2014/11/23 13:29 投稿
回答 4

連投失礼します


土曜日
うちの男どもの物を買いに行く予定でした。
でも旦那は仕事だし、長男は部活でした。
次男は「明日は母さんに着いて行く」って言っていたのにどっか行っちゃうし…

とりあえずいなくなった次男を呼び寄せて出掛けました。
ちょっと気になっていたスマイルゼミの体験会に行きタブレットを楽しむ次男。
問題に取り組む姿は最悪で、思い付きを打ち込み考えない。
当たったらラッキーくらいの雑。
本人は楽しかったみたいですが…

楽しくタブレットをやっていたら長男から電話が来たのでパンフレットをもらって退散。
そこでアスペルガー傾向の次男は楽しくやっていた所を切り上げさせられたので不貞腐れてしまい暴言三昧。

先日次男の買って2ヶ月のメガネを真っ二つに破損したのでメガネを見ていると長男合流。

この日
次男のメガネ
旦那のカーデガン
長男の上着
この3点を購入予定でした。
受け取りまでの時間があるので一番にメガネだったんですがADHDの長男は今すぐ自分の上着が欲しい。
すると「こんなクソにメガネなんてムダ」とか「すぐ壊すから買う必要なし」とか「こんなキモい奴に似合うのはない」とか「買うだけもったいない」とかずっと暴言の嵐。
顔を合わせてから絶え間無い暴言。

私だけではないと思うのですが、暴言と言うかネガティブな感情をぶつけられるとツラくなるんです。
もういられないと言うのかギューっと潰された様な感じに心がなってしまいます。
もちろんイライラもするんですが泣きたい様な叫び出したい様なツライ気持ちで一杯ななるんです。

顔を合わせてから15分
さすがにもう無理で帰れ!って言ってしまいそのまま帰っていきました。
何しに来たんでしょう?

もうメンタルやられてしまい、メガネも買うどころではなく旦那に頼まれていたカーデガンだけ買って帰る事にしました。

すると旦那から「別に買わなくてもいい」なんてラインがくるし…
買わずに帰ろうとしたら「買わないの?」とか言い出して旦那に振り回されるし。
いや、男どもに振り回されたな…

私の物はチラリと見ただけで帰宅
もう兄弟の暴言どうにかならないかな。
もうメンタルやられるから勘弁して欲しい。

とにかく「今日は楽しかったね~」で終われるお出かけがしたい
結構切実に願う。

...続きを読む
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/1603
2014/11/24 23:35

ねこねこさん

想像しただけでグッタリです。
ねこねこさんもご苦労様です、本当。
正直、思いつく限りの罵詈雑言のメンタルの消費は半端ないですよね。
今日も出先でお蕎麦を食べて帰る約束をしていたんですが旦那が帰ってきてしまったのでやめて帰る事にしたんですが「うちの親は嘘つきだ」とか俺には約束を守らせるクセに自分は破るとかクソだなと散々責められながら帰宅しました。
自分の欲求はかりで本当毎日疲れます。

「楽しかったね」と笑顔で終われる日を夢見てます。
いつかそんな日が来る事を願って頑張るしかないですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/1603
ねこねこさん
2014/11/23 15:52

目に浮かぶようです。

我が家のADHD次女が長男くん状態です。ちなみに中学2年。

うちの娘も衝動性が強く、待てないので周りの都合を考えられません。
とにかくまずは自分の要求を通したい。
通らないとどうしてだ!どうして自分が後なんだと同じような暴言の嵐。
考えずに怒りに任せて思い付く限りの悪態をつくのできついです。

さらに優先して次女の要求を先に済ましたとしても、他の用事には付き合えない。
今度は「どうして私が自分と関係ないものに付き合わなきゃいけないんだ」と騒ぐ始末。
どうしたらいいもんでしょうね。

同じく楽しくショッピング&お出かけがしたいです。



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https://h-navi.jp/qa/questions/1603
やどかりさん
2014/11/26 20:18

わかります!!わかります!!
ほんとに「今日は楽しかったね~」で終われるお出かけが、
たかがそれだけのことが、
何でできないかと、日々メンタルやられますよね~

なんか、場所は遠く離れてるチョコママさんがほんとに身近に感じました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1603
2014/11/26 22:13

やどかりさん

分かって下さってありがとうございます。
本当「今日は楽しかったね」「また行こうね」ってニッコリ終わりたいだけなんですけどね。
他の人が自分に合わせるのは当たり前で自分が合わせるのはあり得ないんですからたまりませんよね。
日々メンタル削がれつつ頑張るしかないってね…

