締め切りまで
11日
Q&A
- こんなときどうしてますか?
初めまして
退会済みさん
初めまして。今年高校2年になるADHDとアスペルガーの長女と小学1年生になるアスペルガーの次女がいます。次女は週2回療育に通いながら通園していました。最近、友達に注意をしたがります。ダンスで隣の子が右と左を間違えていたからとか手の向きが違うとか…お遊戯会の本番でも注意しながら踊っていました。また、男の子がじゃれあっていたりちょっかいを掛け合って楽しんでいることにも仲裁してしまうことがあるようで、しらけさせてしまうこともあると思います。とはいえ場面緘黙もあるので言葉を発せずか小さい声で止めに入ったりするので参戦しているように見えますし、参加したいのかもしれません。今日は公園の縄のジャングルジムから降りたい小さい女の子がいて下にいる男の子が揺らして降りられず何度もやめてといってもやめないのを見てわざわざ縄が揺れない様に間に入っていき、ますます男の子が興奮して止まらず・・娘もどうにか止めさせようと必死でぶら下がりなんだかすごい光景・・・。注意はお母さんや先生がするからあなたは助けてって頼まれた時だけにしなさい。ケンカしているようで遊んでいることもあるのよと写真を使ったりして説明したりしていますが、お友達にあの子やっつけてきてと頼まれたりもあると頼まれたから。と思ってしまうようでどうしたら良いか。でも他の子は引き際が分かるんですよね。遊びの楽しむ範囲で終わらせられるというか。お互い楽しく終わる雰囲気を察する事ってどうしたら良いのでしょうか。蹴ったり叩いたりは無くて手をつかんで止めたりがあるように思います。
長女も小学生の時注意をしてしまうところがありトラブルが多くとても悩みました。障害があることもわからなかったので絵本で説明したり絵にかいて何時間もお説教したりしました。でも理解していなかったようで本人曰く中学生くらいになってだんだん解ってくるくらいだったから次女の年に理解させるのは難しいのではないかというのです。私は入学前ですし何か良い方法があれば教えていただきたいと思い投稿させていただきました。
よろしくお願いいたします。
長女も小学生の時注意をしてしまうところがありトラブルが多くとても悩みました。障害があることもわからなかったので絵本で説明したり絵にかいて何時間もお説教したりしました。でも理解していなかったようで本人曰く中学生くらいになってだんだん解ってくるくらいだったから次女の年に理解させるのは難しいのではないかというのです。私は入学前ですし何か良い方法があれば教えていただきたいと思い投稿させていただきました。
よろしくお願いいたします。
この質問への回答
発達の凹凸を抱えているお子さん、もちろん大人でもそれがADHDであれば、正義感が強く
役に立ちたい、放っておかないようです。
うちでは正直に、子どもが子どもを注意することは、例え正しくてもあなたがとても偉いことをしていても、
してはいけないことなの。
大人に任せることが1番の正解なのよ。
悪いことを注意することは大人同士でもしないの。いけないことも言わないことが、相手にとっても傷つかないことの方が多いのと伝えてます。
もちろん繰り返しですが、いつか大人になったとき気がついてくれればと思っています。
トラブルになって口を出したほうがやられてしまう可能性があるという伝え方だと、わたしはそれでも悪いことは伝えたいという気持ちが勝ってしまうかもしれませんね(*´꒳`*)
役に立ちたい、放っておかないようです。
うちでは正直に、子どもが子どもを注意することは、例え正しくてもあなたがとても偉いことをしていても、
してはいけないことなの。
大人に任せることが1番の正解なのよ。
悪いことを注意することは大人同士でもしないの。いけないことも言わないことが、相手にとっても傷つかないことの方が多いのと伝えてます。
もちろん繰り返しですが、いつか大人になったとき気がついてくれればと思っています。
トラブルになって口を出したほうがやられてしまう可能性があるという伝え方だと、わたしはそれでも悪いことは伝えたいという気持ちが勝ってしまうかもしれませんね(*´꒳`*)
みみここさんへ
お返事ありがとうございました。うれしかったです。子どもが子どもを注意することは、例え正しくてもあなたがとても偉いことをしていても、してはいけないこと。とても良い伝え方ですね。参考にとてもなりました。
質問があるのですが、長女は小学生の時、先生は友達というのは悪いところを伝え合ってこそ本当の友達なんだぞって言ってたから私は正しいことをしている!と言い返してきたことがありました。 それは皆は友達には気を遣い注意し合わないのが前提の話なんですよね…そんな指導があるであろう小学校でどう対応したら良いのかと…また長女に理解してもらおうとお説教?注意?を私が散々しているのを次女は見てきております。あまりのストレスで怒りまくるわたしも・・・そのたびに泣いて怖がっていました。反面教師の母がいる家庭環境でどうしたらよいのかと。ですが長女は半年前、先生に恵まれ広汎性発達障害という診断名が変わりADHDが分かったのでストラテラを服用するようになり穏やかになり私も次女の療育で発達障害への理解も進み親の会に参加したりで親子関係も以前よりも格段に良くなりました。また次女で小学校に関わるのかと思うと出来ることは今からしていきたいなと思っています。
