Q&A

初めまして

集団の中にその場にあった発言が出来ず、わざと違った答えを発言してしまいます。（小3）例えば、カエルの絵を見せると周りの子は「カエルです。」と答えますが「両生類です。」と答えますが。カエルと、答えるべき時だとわかっている様子が見られるのですが直りません。様子を見ていますが毎回このような感じです。また、「誕生日を教えてください」の質問には「生年月日ですか」と聞き返してきたりもします。気になることは全部聞きたい、話したいことは全部発言したい様子です。周りの子に影響が出てしまうのが怖いのでどうにか対応の方法を考えたいのですがわかりません。頭はよく図鑑を見る、勉強をするのは好きです。

回答

こんにちは。たっくさんは、そのお子さんの先生なんでしょうかね。申し訳ありませんが、私もムシササレさんと同様、たっくんさんが何を問題にな...

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私の息子は3歳半、広汎性発達障害です

私は働いています。土日は休みです。発達障害の子供を持つ親の方と、出会いがありません。子供の保育所や療育や市の相談や友達、勇気を出して悩みやしんどさを話してみたりもしてきましたが、やはり…。○○さんのところに産まれてきて幸せだね！障害も個性だよ！と、ありがたいけど…とても孤独です。専門機関で話を聞いてもらいたいわけでもありません。ただ、同じか似た立場の方と知り合ったり友達になったり、そういう方が気軽にお菓子でも持って集まってただただ日常の愚痴や悩みや嬉しかった事を話せて「あーうちもそうそう！」「わかるわかる！」なんて言えるただそれだけの場が欲しいです。共感…ただそれの場があるだけで私と子供の毎日がもう少し良い方向にいくと思うのです。奈良県で、そういったママさんが集まる気軽なサークルなどはないでしょうか…⁈ネットでは出ませんし、市なども把握されていませんので、発達障害の親御さんに知り合いがいない私はどこから情報を頂けるのかと悩む日々です。平日が無理なので、土日を利用したいです。

回答

こんにちは。少し調べてみたのですが、確かに奈良県には「気軽に集まれる」という趣旨のサークルはなさそうですね。現在活動している関連団体...

3

地元の発達障害の親の会の集まりで、今日はハロウィンパーティに

参加してきました♪娘たちはおそろいで妖精さん？の仮装。今日集まったメンバーは会の中でも未就学児や小学生が中心だったので、子どもたちはみんな仮装姿ではしゃぎまわっていました。楽しいゲームとおいしいケーキ、ママ同士でのおしゃべり。久しぶりの息抜きでした(子供ほったらかしでＯＫなのが気が楽ｗ)。みなさんはハロウィンパーティやりましたか～？

回答

楽しい時間を過ごせて良かったですね！妖精さんなんて可愛いですね♡ 子供ほったらかし…なんと素敵な響きでしょう(笑) お友達と出掛けても、...

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よくあるパターンですが

風邪をこじらせ、寝たきりに…そんなに、大げさではないけどとにかく、眠い！風邪で、こんなに眠いなんて。普段の睡眠不足も手伝ってくれているのか。とにかく、動く気力もなし。そんな時！夫から帰宅コール。・今から帰る。・まだ、しんどいの？うん。・家に居てるの？うん。帰宅した夫。手ぶら…趣味で外出にもかかわらず。冷蔵庫に何もなく、作る気力もなく、買い物へ出ることに…夫は言う。僕の分は、いらない。食べてきたから。その後、怒る私。もちろん、子どもたちは空気を読み高校生の子どもは、食器洗い。食卓の準備。幼児も、手伝う。そして、空気の読めない小六の息子は、買い物の手伝いを拒否。母さん頑張って！と言う。ここは、グッと我慢して、サラリと…おやついらないの？もうないよ。アッサリ、行くよ。スーパーで手がかからない訳でないけれど、最近は荷物を持つこと、カートを人に当たらないように押せるようになったことが役に立ち始めた。そして、夕飯をいらないと言ってた夫はしっかりと食べてた。今日も、お疲れ！私。でした。

回答

え～、ほんっとにうちの夫のことではないですよね？皆さんコメントされていますが、こんなに、おなじパターンのことをしでかす夫軍団、恐るべし！...

