2025/12/23 19:09 投稿
回答 3

初めまして。2歳半になる息子のことで質問です。
息子はとにかく落ち着きがありません。
家の中ではソファでジャンプか壁やソファに走って頭から突っ込んでいて、公園に行けばフェイントをかけてすぐに車道へ飛び出し、滑り台を1回滑ったと思えば砂場、ベンチ…そして車道へと次々に全力で走るためこちらも追いつかず危険なため公園も行けなくなりました。
スーパーやモールはカート拒否かつカートを取る一瞬でも手を離せません。本人は嫌がって脱臼レベルで泣いて暴れますが、手を離したら最後駐車場まで出てしまうので…

他に気になる点は以下です。
・永遠に喋ってる
→2歳手前ぐらいから爆発的に喋り、本当に一日中歌ったり喋ってます。特に酷いのは外出中で、これは?あれは?車速いからもっとゆっくり!ここは?右曲がる?おうち帰る?ねえねえママ!カンカン見える?などマシンガントーク過ぎてこちらが応答するまで一方的に繰り返して怒ってくることも多いです。
・癇癪
→今イヤイヤ期なのでそれもあると思いますが、そもそもイヤイヤ期以前から何か気に入らないことがあると床に転がって大暴れでした。
・乱暴な遊びが好き
→昔から絵本は全て噛みちぎり、わざと物を壊したり、おもちゃを投げて大きな音を立てたり、アクロバティックな遊びが昔から異常に好きで大興奮になり走り回ってしまいます。

指差しは1歳ごろからあり、クレーンはありません。話はかなり理解していて、今日保育園でやったこと等は答えてくれます。これを捨てて等の指示は通りますがやめて、止まって等は全く聞けません。(意味は理解できています)
保育園でも1人だけ落ち着きなくずっと走り回っていてトイレのドアを開けたり棚に登ったり外に出ようとしたり…

指差しと発語が見られたからか、誰に相談しても単なるやんちゃな男の子で今まで終わっています。
知的障害が無い発達障害のお子さまをお持ちの皆様、2歳前後の様子を教えていただけないでしょうか。
よろしくお願いいたします。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/202967
サコねこさん
2025/12/25 16:04

うちの子の小さい頃によく似ています。
3歳児検診でも、発達に関する指摘はなく、「着替えもできるし、説明も上手、上出来👏素晴らしい!!」とお墨付きをもらったのですが、小学校で困りごとが増えて精神科へ。そこでADHDと診断されました。

実は私も2歳ごろから疑っていたのですが、周りが「ちょっとやんちゃなだけ」と言うので病院に行かないままでした。
診断された時、自分の勘は信じるべきだな…と思いました。

https://h-navi.jp/qa/questions/202967
maさん
2025/12/25 17:49

サコねこさん

ご回答いただきありがとうございます。
実際に幼少期の息子さんに似ているとのことで大変参考になります。発語もかなりあるため、なかなか理解してもらえず(1人目の子どものため、男の子はみんなこんなもんだよ〜と言われると何も言えず…)ですが、やはり周りの子の行動とは何かが絶対に違う…と感じています。
不躾な質問で申し訳ありませんが、小学校で困りごとが増えたというのは対人関係や忘れ物などでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/202967
サコねこさん
2025/12/25 21:53

病院に連れて行ったきっかけは「僕は友達がいないから学校に行きたくない」というひと言でした。
本人から聞いた困り事は
・友達がいない
(先生はいつも誰かと遊んでますとの事)
・じっと椅子に座ってるのがイライラするから鉛筆を噛み砕いている

先生からは
・指示がわかっていない時がある
(特に移動教室など)
・クラスメイトへの暴言暴力

です。
低学年は、私もいっしょに持っていく物を用意していたので忘れ物はさほどありませんでした。むしろ、体育をサボるためにわざと体操服を忘れたりしていたので、本人は困っていません。

幼稚園はかなり「放牧系」だったので、小学校で「ルールを守って指示を聞く」という事がかなり苦痛だったようです。

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2025/12/26 投稿
療育手帳 4~6歳 知的障害(知的発達症)