...続きを読む Dolore ratione et. Necessitatibus quod dolores. Quisquam voluptatum consequuntur. Ab itaque voluptas. Velit quia laborum. Sunt commodi quaerat. Est autem quas. Eaque modi odio. Reiciendis aut dolorum. Pariatur quo corrupti. Ut voluptate ullam. Tempore eius nisi. Culpa itaque distinctio. Quia ducimus enim. Odit qui exercitationem. Nulla ut inventore. Et sunt ratione. Fugit veritatis harum. Et aut est. Repudiandae voluptatem assumenda. Omnis laudantium provident. Quod eligendi facilis. Et sint reprehenderit. Sit voluptates deleniti. Qui alias blanditiis. Rem magni aut. Aspernatur non ut. Odio minima laudantium. Sunt itaque unde. Libero repellendus velit.
お返事ありがとうございました。うれしかったです。子どもが子どもを注意することは、例え正しくてもあなたがとても偉いことをしていても、してはいけないこと。とても良い伝え方ですね。参考にとてもなりました。
質問があるのですが、長女は小学生の時、先生は友達というのは悪いところを伝え合ってこそ本当の友達なんだぞって言ってたから私は正しいことをしている!と言い返してきたことがありました。 それは皆は友達には気を遣い注意し合わないのが前提の話なんですよね…そんな指導があるであろう小学校でどう対応したら良いのかと…また長女に理解してもらおうとお説教?注意?を私が散々しているのを次女は見てきております。あまりのストレスで怒りまくるわたしも・・・そのたびに泣いて怖がっていました。反面教師の母がいる家庭環境でどうしたらよいのかと。ですが長女は半年前、先生に恵まれ広汎性発達障害という診断名が変わりADHDが分かったのでストラテラを服用するようになり穏やかになり私も次女の療育で発達障害への理解も進み親の会に参加したりで親子関係も以前よりも格段に良くなりました。また次女で小学校に関わるのかと思うと出来ることは今からしていきたいなと思っています。
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モモさん
続きです。間違って送信してしまいました。
すみません。
お母さんと先生の教え方は違くてもお母さんは先生に違うよとは言わないよ。
でもお母さんは最近なんでも口に出すことが優しさではないって思うんだ‥ではいかがでしょうか。
うまく伝えられなくてすみません。
正論や正義感を伝えて育てると素直すぎる子どもは大人になってから苦労する気がするのです。
わたしがそうだったので 笑笑
では良い方向に行きますように‥ ...続きを読む Qui ut praesentium. Exercitationem minima minus. Error et dolor. Aut excepturi molestias. Nam ipsa distinctio. Modi quod inventore. Consectetur beatae quis. Voluptatem molestiae necessitatibus. Odio nisi tenetur. Possimus labore qui. Est qui sequi. Animi praesentium totam. Sed ut laborum. Rerum deserunt consequatur. Eum blanditiis voluptatum. Aliquid maiores enim. Tempora asperiores nihil. Sunt a quam. Earum laborum non. Libero nobis consequuntur. Sequi consequatur quam. Quaerat et error. Reiciendis porro harum. Dolorem distinctio saepe. Quasi vel dolor. Atque consequatur eos. Vero aliquam aut. Corrupti aspernatur magnam. Harum sunt incidunt. Fuga temporibus odit.
