
週末、息子が学校行事の中で1番苦手な学習発表...

退会済みさん
週末、息子が学校行事の中で1番苦手な学習発表会があります。
聴覚過敏があるので体育館での群読、合唱、劇などなど、なかなか耐え難い内容です。
練習して頑張ろうとしていますが、耳触りと口歪め、ダブルチック症が出てます…。
「もうやらなくていいよ、学校休もう」って私が言いたくなってしまいます。
どこまでやらせるかの見極め、皆さんはどうしてますか?
息子はそんな状態ですが、与えられたセリフをちゃんと言おうと練習してます。
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この質問への回答
学習発表会、
しんどい子にとっては辛いイベントですよね( ;´・ω・`)
ムーミンさんもおっしゃるような、
「出番のみ」とか耳栓とか、出番も音などいける範囲とか
しんどさを緩和しながら参加がいいと思います。
そこは、お子さんと
「どれくらい頑張ってみたい」かを相談しながら、
目標にしていってもいいかな。
出来ると自信になっていきます。
最初からやらないとなると、その時のストレスはないですが、周りが成長しているなかで、
「自分だけ何も出来ない」
と感じる子も少なくないです。
でも、無理は禁物なので、
・目標作ったからって必ず出来なくてもいい。
・努力したことが大事。
・あまりにも辛かったら休む選択肢もある。
というのがあれば次に繋がっていくと思っています。
過敏は嫌なのは変わらないかもしれませんが、
経験や成長で受け入れる幅が広がっていくようです。
お母さんがしっかり逃げ道、休息所を用意している感じなので、大丈夫だと思いますよ(*^▽^*)
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現在小1の息子ですが、保育園の年長の秋からチックが出始めました。運動会の練習がストレスだったようです。
それがきっかけで療育センターに行くことになるのですが、運動会や発表会を休むかなんて考えてもみませんでした。息子に申し訳ない限りです。
ポコママさんが息子さんの辛さに寄り添い、理解していることは、何より息子さんの支えになると思います!
我が家の子ども達は我慢強いのか意地っ張りなのか、なかなか止めるを言いません。
その為、多くの選択肢を提案します。息子の場合は想像性に難有りなので、紙に①番〜、②番〜と書いて、妥協点を見つけていきます。
発表会なら、何を1番楽しみにしているのか、誰とやるのが嬉しいのか等を聞いて、優先順位を付けてみると思います。その上で、やっぱり息子が全部頑張ると言うなら、やらせてみると思います。
息子は夏休みに祖父宅にお泊まり&お出掛けしたいと希望したのですが、結果、帰宅してチックの嵐でした。私は次はやらせない予定です。このように、親子とも出来ない範囲が分かるまでは試しながら手探りしかないのかなぁと思います。
ポコママさんの息子さんが、更に学校が楽しみになる発表会となりますように。
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