6

広汎性発達障害と言語障害がある、小１男の子のママです

普段は、通常学級に在籍し、週１で他校の情緒の通級学級に通ってます。最近、学校の授業も難しくなってきて、特に算数につまづいています。今は時計と１０以上の足し算、引き算をやっていて、１０以上の足し算、引き算があまり理解できてないようです。そこで導入したのが玉そろばん。一段につき玉が１０個並んでいるので、数を分けるのには重宝するので、家で宿題をするときは、これでやると本人もやりやすいようなんですが、とっても大きなものなので、学校に持ち込むわけにもいかずなので、学校でもちゃんと理解できるようにするにはどうしたらいいでしょうか？？ちなみに学校で、８+３＝を教える場合①まず８はあと２つ足せば１０になるので、３を２と１に分ける（まずここが理解できないので、つまづく）②で、８と分かれた２を足して１０、そして余った１を足して、答えは１１になるという教え方をやってるそうです。難しすぎる・・・。もう一方の時計は、今分単位（例えば１１時３４分とか）で教えてるそうです。１年生でこんな分単位で習っただろうか？？１年生なのに、進みが早くて、親のほうが困惑です・・・。

回答

＞３を２と１に分ける（まずここが理解できないので、つまづく）幼児さんのワークなどで、１０までの数の分解を徹底的にするしかないと思います...

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先日に引き続き、長男またも学校で短気を起こして来ました

今回は下校時。短気を起こして来た事に反省文の手紙を書き、調子が悪いのでお見舞いのプレゼントを担任に渡したのに、あれだけ言い聞かせてたのに...。昨日は、昇降口で下級生がぶつかり(コツン程度です)、ぶつかって来たのに謝らず睨んでたという感じです。手を出さなかったし怒鳴り散らさなかったので「よし！」としましたが、まぁどうしてこうも短気を起こすのかと。療育のデイでも、手は出さないものの、「こんな事で？」と言うことで言い争いします。とっさの感情は言い聞かせても難しいのかなって思いました。何か良い方法ないですか？長男の課題は山積で、ちょっと疲れちゃいました。今日もこれから、マンツーマンの宿題です。担任は、喜んでプレゼントを受け取ってくれたそうです。担任には感謝しています。

回答

うちも同じです。え？と思うようなトコロで怒りスイッチが入ってしまうようで… 叩かれそうになったから、と、叩かれていないのに(しかも原因は...

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ADHDの年長男の子です前の園より1時間帰りが遅く、3時帰り

と一緒にいる時間が少し短くなり、園でのトラブルも聞くことなく前にくらべると、かなり楽になったけど、本当に疲れます1歳ぐらいから保育園に預けてれば、6時ぐらにお迎えで楽だったのにと今思います働く必用ないのに預けるなんて育児放棄な気がして預かりをたまには利用したいけど、嫌がるからできません可愛そうだけど、居るだけでストレスです黙ってる時間がなく、ずーっとウロウロ落ち着かず、あらゆる物を押し入れから引っ張り出し隙間なく繋げて足の踏み場ないほど散らかす妹に意地悪して泣かせ遊びも手の込んだ面白味のない紐で妹をしばりつけたりペットにして散歩したりこれが毎日だからウンザリ注意するのも疲れる悪いことや困ること分かっててするから、ダメだよ困るよなど言う意味ないしあー、今オモチャ箱すべてひっくり返したそして機関銃トーク公園もあんなに好きだったのに、つまらないのか行きたがらなくなり最悪です本人は上機嫌で物をばらまいてますたまにならいいけど毎日毎日毎日だから、ほんとにうんざりストレスです

回答

ありりんさんコメントありがとうございます 1人でも大変ですよ 1対9の割合で息子の方が手がかかります今日は娘と2人で家に居れたのですが...

5

保育園の運動会の打ち上げに誘われました

でも、私が自閉傾向が強く、普段他のお母さんと挨拶ぐらいしか話したことがなく本当は行きたくありません。人と話すのはとても緊張し自分がしゃべっていることが合っているのか合っていないのかわからず、ストレスばかりです。では黙っておけばといわれそうですが、なにかしら失礼っぽいことをしゃべってしまって後悔ばかりです。じゃ、行かなければとも思うのですが、挨拶以外このまま話せないのは子供に悪い影響を与えるのではないかと思ったり、でも行って何も話せなかったらやっぱり子供に悪い影響を与えるのではないかと思ったり、やっぱり行くのは無理だと思ったり堂々巡りです。運動会の打ち上げは普通皆さんどのような話をされるのでしょうか。回答をいくつか考えておきたいのですが。。あと、子供のことを伝えたほうがいいのでしょうか。子供も連れていくので、私が子供の前でそのことを話すのは子供が理解できるからかわいそうな気がするし、伝えたとしても話のネタにされそうなだけのような気がします。人に対して信頼することができません。人が怖いです。そのくせ話しているお母さん方をみるとうらやましいし自分が悲しいです。こんな状態でも参加したほうがいいのでしょうか。たぶん参加したほうがいいのだと思います。このままだと孤立します。でも自信がないです。

回答

そこまで悩まれるなら・・色んな個々の事情があり行けない方もあるわけだから、行かないと早く決めて楽になってもらいたいと思ってしまいます。 ...