続きです。間違って送信してしまいました。
すみません。
お母さんと先生の教え方は違くてもお母さんは先生に違うよとは言わないよ。
でもお母さんは最近なんでも口に出すことが優しさではないって思うんだ‥ではいかがでしょうか。
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わたしがそうだったので 笑笑
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モモさんこんばんは。私も3歳の子供も発達障害です。モモさん、娘さん心配ですね。じゃれあっているお友達を止めることに娘さんがやっきになられたら見ているモモさんはハラハラしてしまいますね(^^;)心労を重ねてないか心配です。
ただ正直、正義感で動いている娘さんを止めることは難しいと思います。年齢で空気を読むようになれるか、はたまたお薬で怒りを沸きにくくするか、、そのぐらいしか方法はないかも(^^;)
私も正義感が強くて学校で周りに注意しちゃう小学生でした。それで酷いいじめに合いました。今になったら原因は分かることなんだけど、当時はいじめられても正義感は止まらなかったしその時はいじめられてる理由もわからないんですよ。自分は先生の言うとおり動いて何も悪くない!って思いが根本にあるんです。それが強く心にあってまるで学級委員みたいな気持ちで学校に行ってました。娘さんも同じならたぶん中学か高校ぐらいまでかわらないかも(^^;)
ただ正義感が強いことは本来は長所です。あなたの思いはママが応援する!ただし人が全部正義感をありがたくは受け取らないよ。みたいなスタンスでやってみてはどうでしょうか。
余計落ち込ませるようなコメントだったらすいません。モモさんの気持ち、少しでも楽になるといいなって思います。 ...続きを読む Qui nesciunt ratione. Quibusdam non earum. Et voluptas beatae. Eum quibusdam ducimus. Labore qui culpa. Nulla facere repellendus. Dignissimos consectetur qui. Quia veritatis doloremque. Quam alias accusamus. Vitae et omnis. Non blanditiis maxime. Nobis dolore quia. Eum corporis consequatur. Quia suscipit velit. Quaerat eos ut. Rerum labore sed. Officiis in laudantium. Et reiciendis neque. Accusamus voluptatum eos. Esse quasi itaque. Eveniet nesciunt est. Architecto soluta et. Nihil repellendus et. Eum veritatis mollitia. Molestiae labore omnis. Fuga voluptatem dolore. Cum fuga asperiores. Reprehenderit et optio. Inventore optio quia. Consequatur et necessitatibus.
