Q&A
こんにちは!初めまして、小5の男の子の母親です
ADHDと、自閉スペクトルと、LDを持っている子供です。小4の、2学期から、特別支援学級に、入り、約一年に、なります。今の所落ち着きは、出てきましたが、何かをしてないと、落ちつかないので、放課後デイサービスから、16時に帰ってきてから、ゲームや、アイパッドで、遊んでます。母親の理想としては、本を読んだり、色んな想像したりして、遊んで欲しいのですが‥アイパッド以外、トランプ、折り紙などは、一緒にしてあげたら、するのですが、なかなか、続かず‥今夏休みですが、この貴重な、休みに何か試して、一つでも、自信をつけてあげたいのですが、皆さんどうされてますか❓
回答
さよさん、はじめまして🐱
個人的にはアナログゲームがオススメですが、ITツールやゲームが好きなら、プログラミングとかどうですか?
リタ...
自分のキャパや加減がわかりません
普通ならお腹いっぱいとか、久しぶりに食べたら胃がビックリすると思うらしいのだがもっちょっと、食べてって言葉で食べて吐いたり思ってること言わないとわからないんだよ言われても起こられてきたから言うの恐くて怒られるかと思ったからなって逆になだら食いとか、ゲームもてんかん起こしてもやめれないし。ここまで、って止めれません。ワガママじゃないのに。看護師さんに嫌われたかな(;ω;`*)
回答
不安なのかな。
反省するのはイイことだよ。
ゲームは、必要だと思えばやめられると思う。
食べ過ぎの加減を量るのはむつかしいけど。
本当...
体温調節が苦手?昔からよく倒れてます服を脱ぐのが嫌だ
逆におむつ気持ち悪くて勝手にぬぐ←自分ではけないのでベッドが、、、暑くなっても水分取らず。ごはんも食べれなくなりぐったりと。看護師はアイスノンくれてますが、自分では難しいです
回答
アイスノンはタオルを巻いて、ワキや膝の後ろにはさんだり首の前に当てるといいですよ。
アイスノンはぬるくなってしまうと思うので、冷たい水で...
以前、反抗的な態度と幼稚的な態度のQ&Aを投稿した際、思春期
による情緒不安定の症状と答えてくれました。ありがとうございました。続編なのかわかりませんが、夏休みになり、常に上から目線で物事を言う長女。もちろん、学校ではそういうことはなさそうです。この上から目線態度も、思春期による情緒不安定なんでしょうか?それとも、夏休みとなって解放的?になっただけのことなのでしょうか?他に心当たりがあるとしたら、ストレスからくるもの?しか思い当たりません。
回答
ruidosoさん、いつもありがとうございます。
反抗的な態度は、だいぶ落ち着きました。
対応等、こちらの回答を私なりに利用し、うまく娘...
こんばんは、昔から旅行が大好きで夫婦で色々なところに出かける
のが季節ごとの楽しみだったのですが、子供の病気が発覚してから次男含んで4人で旅行がなかなか大変です、、、長男は今4歳で、多動で動き回ります、、、弟は1歳半ぐらいで、明後日の方向に行きます、、、特にバイキングとかは、祖父母とか一緒じゃないと大変で、その度に招待していてはお金も大変だし、近場しか行けません、、、何か旅行はこうしてるーー!!とか、意見あったら教えてもらいたいです!!
回答
友人で思い切って中古キャンピングカーを購入した人がいました。
ドライブって、小さい子は大好きですし、
変化の苦手な子でも、トイレや寝る場所...
アスペルガー、ADHDの小4の息子がいます
学校では通級に通い対応していますが、衝動的で人にちょっかいをだしたり、やめてと言われてるのに止められず手を出してしまいトラブルになったり。学校でもうまく遊べず、仲間に入れてもらえないようです。家でも4つ下の弟がいるのですが、気に入らないことがあったり、弟に何か言われただけで叩いたり、押したり、暴力的です。注意すると、俺は悪くない!あっちが先に悪いことをした!俺は我慢してる!と聞く耳をもたず。何度も同じ事を注意して、褒めたり、なだめたり、話し合ってもまた暴力や、人に嫌なことを言ってしまいます。薬も、内服はしているのですがあまり効果がないのか、変わらずです。自分が変わるように、こういう時はこうするんだよ、とかアドバイスなどしても、全然分かってくれなくて辛いです。どうしたらいいのか全然分かりません。すごく優しいところもあるし、甘えん坊で、いい子なところもたくさんあるんです。友達が欲しい、遊びたい、という気持ちはあるので、可哀想でもあります。こういったタイプの子どもはどのように接したらいいのか、どんな成長をするのか、教えてください。よろしくお願いします。
回答
回答ありがとうございます。いろんな意見、同じように悩んでる方、当事者の方々の意見をみて、すごく参考になりました。つい、周りと比べてしまった...
周りが自分の事わかってくれません
たとえば、給食の書いてある紙を大切に袋にいれてあったり3つエンシュアの缶をしまってあるのをなげたい言うんです。大事なものなのにあと、ごはんが食べたくないのに食べなくていいよって言うから食べなかったのに具合悪くなりまして、エンシュア出してもらう話になりなんで、問診の時に言わないのって看護師とは話せても先生を目の前にすると言葉が出てこなくて音や光で吐いたり、自分の大好きな人が誰か怒ったりすると悲しくなりますこれって個性で障害の特性じゃないですよね?
回答
春なすさん、いつに入院したのか、わかる
日記のような扱いで紙をとってます
綺麗に洗って乾燥させてるのですが、とっとく意味がないと。コレク...
