発達障害の方で閃輝暗点になる方いますか？私は集中すると見えます。レインボー色の渦のようなもので、頭痛は伴いません。脳梗塞やら脳腫瘍でもありません。光の刺激でも見えます。

同じような人いませんか？

発達障害のせいで見えづらいことってありますか？ 今年の春の視力検査でCと判定されて、病院で再検査してもらい左右とも0.9で両眼だと1.0見えているとのことでした。 刺激軽減のため1番前の席だったのですが、2番目の席になって、見えづらいと言っています。 1番前のときも見えづらかったそうですが、教室の隅で教卓の横のような席だったので角度的に見えづらかったとは思います。 普段は見えづらそうにしていることもありませんが、机に顔がとても近いです。 おそらく、視力低下ではないとは思うのですが、発達障害の症状として、見えにくいことってありますか？

こんにちは。集中して頭をつかったり、強い光を浴びると、渦のような模様が見える人いますか。何なのか知っている人いますか。該当する方は、御自身のご経験や、科学的説明とう教えてください。お願いします。

私はADHD(不注意優勢型)とLD(学習障害)を持っています。 ADHDの方の治療は進んでいるので良いものの、LDについての治療は全く進んでおりません💦 文字自体はしっかり見えますが、揺れて見えます。 文字の周りにネオンが掛かっているようにも見えます。 また、白いものを見ると砂嵐のように見えてしまいます。 知能指数は比較的高い方なのですが、色々な要因が入り混じって集中できず頭に入ってこない感じです。 このような方、私以外にいらっしゃいますか？ もし、いらっしゃったらどのような対応を取ってらっしゃるのか教えていただけたら嬉しいです！

小児神経科で、診断名を付けるならADHDと自閉症スペクトラムと言われ、服用もしながら、癇癪起こさないようになるべく息子に合わせて、宿題をやらせたり、生活リズムを調えている毎日です。 息子の場合、波が激しく薬が効いているのか合っているのかも良く分かりません。ただ、飲み始める前よりは、少しは動きが少なくなった気はします。 調子良いときは、集中もしやすかったり、約束もまぁまぁ守れるのですが、悪いときは、学校行かせるのに毎朝ひやひやして、帰宅してからは、宿題や片付けなどやらせるのが大変で、宿題と宿題の間にやりたいこと事を挟んだり、ポイント制やごほうび制や少し強引に言ってみたり、自分で考えたり、専門家から聞いたこと、ネットで見たことなど、あらゆる事を試しながら悪戦苦闘しながらやっています。 パパは、完全に発達障害だ！と言っていますが、私も、これは病的だな！？と思うときもあるのですが、たまに、これがただの甘えだったら？と思ってしまう事があるのです。発達障としての対応をしていますが、もし、ただのわがままだとしたら、、、と考えると怖くなります。ただ、カウンセリングを受ける前までは、約束を守れなかったり、当然、悪いことしたら注意しますし、怒鳴ることもありましたし、癇癪起こしたときは、押さえ付けた事もありました。癇癪起こしたら、正直、叱っても、諭そうとしても、何も効きませんでした。 うちの子の場合、WISC-IVの全体的な知能は103で、言語理解103,知覚推理102,ワーキングメモリー100,処理速度104です。 この結果を持って小児神経科を初診に行ったところ、息子の場合、このテストでは分からないでしょう！と言われ、臨床心理士の所に行き、マークテスト風で、たくさんの項目があって、幼少期からと、今現在までの当てはまるものに答えるという検査をしました。小児神経科の先生はこのテスト結果と息子の動きで、この診断名が付くでしょう！と言ったのだと思います。 これについて、主人とも話したのですが、このテストを受けるに当たって答える人が違うと息子への視点も違うので結果に誤差が出るのでは？と。 私は息子と接する時間も長いですし、細かい方なので、主人が気にならない事もチェックが入ると思いますし。 息子の場合、グレー過ぎて凄く、やりにくいというか、どう受け止めて、何を信じて、毎日を頑張ればいいのか分からなくなります。 大きな癇癪があった時は、心身共に凄い辛くて、私がおかしくなってしまいそうです。 賃貸なので、壊れるものが少ない部屋に閉じ込めるってことも、壁などきっと穴とか空いてしまうと思うので、出来ません。 暴力は、今のところまだ力加減してくれてるところもあると思います。でも、この先、どんどん力も強くなると思うと、どういうトレーニングをすればいいのか？と思ったり、どこの力を借りたらいいのか？ よく分からない内容になってしまって、すいません。何か、体験話やご意見、何か情報ありましたら、教えて下さいm(__)m