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昨日、長男が宿題を見間違えていて夜な夜な目をこすりながらも算

数を終わらせて今日登校させました。それが悪かったようで、スポーツテスト中に大したことでもないのにその場を立ち去ってしまいました。体育は、左半身麻痺の担任に代わり違う先生が受け持ちなので、担任は長男を探したそうです。結局、教室にいて担任に諭してもらい漢字を書いていたそうです。昨日、遠足があったのですが担任は行かず腹痛で内視鏡検査を受けてきたそうで長男は、反省とお見舞いの手紙を書いて、折り紙でメダルと花を折って明日持って行くそうです。優しい子ではあるのですが、ちょっといわれると怒ってしまいます。怒るほどじゃないのに困ってしまいます。

回答

きっとかっとさんありがとうございます。とっさの感情がコントロール出来ないのは、療育でも課題ですが？？という感じです。最近は、あまり短...

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ADHDっぽい未診断の年長の女の子です

昨日は、久しぶりに癇癪が爆発して、まあそれは何とか収まり、帰りに保育所の1つ下のお友達と会って、遊べたので、すっかりご機嫌になりました。そのお友達(学年が違うので、それほど親しくはないけど、名前は知っている)に、おもちゃ1個あげるわ〜、と言ってお部屋に行ったので、シールとかビーズとかあげるのかな、と思っていたら、おしゃべりするお人形と、某アニメの変身グッズをあげようとしてました。どちらもクリスマスやお誕生日にプレゼントでもらった、けっこう高いもので、ひとつは確かに最近あまり遊んでなかったのですが、もう一つは、宝物！と言ってたおもちゃで、ちょっとびっくりしてしまいました。お友達のお母さんも、一緒に遊ぶ時に使い方教えてね、と上手に断ってくれて、その場はまた遊ぶ約束をしてバイバイしました。その後、娘には、いきなりおもちゃをあげたらびっくりするし、プレゼントでもらったものだから、大事にしてほしいこと、お友達にあげたり交換するなら、シールと、お手紙と、折り紙だけにすること、それ以外はママに聞いて欲しいと伝え、分かった、と言ってました。こういうのは、特性ゆえなのでしょうか？いまはまだ保育所なので、お友達も把握できますし、こどもだけで遊ぶこともあまりないのでいいのですが、来年から小学校になるとお友達と遊ぶ機会も増えますし、モノがからんだトラブルがあるんじゃないかと心配になってしまいました。ちなみに、娘は、人見知りはしないタイプで、初めて会った人の中へも平気で入っていったりします。今までも、仲良くなったお友達にちょっとしたおもちゃをあげたりすることはありました。昨日は、癇癪でヘコんでいたところに、遊べたことで、とてもうれしかったのだと思います。

回答

お子様にとって物の価値が「値段」ではないのでしょう。なので「どれならいい」という判断ができないのではないでしょうか。小学校ではすべて...

