鮫肌ナイトさん
2018/07/17 17:59 投稿
回答 3 件

http://www.jiritsu-shinkei.jp/14494698064790?gclid=CjwKCAjwp7baBRBIEiwAPtjwxOcoqmAI5Z6lBrmlJDRhYijGUj_xwKZgBew0cHt4F2lGw-kTKxGgcRoCv_IQAvD_BwE
発達障害を食い物にしようとする頭のおかしい鍼灸師発見。
発達障害を一括りにして「発達障害とは、広い意味で、幼児期から思春期までに発症した脳由来の障害のことを指します。」と定義してる差別主義者。
こういう輩がいるから発達障害に対する偏見は消えないし生きづらい社会となってる。
針灸で発達障害は治りません。
くれぐれも騙されないようにしましょう。

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医療的な分野はド素人ですので、批判にあたるかもしれないのですが、とある別の団体の方で発達障害は治るというような事を書いてありました。 なかなか大きな団体で顧問医師もいたり、発達障害に効能がある食材まで紹介されたり、イベントやセミナーもしていたり当事者として見ている限りでは効力はあるものではあるのかなと感じましたが、どちらかというと発達障害を個性ではなく病気、ビジネス的な分野で動いてるのかなと感じました。 なんとなく疑問には感じて質問にはあげてみましたし、直接Twitterからも質問はしてみましたが、定説である発達障害は一生治らず個性として見るというものを治るといえるのもなんか不思議だなあとかんじました。私も軽度ではありますが、ある程度はようやく社会性もかんじることもできましたし、これが完治なら完治なんでしょうが、更にコミュニケーションや考え方の部分の違和感はなかなかぬけませんし、人それぞれ形のちがうものが発達障害だとおもうので、先天性の障害状態に対しての見方は専門的なベクトルとしてなおるとか色々見方はあるんでしょうが、なんだか安易に感じるのですよね
LD・SLD（限局性学習症） 19歳～ コミュニケーション 社会性 個性
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2017/08/04 投稿
オーソモレキュラーというものに興味があります。 発達障害は食事で良くなるという本を見つけて読んで見ました。 読んでみて、結構説得力があり、娘に試してみようかと思いましたが、妻は懐疑的です。 オーソモレキュラーをやったことある人いましたらどんな感じか教えてください。
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 食事
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2019/09/14 投稿
発達障害の積極的な治療法による症例を含めた講演会を下記の通り開催いたしますので、ぜひご参加ください 日時：１２月７日（土） 講師：東京健康クリニック院長　大森隆史 場所：東京健康クリニック　１Ｆにて　 先着３０名（事前申込制） 参加費：無料 時間：１３：３０～　　　　　　受付 　　　１４：００～１５：００　大森隆史講演 　　　１５：００～１５：３０　ディスカッション　　　　　　　　　　　　　　　大森隆史 　　　１５：３０～１６：３０　個別の受診相談 お申込み：http://www.tokyokenko-dd.jp/event2 電話番号：０３－３４４９－９０２９
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 中学生・高校生 未就学 小学校
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2013/11/22 投稿
　世の中には様々なデマが流布されてますが、最近多いのが発達障害に効果が高いとか、発達障害が完治したとか様々なデマが流れてます。 　薬や訓練など発達障害に効果があるかもしれないものは様々あるでしょう。でも、現在の最新の医学では発達障害は完治しない障害だというのが通説です。訓練や薬で特性が目立たなくなったり抑えられたりすることはありますが、完治することはありえません。未来の医学や科学はその限りではありませんが、現状では残念ながら完治する治療法はありません。 　発達障害について学ぶ事は大切ですが、如何わしいものは信じないようにしてください。 　これが不治の病なら話は別です。いづれ時の終わりがくるのなら、どんな方法でも試してみたいというのが親心でしょう。それは否定しません。でも、命に関わるものでない限り如何わしいものには手出し無用です。 　くれぐれも気を付けて下さい。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 未就学 小学校
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2014/03/31 投稿
私はアスペルガーです。息子もアスペルガーです。色々やって治療方法無いと思っていましたが、体感として治ったと思います。息子はわかりませんが経過見ています。 何をしたかと言うと、骨格治しです。アスペルガーは骨格の歪みでなる症状だと思います。 他にも賛同してくださる方は、いるでしょうか。是非、ご意見やってご感想を聞いてみたいです。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/111084
ママさん
2018/07/18 14:43