成人後に、発達障害などが見つかった方にお聞きしたいのですが、病院などで発達障害と言われた時の、お気持ちはどうでしたか？ 私も先日、発達障害の知能テストを受けて来ました。 結果がとても心配です。

発達障害、アスペルガー(？)の中一の息子の症状について。 物凄く上下が激しくて何がなんだか分かりません。 良い日 起床　朝食の準備(自分で)　ゴミ出し　始業30分以上前に登校し自主勉強 帰宅し宿題(さっさと終える)　手伝いで皿洗い(とても手際が良い) 終始　笑顔で自分から話し掛けてくる(会話に全く問題なし) 就寝まで何も問題が起きない 悪い日 目覚ましが何度鳴っても起きない 私が起こしてもまた寝る 更に遅刻しそうでも、ボッーとし動かない なんとか急かし登校させる 帰宅後　話し掛けても全く耳に届かない 何度も名前を呼び掛けてやっと気付く 宿題も早い日の10倍掛けても終わらない 夕食中も止まっている 入浴もなかなか出てこない 歯磨きも止まる やたら行動が止まる 完全に別人です 何の違いでこうなってるのか分かりません 後者の時は常時目が離せないし前者の時は自分から何か手伝おうか？と進んで家事を手伝ってくれます。 こんなんなので、定期テストの上下はもちろん、心理テストも一年で20点差が出ました。 こんな症状の方のお話が聞きたいです。

小学３年、男の子、自閉症とアスペルガーとADHD と学習障害が混在しているタイプと昨年の夏に診断されました。３年に進級して支援クラスに入り、順調に過ごせるかと思っていましたが、４月の始めは一年生の時に相性の悪かった子と同じクラスになり、暴言や、からかわれて怖くて休みがちになりましたが、担任の働きかけで解決し、しばらくは元気に登校してました。 しかし、先週から日射しと暑さに体が追い付かず、またまた休みがちに。日光や照明の光で、とにかく頭痛がして、前頭部が熱いー！、歩くのもシンドイと辛くて仕方がない様子です。 来週には、病院を受診しますが、児童精神科だけでなく、眼科もかかったほうが良いのでしょうか？ また、光に対する過敏には、こんな方法があるなど、皆様のお知恵を貸していただけたら有りがたいです。宜しくお願いします。

中3男です。今日、自分がASDであると確信しました。 ショックなのもそうですが、思い返せば他人から見ればおかしい子供だったな…と思い、少しずつ改善したいです。 自分で把握できた症状は ・人の気持ちを想像できない ・癇癪持ち の２つです。どちらも今まで主観的にしか見ていなかったので、全く気づくことができず、逆に何故人間は人の目を気にするのか？とばかり思っていました… 一つ目の「人の気持ちを想像できない」は、知識、体験のみではなく自分の力で想像することはできるのでしょうか。 2つ目の「癇癪」については、兄も自閉症で、良く癇癪を起こしているので自分も起こさないかが心配です。そもそも何故癇癪を起こしてしまうのでしょうか…。やはり想像力の欠如からくるものでしょうか。

発達障害だと診断されると、今までの症状や辛い思いをして来たことが発達障害によるものだったんだと納得したり安心することが多いと思います。 しかし、自分でわかっていなかったことや意識してなかったことも発達障害によるものだと言われると、あれもこれも発達障害でできないんだとショックを私は受けます。 具体的には、自分の欲求を抑えられないこと、お金の管理ができないことです。 皆さんは自分が別段意識していなかったことに対して、お医者さんに言われたり本で読んだりしてわかった場合どう気持ちを落ち着かせますか？ また、その人を支える奥さんや親御さんは、発達障害の方にダメなことはダメとどう理解させますか

今、一歳八ヶ月の息子がいます。 診断はうけていませんが発達障害があると思います。 理由は 言葉を理解していない 発語は「あー」のみ 指差しなし 模倣なし おもちゃで遊べない(遊び方が理解できない) 興味関心がうすい 片手に何か持ちひたすら散歩する 名前を呼んでもふりむかない その他にもとても不器用です。 できることは バイバイ、タッチ、1.2.3で立ち上がる、座って、 スプーンに入れて渡せば持って食べる、靴と靴下を見せれば足を出す、目が合いやすくなった 最近愛着行動からかようやく甘えてきてくれるようになりました。ただ人見知りがとても激しくなり療育など行くと泣き叫びます。また癇癪もかなりでてきたように思います。 質問になるかわかりませんが、昔同じような症状のお子さんで現状どのような状態か教えていただければと思います。 子供の成長は十人十色とは承知しております。 ただ不安で。よければ回答お願いします。