でも身近に感じてもらえて嬉しい限りです。
私だけじゃないって思えるので(T^T)

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1件
2016/10/27 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) トラブル 大学

質問ではないのですが、東京都にお住まいで、数年後には都立高校進学を視野に入れているお子さんがいらっしゃる保護者の方には役立つかもと思い、こちらで情報として紹介してみます。他地域の方には申し訳ありませんが、東京ではこんな試みが進められているのかという参考にしていただけたらと思います。 現在東京都教育委員会では東京都一般職非常勤職員(発達障害教育推進員)の募集をしているそうです。職務内容をざっくり紹介すると (1)高等学校における「教育課程外(この括弧は私がつけました)」での特別な指導・支援に関する以下の業務 ①制度の検討・実施に係る連絡調整及び資料作成に関すること。 ② 生徒、保護者及び学校等への制度に関する情報の提供及び連絡調整に関すること。 ③ 運営受託事業者の事業履行確認・調整に関すること。 ④ 事業の検証に関すること。 (2)発達障害教育に関する関係機関との連絡調整に関すること。 (3)発達障害教育に関する理解啓発に関すること。 (4)その他発達障害教育の推進に関すること。 都立高校でもいよいよ、というか、ようやく発達障害者への本格的な支援を実施する体制を作ろうとしていることが伺えます。ただ問題もありそうです。 △採用予定人数は2名 △非常勤(一月/16日勤務、一日7時間45分)、報酬は20万円弱で、拘束時間及び職責の重さに比して身分が保証されておらず、報酬も低い(ぶっちゃけ、新卒以下) △応募資格を見る限り、発達障害に関する専門的な知識が高い方が採用されるのはかなり難しそう。 応募資格を確認すると 1 平成27年度に定年退職又は勧奨退職する東京都公立学校の校長又は副校長の職(以下「教育管理職」という。)にある方 2 平成27年度に定年退職又は勧奨退職する東京都教育庁等の管理職(以下「管理職」という。)にある方 3 現に東京都再任用職員、東京都一般職非常勤職員、東京都専務的非常勤職員、東京都嘱託員又は東京都公立学校嘱託員である者のうち、退職時の職が教育管理職又は管理職であった方 4 その他東京都教育庁都立学校教育部長が認める方 つまり、今現在管理職の立場にあり、なおかつ来年度の予定が未定の方を主たる対象としているということです。4、その他、なんてありますが、これはとりあえず載せているだけで、現場で発達障害児者への支援を行っている者を認めるなんてことはまずないだろうと思います。たった2名ですし、都教委の指示を受け入れないかもしれない者を採用するリスクをわざわざ冒すこともないでしょうし。その点管理職なら、都教委の方針を違えて仕事をすることはまずないと考えられます。 △勤務場所が現場ではなく都庁である。現場を巡回するのかもしれませんが、わずか二人で、都内全ての都立高校を回るのは難しいでしょうし、それよりは都立高校の先生方を研修センター等に呼んで、発達障害に関する講義を行うのが、これまでの例を見ると一番可能性の高い方法だと思います。 このように、最も発達障害への理解啓発が遅れている高校に対する取組みが為されようとする、その姿勢自体は評価できるものの、中身については今後の一層の努力が必要になるだろうと感じてしまう内容ではないかと思います。特に心配なことは、採用される管理職の方が、どれだけ発達障害の知識をもち、直接支援や指導に当たってきたことがある方なのか?という点です。個人的には、募集要件を管理職経験者ではなく、特別支援教育に携わった経験を持つ教員にしてほしいと思いますが……。 ともかく、せっかく発達障害教育の理解啓発を進めようとしていることは確かなので、その姿勢自体は応援しながら、より充実した施策を考えていただくために、パブリックコメントが求められている時には、皆が自分の意見を都教委に上げるようにする、という建設的な方法で一層の充実を求めていければ、と思います。 今回御紹介した発達障害教育推進員の詳しい情報を知りたいとお考えの方は、直接都教委のHPで御確認ください。今週いっぱいくらいまでは、新着情報の中に募集案内の掲示をしている文章が見つかると思います。それをクリックすれば、詳細ページへジャンプできます。