ただの鍼灸師なのに　発達障害を治すと言ってるのには　驚きですね。

鍼灸師の免許で　発達障害を治すって言われたら　金儲けの匂いが　プンプン。

「腰痛や肩こりを治す」なら否定や批判はしないですが　「発達障害を治す」とは‥‥‥(ーー;)ヤバイ

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https://h-navi.jp/qa/questions/111084
退会済みさん
2018/07/20 15:20

この鍼灸院ではありませんが、うちの子には改善が見られました。
ちなみに、西洋医学の投薬治療は全く効きませんでした。
人によりけりなんじゃないでしょうか？

Soluta voluptatem provident. Possimus minus dolores. Cupiditate rerum in. Est non magni. Facere sint ut. Optio ducimus et. Qui perferendis qui. Ea quia dolores. Architecto asperiores fugiat. Quaerat veniam laborum. Laborum quae nostrum. Provident error sint. Natus dolor non. Quam alias repellat. Eveniet iusto quod. Qui dignissimos et. Atque quaerat in. Nihil sed in. Temporibus qui voluptas. Minima dolorum aliquam. Quos et sapiente. Perspiciatis ratione ipsum. Qui quia dicta. Soluta dolorem exercitationem. Quae error deserunt. Et accusantium velit. Occaecati necessitatibus dolor. Architecto molestiae at. Aperiam at et. Natus ut ea.
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https://h-navi.jp/qa/questions/111084
ぐりこさん
2020/05/01 00:20

「原因不明・治療方法がないと言われる発達障害ですが、しっかりと治療すれば改善する病気です」
とありますがこれを言ってもいいのは医師だけでは…
医師ですら発達を見れる医師は限られてるのに…
鍼灸師程度にどれほどの発達障害の知識があるんでしょうね

Velit maiores non. Aut cum sed. Dolor recusandae perferendis. Architecto nostrum aspernatur. Reprehenderit optio quaerat. Beatae assumenda nihil. Beatae deleniti debitis. Blanditiis itaque aliquam. Minima aut illum. Quis numquam enim. Sed molestiae et. Aut ut et. Reprehenderit temporibus accusantium. Et sunt perspiciatis. Iusto corporis ipsa. Eos placeat explicabo. Dolor consequatur laborum. Dolore qui aut. Et qui quidem. Quod impedit ea. Excepturi nisi dolorum. Placeat soluta similique. Accusantium voluptates magni. Iure consequatur incidunt. Explicabo velit temporibus. Optio minus qui. Nostrum voluptas consequatur. Magni quos ducimus. Et nostrum ut. Odit ut ipsa.
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2025/10/01 投稿
発達障害かも（未診断） ひきこもり 習い事

小学生男子特有？の悪ふざけが通じず衝動的に手が出てしまう息子 小学3年生で発達障害グレーゾーン、自閉症・情緒障害特別支援学級に通う男子です。根は優しい子なのですが「おふざけ」の加減が分からず、学校で休み時間などにトラブルが起きがちです。 先日、担任の先生から、息子が交流学級の同級生に「嫌なことを言われた」と怒って、その子を投げ飛ばした（！）と連絡がありました。本人に聞いたところ、「同級生から『〇〇君（息子）にケンカを売ったらどうなるのかな～？』と言われたから」とのこと……。え？そんなことで？と、私にはさっぱり意味が分かりませんでした。 そもそも、暴力はいけないと何度も言って聞かせていますが、衝動性が強くなかなかなくなりません（口は達者なのに言葉で返さない）。相手の子はふざけて言っているだけなのに、被害妄想が激しすぎるのでは？と将来が心配になります。3年生になり交流学級で同級生と関わる時間も増え、うれしく思っていた矢先だったので、余計に落ち込んでいます……。