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オススメのQ&A

療育に通うことになりました

今いろんな療育施設を見学して回ってます。「teachプログラム」と「SST(ソーシャルスキルトレーニング)」で迷ってます。何を決め手に療育施設を決めましたか？どんな些細な意見でもいいので教えて下さると嬉しいです。よろしくお願いします。また以下の様子だと「teachプログラム」と「SST(ソーシャルスキルトレーニング)」どちらがいいと思いますか？2歳1ヶ月息子の傾向としては、・じっとしておけない・手は繋げる・待つことが難しい・言葉の発達理解が乏しい・「まんまんま(2歳前から)」「たいたいたい」「(泣いてる時)いーやー‼️(のような事を言ってる時がある)」「あー」「とぅとぅとぅとぅ」などを言ってる。・言葉が出てない分やって貰いたいことをジェスチャーで伝えてくる(水筒のお茶飲みたかったら水筒持ってくる)・クレーン現象もある(私が他の部屋で作業してたら来て私の服を引っ張って連れて行く。やって欲しいことがあれば私の手をそこに持っていく。)・真似するのが苦手(足踏みとか手ぱちぱちとかトントンとかは出来る)・ブロックは最近は色々組みあわせて作るようになった(何かの形とかでは無い)・ブロックで遊んでて何か自分の思い通りにいかなかったらブロック投げる(ブロックが崩れたりしたら)⇒ちなみに保育園では何かを投げたりはしないらしい・「ゴミ捨ててきて」と言ったらゴミ捨てれる(出来るようになったのは2歳前)・最近は自分から捨てに行く・「ここいーれーてー」と言ったらその中に入れれる・「(片付けして欲しい時に)ナイナイして！」と伝えたら片付けてくれるがすぐにまた箱から出そうとする・指差しが苦手(これ教えて！の指差しはしてくるが、アンパンマンどーれだ？などのこちらの問いには指さしするが差してるところが違ったりする時がある)・アンパンマンの変な顔のキャラクターがどこにいる？のYouTubeでは指さし正解できる(そのYouTubeは最初に探すキャラクターがポンっと画面に出て、あとから出てくる画面でそのキャラクターを探すYouTube)・ねぇねぇ！て感じでトントンしてくる・バイバイは出来るが、手のひらは前に向いてるが、通常みんながやるような横にヒラヒラするのではなくパタパタしてる(逆さバイバイとはまた違うような…？)【謎の行動】・喜ぶ時にあーあーと笑いながら足をダンダンダンとして長い時間喜んで落ち着きが無い。あーあー言いながらクルクル回ってる時がある。

回答

Teachプログラムかなぁ。うちは市営の療育で1箇所と年中から放課後デイのある民間療育を併用してました。民間の方は親と子どもで判断...

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2歳2ヶ月男の子、今月自閉症スペクトラム診断済み受給者証が今

月届いて来月から療育が始まりそうなのですが自宅保育がキツイです2歳までは多動で外出するとどこ行くか分からなくて一応、アンパンマンのだだんだんが好きで意思表示など分かりやすかったのですが、2歳過ぎてから抱っこ魔で常に抱っこを求めてきて遊びも以前はトミカやブロックで遊んでいたけど今は遊んでくれずでなんなら大好きだっただだんだんもそんなにで、、、ただテレビが好きで付けようかと言うと喜んでソファに行くし、ばーあ(一応、アンパンマンっぽい発音で)と言って付けて欲しいアピールもします発語が2歳で消失して今は何?しか言えず2歳からたまにオウム返しもあったけどそれもここ最近なくて、テレビ控えて絵カードや図鑑で言葉を教えていたら、ずっと何?とい言いながら指さししてこちらが答えないと満足しないようになりました発達が退行しているのかイヤイヤ期なのか興味の対象が変わったのか、、、テレビつけてないと気が違いそうです心療内科は来月予約していますが旦那さんも平日は夜遅いのもキツイです今は絵カード好きみたいだけど、なにか自分から遊んでくれる遊びに夢中になってくれないものかと、、、よく自閉症のお子さんは電車好きでずっと遊んでるとかあるのが羨ましいです動物の型はめパズル出来て最近飽きてきたから色形の型はめ買ったらそれはまだ難しいようで上手く行かないと怒って投げます発語と意思疎通が難しい子、テレビ好きならそれで過ごすしかないでしょうかこんなに同じこと繰り返すのって知的の方も重いのではないのかと最近落ち込んでいます

回答

ノンタンの妹さん今回もコメントありがとうございます折れ線型自閉症、興味の幅狭くなりやすいのですねあの後、息子発熱してしまい体調...

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初めて質問させていただきます

現在中3の子どもが、内申点が非常に悪く困っています。先生の面談で「提出物をきちんと出せば上がる」と言われたので、本人は1学期頑張ったようです。私も声かけなど行い、確認をするように促してきましたが全く上がらず。合理的配慮はお願いしていますが、何がされているのかは教科の先生によりバラバラのようで、こちらには何も情報が入っていません。通級で計画と確認の指導をしてもらっているところです。本人が第一志望としている高校は、内申点が足りないと専願を受けられないため、諦めて前期に全振りしようと夏休み勉強を頑張り、模試で80%圏まで到達しました。もともとテストの点数は悪くないですし、勉強の事で指導が入った事はありません。いつも授業態度や積極性で内申点が落ちます。通級の先生からも学校に聞いてもらいましたが、何がどうやったら上がるのか具体的に分からない状態です。専願での受験はできませんが、本人の努力する方向性が不明なままなので、解決する方法はないか、教えていただけませんでしょうか。よろしくお願いします。

回答

合理的配慮は積極的にされてないこともあると思います。提出で内申を上げるには、他の人とどれだけ差をつけるか？なんです。例えばノート提出...