3才2ヶ月の息子で軽度の注意欠陥多動性障害と自閉症スペクトラ
ムがあります。1歳から今まで歯磨きがいつも大泣きです。力が強くなった今も毎日必死に磨いてます。言ってることも理解できる、話もできますが歯磨きだけ未だにだめです。歯医者でもここまで泣くのお母さん大変ですねといつも言われます。歯磨きを受け入れないのは感覚過敏が考えられるのでしょうか?
回答
ぺんぎんさんへ
コメント頂きありがとうございます。
慣れもあるかもしれないですね。実はうちの息子3才近くまでよだれもとまらなくて言語聴覚士...
初めて質問させていただきます
何度言ってもやってはいけない事をする事についてです。年長のASDの男の子が、将棋教室に通っています。教室ではルールがあって、⚫︎王手と言ってはいけない。⚫︎相手の駒を取る時は、相手の駒を取ってから、自分の駒を置く。⚫︎片付ける時は大きい駒から順番に片付ける。⚫︎相手の駒には触らない。などがあるのですが、全く守りません。椅子をガタガタさせ、王手!と何度もしつこく言い、相手の駒も重ねて取ります。最近はふざけてよだれを駒の上に垂らしたりします。ルールは分かっていて、やってはいけない事も分かっていて、教室に行く前に、ちゃんとルール守れる?と聞くと、守れる。と言うのですが、毎回守れなくグダグダになります。将棋教室には通いたいようで、ルール守れないなら辞めるしかない、と言うと、嫌だちゃんと守ると言うのですが守れません。もう、どう声かけしたらいいのか、対応したらいいのか分かりません。幼稚園でも、挨拶など首をブンブン振ってするようになったなど、色々指摘されています。どう対応をしたらいいのか、アドバイスをお願いします。
回答
お返事拝見しました。
他人が躓いたらおかしい。というのはASDさんにはよくありますよね。情けないと嘆く必要はありません。
こういうところ...
オススメのQ&A
ADHDの皆様!お願いします!オススメバイトを教えてください
!現在17歳、通信制高校在学で留年が確定している高校三年生(女子)です。ADHD診断済みでコンサータを服用中です。稼ぎの土台を作った上で漫画家を目指すためにまずはバイトで社会勉強をすべきだということになり、バイト未経験にもオススメできる都合のいいバイトがあれば教えて頂けると助かります!※もう一年頑張って確実に高卒認定はもらうつもりです。ただ四年生の頃に脳梗塞を患い左手の指先がうまく動かないので飲食店のホール業などは難しいかもしれません!ワガママで申し訳ないのですが何卒助言をお願いします!
回答
通信制高校卒の当事者です
同じように軽く身体的な障害もあります
そもそも、留年したのは何故でしょうか?
そして、卒業まで後何単位足りない...
自閉症の5歳の年中です
来週幼稚園で音楽会があります。年少ではじっとできず、舞台でうろちょろしてました。発語がないので、もちろん歌は歌えません。楽器には興味はありますが、鍵盤ハーモニカぴろぴろーって吹いてすぐ終了します。本日お迎えのときに先生より、舞台に上がるのもイヤーってなってて、本番奇跡的に舞台に立って少しでもじっとできたらいいけど、今のところできません。もし、本番当日そのようになると舞台袖からみんなを見てるだけとの事。親の席から見えません。年少の時みたいに舞台上を動き回ると他の子の気が散っちゃうので舞台袖に行かせちゃうかもと言われました。当日参加していいのかお休みした方がいいのか……色々考えてくださってるけど、申し訳ない気持ちが強くなってます。皆様ならどうしますか?
回答
おはようございます。
前回のQAも拝見しました。
私なら無理はしません。休ませます。
転園先の見学はどうでした?
お子さんに合いそう...
こんにちは、はじめまして
慣れない投稿なので失礼があったら申し訳ありません。現在中2の男子の母です。精神科よりASD傾向強めの発達障害の可能性が高いと言われています。幼少期から集団行動になじめず、字がちゃんと書けませんでした。小5.6のときに不登校になり、ウィスクを受けたところ処理速度が低いタイプで、知的障害ではありませんでした。中学では別室登校ですが普通級にいます。これまで何度か、支援級がよいのでは?と思ってきましたが、本人が承諾せず、普通級でやってきました。しかし最近になり、自分の能力やできることを客観的に見られるようになってきて、「やっぱり自分は色々できないからサポートがほしい」「中2だからいまさら支援級にいくのは無理かもしれない。だからデイサービスや発達支援を受けたいかも」と本人から言い出しました。もっと幼少期から療育に繋がっていたら良かったかもしれません。なかなか本人の意思と噛み合わずにきてしまいました。しかし今からでも、発達支援に繋がりたいと本人が言い出したので、今からでもできることは何かないか?と考えています。似たケースの方はいますか?療育に繋がるのが遅いけど、思春期以降に本人の自覚により、療育スタートした方など、いらしたら体験談を伺いたいです。よろしくお願いします。
回答
ナビコさん
ありがとうございます。
どうゆう支援を本人が欲しているのかですが、まさにそこが重要だと思いました。
そもそもどう生きたいのか...
年中の長女ですが再来年の就学先について悩んでいます
長女は発達検査で重度知的障害と、自閉症、口蓋裂です。口蓋裂の手術になりは終わっています。身辺自立もまだできていないです。口蓋裂だったことも有りまだ発語は「ま、ま、ま。」というくらいです。娘の発語を促したり、今後の成長を思うと親としては支援級を希望しているのですが、支援級は難しいのでしょうか。
回答
いま年中さんなのですね。療育園ですか?保育園ですか?幼稚園ですか?
普段、お子さんがどのような園生活(集団生活)をしているのかな。
園の担...