回答
2件
2016/02/23 投稿
発達障害かも(未診断) 進学 特別支援教育

はじめまして。  中3の息子で悩んでいます。 衝動的で、生活のながれが変わる場面で毎度 次の行動に移りにくくて 強く言われると癇癪を起し・・・。日常生活の普通のリズムに乗れない。常識もいちいち言葉で教える必要がある。 例えば、 小2の夏休み、早朝3時まだ暗いうちに目覚めてしまった息子は一人で虫とりにでかけてしまった。 朝6時に起きると息子がいない・・・。電話が鳴り・・・、クラスメートのおばあちゃんから「5時にY君に起こされたわ~。あそぼう!て来たで。孫もまだ寝てたからご飯たべさせたで」と。お詫びとお礼に行き、連れて帰ってから話を聞いたら、畑で虫を捕っていたら明るくなってきたからNくんとあそぼうと思った。玄関をでたとき新聞屋さんに会ったら、なんか新聞屋さんびっくりしてた・・・とのことでした。新聞屋さんは午前3時ごろきます。そんな暗闇で虫取りに出かけていたのです。 激しい衝動性とこだわり 興味のあるものを見たら突進していく、グループ行動は困難。 服は一旦気にいると破れても繕ってもらい、小さくなれば半そでやベストに半ズボンにリフォーム してもらいたがる。 小1小2小3と毎日のように学校に来てないとか、いなくなりましたとか、ランドセルだけ道に落ちていました本人が来ていないので捜索中ですと毎日のように学校から電話が職場に入りました。 一緒に登校して確かに門から中に送ったのに・・・2時限めにはいない!とか・・・。 日々の暮らしで身に着くはずの衣類の準備やお片付けがみに付かない。 引き出しには、1歳の時から、視覚支援をしているのに小学生になっても「パンツどこ?」 手にしているものだけを置いたらもう片づけはおしまいでマンガをみたりゲームをしている。約束しても気になるものが目に入った時点ですっぽかされる。注意したら逆切れする。未だに様子は変わらないのですが、思春期だからお母さん我慢してと先生方にいわれます。 中3になっても、宿題を持って行くのを忘れて、翌日持って行かせても、先生職員室におらんかったと10日間もかばんの中に持ち歩いていました。先生が「昨日持ってくるのを忘れた人、提出して」と全体に声をかけた時、息子もいたのですが自分の事とは思っていないようでした。隣の席の子は提出していてそれを見ていたそうです。 最近では、宿題を一緒にする約束をしている友だちが時間にこなくても電話しようとも思わないで一日中ゲームしていたり。現地集合で約束してあるのにバス乗り場が解らなくて行くのを止めて帰ってきたとか・・・他人に場所を尋ねない=バス停が解らないは全てダメだったのでしょう。 先方に電話連絡しないと相手は待っているとは考えが及ばない。 目の前にいる他人の気持ちは分かるようですが・・・目の前にいない人と分かち合うとか相手の気持ちを想像して行動するのは難しいようです。 学習面でも困難があります。習っても習っても、その時は解るのに定着しない・・・特に算数・国語。お母さんが復習させてないからと言われてきましたが・・・。今は養護施設で公文4年間・障害児の学習塾の先生に観てもらって3年目ですがわずかな変化しかなく習っても習っても定着せず。。 ジャンルは限られていますが本は読みます。読み出したら授業が始まっても読み続けている。読書する子は必ず伸びると5・6年生の時の担任以外の先生がたは口をそろえて言いました、学年主任まで・・・偏った信念ですね。 中学になっても小学低学年の計算すらおぼつきません。2・4・6・8の数え方もできません。 これまでに 4回も学校と児相で検査を受けましたが、異常なし。個人内格差、数唱などでマイナス5%ですが関わり方次第ですと言われてきました。 癇癪もきつくて、小3で自傷もあったときがあり児童精神科にも行っていましたが障害はありません。怒らないでくださいといわれるだけでした。どんなひどい親というのですか(怒) 母子家庭なのにおちおち働きにもいけない日々。養護施設であずかってもらい、転校先の学校では癇癪が落ち着いてきて、精神科は中止。  ですが、このサイトを見るようになり息子には障害があると確信しました。 ことごとく、息子と同じだと思いだすエピソード、特徴が載っています。 児相に相談し、施設に預け、そこから障害のある子どもに教えてくれる塾に行かせてもらい、もうこれ以上何ができるというのでしょうか? 検査にはでない障害ってありますか? 誰にどう助けを求めればよいのでしょう? このままだと 就労できないニートへの道を直進しそうです。

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「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
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〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

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