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小1中度発達障害の息子がいます

言葉はまだ単語しかはなしません。4歳ぐらいから自傷他傷が酷い時期があっては落ち着いてない時期と波があって最近第二子が産まれてまた酷い時期が来ています。初めての子育てで分からない事も多く3歳で診断がつきましたが、なかなか受け入れるのに時間がかかりました。融通効かない息子に怒鳴ったり、つい手をあげてしまったりもしていました。先日ゲームが思い通りにならず投げて機械を壊してパニックになって自傷中に私の髪も引っ張って離さない事があり思わず手が出てしまい、怪我させてしまいました。止まらない自傷他傷でまたやり返してしまいそうで泣きながら児童相談所に電話して、育てていく自信がありません。と伝えました。自宅に児相の人がきたりと大事になり、、、それがきっかけになり夫とも話し合って施設より自分らで育てていきたいので息子への接し方も改めるようになりました。怒鳴ったり、手をあげるのはやめることと、第二子が産まれて構ってあげれてなかったので抱きしめたりスキンシップを増やす事にしました。そしたら最近癇癪の回数が減りましたし、眠い、寝る時間なと色々発語が増えました。だけど思い通り行かない時例えば今日は家のプールに入りたいといいだしましたが、2日前に目を離した隙に塩素タブレットを20個近く全部プールに入れてしまい今日水質チェックしたら塩素の濃度が高すぎて水抜いては水足してとしたけど数値は下がらなくて結局入れない事伝えたら自傷他傷が始まり、カッてなってすぐ髪を引きちぎりに引っ張って来ました。落ち着いた時に気分転換に温泉行こうと伝えていざ夫と息子、私と下の子別れて温泉に入ると10分で出るといいだしたらしく待ち合いで私と下の子出るまで待てれずグズグズ。外出中基本携帯見せないけど、時間潰しに持って行ってたお菓子などは持ち込みの食べ物は禁止の所だって夫が仕方なくママが出るまでという約束で携帯貸したらおしまいって言ったら自傷が始まり、ひっくり返ってたから抱っこしたら髪をひっぱられ、やめてって言っても離しなさない状態でした。自分の髪も引っ張って顔も叩いてました。プール入れなかったことを引きずってるのか自傷他傷が落ち着かないと外出もできないなと思いました。自傷中叩きませんと冷静に注意して抱きしめて落ち着かせたらいいのか（そうしてたら人の髪を引っ張ってきます）それとも自傷が始まったら近寄らず落ち着くまでそっとしてる方がいいのがわかりません。今後発語が増えて自分の気持ちが言えるようになったら癇癪も減っていくのでしょうか。長々すいませんが、アドバイスいただきたいです。

回答

何故か連投してしまったので削除

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軽度ASDの子供の進路について

最終的には子供が決めますが、子供も悩んでいるようです。私立や通信制、幅広く見学は行きました。その中で親としては通信が魅力的でした。子供も、通信の手厚いというところには魅力を感じたようです。普通級で不登校ではなく、成績はばらつきがありますが勉強は本人なりに頑張っています。不登校ではないので、通信ではなく普通の私立に行かせては？と心理士さんから言われます。あとの決め手は好きな部活があるかどうかです。あと約2ヶ月で決めなければならなく、みなさまの高校選びはどうだったか体験談やアドバイスなどお聞きしたいです。よろしくお願いします。

回答

中３の夏休みに、県内の公立私立の学校説明会や体験イベントに、片っ端から申し込みをしました。午前中はA高、午後はB高、というかんじです。 ...

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初めての質問です

よろしくお願いします6歳小1の息子ADHDの診断がついています。7月にコンサータの処方がされましたが、どうしても錠剤が飲めず、、、インチュニブに変えてもらいましたが、錠剤トラウマにもなりやはり飲めず(特にインチュニブは続けて飲まないとダメとのことで諦めました)色々調べたところ、ビバンセという薬に辿り着きました。これはチュアブルやカプセルを開けるという方法もあると記載がありす(もちろんネット情報だけで医師から聞いたわけではありませんが)同じくコンサータ飲めなかった方、いらっしゃったらどうしたか教えていただけますでしょうか。また、ビバンセの経験ある方もじょうほ教えていただけたら嬉しいです

回答

こんにちは。息子（高二）が、あらゆるADHD薬を試して、現在、ビバンセ内服しています（他ADHD薬は副作用が強かったり、効果が出なかった...

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