、1、2、3、4、5…って数えているうちに終わると思うよ、ほらできた。子「え?もう終わったの?」神業でした。

ちなみに、私の友人は大人(40代)になっても注射が大嫌いで、悪態ついたり暴れたりすることもあると言っていました。しかも医療職の人なのに…

私も注射・採血が大嫌い。血を見ると倒れそうになるので、絶対に見ません。そういえば注射だったか麻酔だったかで、本当に具合が悪くなり倒れた(起きなかった)こともあります。私も大嫌いです。克服なんかできません。

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2025/10/04 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 会話 診断

今、こども園に通う年少の息子がいます。 ですが、いざこども園に通ってみたら、集団行動があまりできず、運動会の練習で道具が出ているとすぐに触りたくなり、止められると癇癪が出てしまっている状態です。  偏食も強く、給食はほぼ食べず家に帰ってきてからお昼ご飯を食べています。 こども園自体は嫌いではなく毎日、嫌がらずに行っています。 とても面倒見の良い女の子が居て、毎朝気にかけてくれていて、準備などもその子と一緒にやったり、グループもその子と一緒にしてくださっているようです。 私自身、園の先生方もとても親切で「今日はこんなことができました!」や「〜ちゃんの真似してこんなこと出来ましたよー!」などよく様子を話してくださり、感謝しているのですが、来年度は療育園に転園しようか悩んでいます‥。 加配申請もしていますが、ずっとは息子の様子は見れないでしょうし、親子参観の時も癇癪が出てしまい、参観どころか息子の癇癪を止めるだけの役割になってしまって、他の子にも迷惑がかかり先生方にも申し訳ない気持ちでいっぱいでした。 だったら、来年1年療育園に行ってみて、年長にまたこども園に戻れたらいいかな‥と思っているのですが、考えが甘過ぎるでしょうか? このまま来年もこども園にお世話になったほうがいいのでしょうか? こども園か療育園かとても迷っています‥

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2025/10/18 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 加配 運動

5歳半、年中の息子が文字好きで凄い色んなことを急速に覚えています。 色んな事を覚えるのが好きなので喋り出せたのが2歳半近くだったのに3歳になる前にひらがなとアルファベットの大文字小文字を覚え、自宅から半径3キロくらいの公園や児童館などをほとんど覚えてしまい自転車で左右真っ直ぐなど指示を出し行きたいところによく連れて行かれました。 3歳半には簡単な足し算や引き算もやり始めてカタカナも覚えたので短い文章がひらがなでも英語でも読めるようになりました。 4歳には都道府県名を全て覚え、掛け算まで12の段まで暗記してしまいました。 4歳半で繰り上がりのある足し算や繰り下がりの引き算、時計にもはまってアナログを1分単位で完璧に読み、12時間を24時間に変換して言うこともできたり、ながくても絵本は自分で1冊読めるようになりました。 5歳前には2桁割る1桁くらいの整数の割り算など出来るようになり、約190カ国の国名と国旗等を覚えて大人でも知らないような大きな桁まで読むようになり(日本語も英語も)、ドリルが好きでよくやりますが問題文も1人で読んで95%くらいは1人で出来てしまいます。 最近では漢字にハマり待ちのあらゆるところでこれはなんて書いてるの?と聞かれ、最近は図書館に行っても辞書と図鑑ばかり読んでしまうほどです。。。(ひらがな、カタカナ、アルファベット、数字は少しくずれたりするけどほぼ書けるくらいまで出来ていて漢数字と曜日の漢字は書けるようになってきました。) 3歳半で発達障害専門のクリニックに行きましたが自閉症のテストでは引っかかるほどでは無かったため病名はつきませんでした。 ただ親としてみてる限りではASD(触覚過敏や爪噛みチック、他人にあまり興味がなくひとり遊びが好きだったり切替が苦手だったり)とADHD(衝動性優位で黙って行動したり走り出したりなど)の傾向があるのではと思っています。 少なくともアスペルガーっぽいかなとは思ってますが2Eなのか??も少し疑っています。(年長上がってすぐ就学前相談も始まるのでその前にまた以前行った発達障害専門クリニックに行ってみる予定です。) ベビーの頃からずっとこどもちゃれんじをやっていましたが幼児向けの非認知能力を伸ばすような問題があまり好きではなくなってきたようで影をどんな形か当てる問題などで同じようなことを繰り返し問われる問題に飽きてきてしまって最近はあまりやってくれなくなってしまいました。 幼児ポピーもやってますがこちらは年少の前から1年先取りでやって居たので今年長を受講してますが1人で殆どやれているくらいです。 あと1年半で小学生になるのが見えてきたのもあり、このままどんどん先取りしていき過ぎて学校の宿題をやらないとか授業を受けたくないなどこどもちゃれんじの用にやらなーいと言ってやってくれないとか最悪不登校などの問題が出てこないか心配になってきました。 こんなに知識があってもやはり他人と話すのが苦手ということもあり、今日の出来事など聞いてみても他の子に比べて少なくあまり言ってくれません。(本人の興味のベクトルが向いてないことが問題なのかもしれませんが。。。) 衝動性もあるのですが交通ルールなどはよく覚えているのに走りたくなると止まらないので手を離して車道を走ってしまうこともあるほどで急に公園を飛び出す事もしょっちゅうで生活などのルールは知ってるだけであまり実践出来ない事も多いです。。。 苦手なことは療育に週1回通ってるのでフォローしたり家でも教えたりしたいと思ってますがこのまま勉強での知識をどんどん先取りで与えて入れていくことが本当にいいのか正直悩んでます。(教えてないのに掛け算や国名などはYouTubeや知育ゲームで勝手に覚えていってしまったのですが。。。) 集中すると市販のドリルも1冊1日で終わらせちゃったりするので幼児向けの問題集などはもう割とやり尽くしてきていて次は小学生用に移行するしかないのかな?みたいな感じでこどもちゃれんじを辞めてすららのような無学年学習で本当に学習専門の通信教育に切り替えるかそれが本当に彼にとっていいことなのかとっても悩んでます。。。 文字が好きなのは分かるのですが記憶力がすごくいいからドリル出来てるだけかなとも思いましたがでも意外と大人が盲点だったなみたいな意見をたまに言ってきたりするのでちゃんと理論的な思考も伴ってるのか???みたいなのがイマイチ分からず、こういった子向けの読み物などは調べてもあんまり出てこなかったり参考に出来そうなものが見つけられずで困っております。 そんな訳で紹介が長くなりましたが、似たような子を育てていてうちではこんな感じだよとかこんな読み物役に立ちそうとかあれば教えて頂けるとすごーーーく助かります!!!

回答
7件
2025/10/10 投稿
発達障害かも(未診断) 4~6歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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