同じパターンを経験された事がある方いらっしゃったら教えてください。 現在中学2年生(支援級在籍)の息子の進級、進学についてです。 息子はASD,ADHD,LDの診断は受けており、生まれつきの障害で身体障害者手帳はありますが療育手帳は取得出来ない知能のため期限付きの条件で支援級に在籍しています。 3年生への進級にあたり、 ①通常級(現在の交流級)への転籍 ②支援級へ籍を残し交流としてほぼ通常級で過ごすかの二択で学校と調整が必要な時期に来ています。 (年明けに教育委員会に上申書を上げる関係で始業式までに決断が必要です。) 進学については、支援学校は選択肢に入らないため全日制高校かもしくは通信制高校への進学を視野に検討しており、小学校時代の不登校と中学自体も登校が習慣化していない(行けてはいるが毎日ではない)ことを鑑みて先生としては、②の選択肢があると本人は安心出来るとは思うけど全日制への進学のほうが合っていると思うから①で考えた方が良いのでは?とは言われています。 本人としては甘えてしまう部分もあるかもしれないから先生の言うように①のほうがいいのかなぁ…とは言うものの、不安が大きいらしく悩んでいます。 私は息子が決めたことをサポートしていくつもりで選択は息子に委ねようと思っていますが、 同じように支援級から通常級に転籍した方や、支援級から全日制高校へ進学した方(当事者は勿論、その保護者の方も)のお話が聞けたら有難いなと思っております。 長い文章で読みにくい所もあるかと思いますが、経験談など聞かせていただけたら有難いです。

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2025/12/24 投稿
小学校 高校 診断

障害者同士の結婚について相手の親から反対されています…。私は精神障害者手帳2級持ちの20代の女です。今年の春に3年交際している彼氏と2人で同棲を始めました。 私は一般雇用で働いており、彼は軽度の知的障がい(一緒に暮らして見ている感じは言われなきゃ分からない感じです)があり障害者雇用で働いていますが、親からは特に援助は受けず、お互い支えあって自分達の収入だけで生活できています。 特に一緒に暮らしていて困る事もないので、来年には入籍しようと思っているのですが、彼の母親が「あなたたちは障害者同士なんだからもっとよく考えて」と結婚に反対してきます。 同棲する前に何度も、結婚することを前提で一緒に暮らすと事前に両家の親にも話し了承を得て決めていて、同棲前には親同士の顔合わせもしていたのですが、いざ私達が籍を入れようというタイミングになり報告しに行くと「まだ結婚は早い」「2人は障害者なんだからね」「全く考えが足りない」と言われました。 彼の家は片親で一人息子、軽度とはいえ知的障害もあり心配する気持ちも分かりますが、私や私の親の前でも彼の事を「この子は障害者だからできない」「うちの子には障害があるから」と口癖のようにいってきます。 又、彼は障害年金を受け取っていますが、そのお金も「国から頂いた有難いお金なのだから、生活では絶対に1円も使うな」といってきて、「1円も減ってないか見るから通帳を見せなさい」と言われたこともありました。(彼が嫌だと断って連絡を断ったら家にアポ無しで怒声をあげて突撃してきました…) 出来ない、無理だと言われても、私達が今暮らしている家の賃貸契約を結んだのは彼ですし、家賃、光熱費、水道代、食費なども自分達で工夫して節約しながら給料分だけで生活できています。障害年金も、彼は1円も使っていません。 ですが、彼の母親は「彼女が丸め込んで彼の年金を使おうとしているのでは」「彼の年金を生活の足しにしているのではないか」等、事実ではないことを彼に執拗に言っており、何回も違うといっても聞いてくるため彼もとても参っています。 私の両親は彼と結婚することや彼に対しては肯定的な考えなのですが、彼の母親の事を考えると2人が心配だといってきます。私自身、自分の親に心配をかけてしまい心がとても辛いです。 私も20代半ば、彼も20代後半で未成年ではないので、流石にこれ以上話がもたつくなら彼の母親に了承を得れなくても籍をいれようかと思っていますが、彼の親がいうように、障害者同士の結婚は考えが足りないのでしょうか…。皆さんのご意見を聞きたいです。

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2025/12/22 投稿
19歳~ 知的障害(知的発達症) 結婚

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