ただ正直、正義感で動いている娘さんを止めることは難しいと思います。年齢で空気を読むようになれるか、はたまたお薬で怒りを沸きにくくするか、、そのぐらいしか方法はないかも(^^;)
私も正義感が強くて学校で周りに注意しちゃう小学生でした。それで酷いいじめに合いました。今になったら原因は分かることなんだけど、当時はいじめられても正義感は止まらなかったしその時はいじめられてる理由もわからないんですよ。自分は先生の言うとおり動いて何も悪くない!って思いが根本にあるんです。それが強く心にあってまるで学級委員みたいな気持ちで学校に行ってました。娘さんも同じならたぶん中学か高校ぐらいまでかわらないかも(^^;)
ただ正義感が強いことは本来は長所です。あなたの思いはママが応援する!ただし人が全部正義感をありがたくは受け取らないよ。みたいなスタンスでやってみてはどうでしょうか。
余計落ち込ませるようなコメントだったらすいません。モモさんの気持ち、少しでも楽になるといいなって思います。 ...続きを読む Qui nesciunt ratione. Quibusdam non earum. Et voluptas beatae. Eum quibusdam ducimus. Labore qui culpa. Nulla facere repellendus. Dignissimos consectetur qui. Quia veritatis doloremque. Quam alias accusamus. Vitae et omnis. Non blanditiis maxime. Nobis dolore quia. Eum corporis consequatur. Quia suscipit velit. Quaerat eos ut. Rerum labore sed. Officiis in laudantium. Et reiciendis neque. Accusamus voluptatum eos. Esse quasi itaque. Eveniet nesciunt est. Architecto soluta et. Nihil repellendus et. Eum veritatis mollitia. Molestiae labore omnis. Fuga voluptatem dolore. Cum fuga asperiores. Reprehenderit et optio. Inventore optio quia. Consequatur et necessitatibus.
みみここさん ご返答ありがとうございました。とっても参考になりました。私自身正しいことを言っても悪くない!というところが小さいころからあり、発達障害を理解してほしい。わざとやっているわけではないんです。という気持ちを出しても周囲に受け入られないものだと悶々とした日々を送り、イライラは子供にも・・・を永い事過ごしてきて最近やっと中庸というか白黒つけずに永く関係を続けるのは大事だなーと感じてきたところでしたのでとても心に染み入りました。
まずは私が視点を少し変えていきたいと思います。
...続きを読む Provident error delectus. Est animi porro. Quas enim et. Molestiae omnis est. Id illum aspernatur. Facere voluptatum ullam. Molestiae eaque ut. Non ea veritatis. Possimus quae odio. Necessitatibus quia sapiente. Fuga qui corrupti. Rerum non est. Id sit quos. Omnis et laborum. Repudiandae consequatur facilis. Repellendus adipisci et. Quo aperiam non. Laboriosam dolore cumque. Ducimus ratione praesentium. Sed qui veritatis. Ex facere provident. Quis aut sint. Expedita unde et. Quis consequuntur cum. Rerum eius at. Dicta reiciendis nihil. Assumenda saepe quidem. Non tenetur qui. Accusantium ratione repudiandae. Laudantium praesentium dolorum.
まずは私が視点を少し変えていきたいと思います。
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やっちんさん お返事くださりとてもうれしいです。ありがとうございました。私も正義感がつよかったかも・・・ドキドキ。
ちびまる子ちゃんの丸尾君みたいな感じだなあ…なんて娘を見ていて感じていました。それでいて仲間に入りたくておちょっかいをかけているのかもしれない感じです。 上手に仲間に入れなくて手段として注意して関わって仲間に入ろうとしているのかな?注意しても友達になれないんだよ。友達って楽しい事うれしい事をしてくれるから一緒にいたいって思うんだよ。って教えていきたいと思います。
まだ小さいお子様がいらっしゃってお忙しいのに優しいお言葉を添えていただき、ありがとうございました。
とっても癒されました。
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「登下校トラブル」アンケート&エピソード募集!コミックマンガエッセイ化も!
新学期も始まり新しい環境に慣れてくると共に、保護者が付き添わない登下校で、トラブルなどが目立ってきたお子さまも多いのではないでしょうか。
発達ナビでは「登下校トラブル」についてのエピソードを募集致します。
・登校班で上級生や下級生とトラブルに
・こだわりが強く、いつも同じ道しか通れない
・道を間違えてしまって迷子に……
・ぼんやりと歩いていてあわや事故に!
・電車通学、乗り間違えてパニックに
・学童帰りの暗い道が心配……わが家の登下校対策
など、「登下校トラブル」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2023年4月24日(水)から5月7日(火)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・こだわりが強く、いつも同じ道しか通れない
・道を間違えてしまって迷子に……
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