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2025/05/14 投稿
情緒障害 小学3・4年生 先生

わが家には5歳差の2人の息子がいます。9歳の長男は発達障害グレーゾーンで、自閉症・情緒障害特別支援学級に通っています。幼少期から多動やこだわりが激しく、ASD（自閉スペクトラム症）、ADHD（注意欠如多動症）の傾向があります。視覚優位で、ワーキングメモリは弱めです。一方、4歳の次男は『空気が読める』タイプで、おそらく定型発達だと思います。 5歳も年の差があるきょうだいですが、長男が次男に対し、遊んでいるおもちゃを衝動的に取る、話しかけても返事をしない、見ているテレビのチャンネルを勝手に変える…などの行動をとるため、毎日ケンカになります。ちなみに怒っているのは次男だけで、長男は無視しているか、気づかなかったんだから僕は悪くないと開き直るばかり…。 「自分がこんなことされたら嫌でしょ？」と言っても「僕は嫌じゃない」などと言い、全く改善しません。長男が納得する伝え方が分からず困っています。

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2025/06/04 投稿
視覚優位 情緒障害 定型発達

勘違いや間違いを指摘されると癇癪を起こします。予測がつかないので疲れるし、リラックスして会話ができず、この子と関わりたくないという気持ちです。小学生高学年男子です。 子「明日◯◯の日だ♪」 私「ん？あぁ、それは明後日だよ」 子「知ってる！わざと1日ずらして言っただけだよ！聞いてる！？1日ずらしただけって言ってんだよ！聞いてんのかよ！！！」 と癇癪が始まります。 子「習い事のポイントが溜まったから今週プレゼントもらえるー♪」 私「あ、ごめん、お母さんがポイント計算間違えてて、プレゼントは来週になるよ」 子「知ってる！！今週もらえるとは言ってない！！」 私「今週もらえるって言ったから、違うよって説明したんでしょ。なんでそんなに怒るの？あんたが悪いなんて責めてないよ」 子「言ってない！ギャーギャー」 自分の間違いだけでなく、人の間違いから勘違いとなる場合でも癇癪になります。私が謝っても引いても間違いを指摘しても肯定しても何をしても怒るので、無視して別の場所に逃げます。 本人はひととおり癇癪を起こしたらスッキリして機嫌よく普通に話しかけてくるのですが、私はモヤモヤしたままなので余計にイライラするし、目を見て受け答えができなくなります。 子供が間違えているときに、これを指摘したら怒るな、といつも先回りして考えていて、油断してうっかり指摘すると爆発する。やってしまった…というパターンで、ものすごく疲れます。リラックスして会話ができません。 最近では、癇癪が起きてから翌日くらいまでは子供をほぼ無視してしまいます。話しかけられても「はい」「そう」と目を見ず返すだけ。一緒にいるのが辛いです。 発達障害だからなのでしょうか。 私の育て方が悪いのでしょうか。 病院にはなかなか行けていません。

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2024/03/21 投稿
病院 癇癪 計算

板書をノートに写すのが極端に苦手 板書をノートに写すのが極端に苦手です。ADHDの不注意的特性で写す場所を間違えたり、ASDのこだわりから文字の形が気に入らないと消して書き直したりして…全く進まないようです。 本人の「完璧にやりたい」気持ち（ASD）と「面倒くさい」気持ち（ADHD）がぶつかる時、どう動機づければよいでしょうか？また、学校でお願いできるような配慮はありますか？

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2025/12/01 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生 ADHD（注意欠如多動症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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