2026/05/08 11:28 投稿
回答 1

息子(小2)は境界知能と診断されています。
現在は苦手な科目のみ支援級で学んでいます。

書字は今もかなり負担が大きそうで、読むことも苦手そうです。
計算自体は全くできないわけではありませんが、
本人は「色々考えると頭がごちゃごちゃになっちゃう」と言っており、学習時にかなりしんどそうにしています。

また、食事も集中が続かず途中で飽きてしまうため痩せ型です。
歩く時も何かをいじっていないと落ち着かない様子があります。

衝動性はあまり感じませんが、頭の中では常に色々なことを考えていて、
それで集中しづらいのかなと思っています。

一方で、興味のあることには非常に集中でき、得意な面もあります。

現在、児童精神科に通院しており、「投薬を試してみますか」と提案されています。
ただ、医師からは「ADHDの診断をつけるほどではない」と言われています。

元々食が細いため、投薬については慎重に考えています。
同じようなお子さんで、投薬によってうまくコントロールできている方はいらっしゃいますか?
実際に投薬した際の変化や、副作用、良かった点・困った点など、
色々な体験談を教えていただけるとありがたいです。

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この質問への回答
1件

https://h-navi.jp/qa/questions/206458
2026/05/08 14:30

ASD+ADHDの子が居ます。うちは多動が目立った為6歳~ストラテラを服用してます。
ステラテラは3段階に分け徐々に投薬量を増やす方法を取るので副作用が出たらその段階で止めたら良い為1番試しやすい薬ではあると思います。
ただ徐々に増やす為に効果が出るまでにも時間はかかると思うので、1番バランス良いのはインチュニブかもしれません。
コンサータやビバンセは中枢神経刺激薬なので効果は出やすいですが副作用も強く出る印象です。
ADHD薬比較コラム:https://h-navi.jp/column/article/35028853

投薬は今は小さい内から飲み本人の成長に合わせて卒薬していくのが主流かと思います。
大きくなってから本当に困ってどうしようもない段階からの投薬だと本人も薬に依存しがちになるので試されるのなら今試した方が良いと個人的には思います。

薬は個人差が大きくどのような効果や副作用が出るのかは飲まないことには何とも言えないです。
学校に支障が出るのが心配ならば夏休み前に受診し薬をもらっておき、夏休みから飲み始めると良いかと思います。

うちは副作用は特に無し。効果はソワソワが少し落ち着く、起伏の波が穏やかになる感じで劇的な効果はないものの飲まないよりは良い状態かと思います。

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