Q&A

新版k式発達検査で認知・適応が低いようなのですが…3歳10カ

月の二男がいます。新版k式発達検査の結果認知・適応ＤＱ72社会・言語ＤＱ75という結果がでました。認知・適応の低さが少し気になります。DQ80以上120未満が平均的らしいので、もしかして発達障害なのでしょうか？この数値から単純に判断することってできるのでしょうか？

回答

息子も同じころにK式を受けて、言語は60ぐらいでしたが、6歳で受けたWISCでは88に伸びていました。その後の療育と幼稚園での集団生活の...

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動画を観ることについて

小学校一年生、アスペルガー症候群とＡＤＨＤの診断がついております。ゲームが好きです。小型ゲーム機は持っておらずWiiという家庭用ゲーム機を愛用しています。学校がお休みの日、２時間の約束を守って楽しんでます。夫が動画で、上手な人が『実況プレイ』をしているのをみせたらとても気に入ったようでゲーム時間の中から観たがります。一緒に観ましたが、ゲームの苦手な私でも、華麗にゲームを攻略していくその動画は楽しく観ていてスカッとします。軽い気持ちで画面を開いて見せてましたが、気づくと血が噴き出すようなドギツイゲームをみていました。それは良くないと思うと説明して、この動画は観ない約束をしました。息子は理解しているとは思えませんが、お母さんが嫌なら観ないと言っていました。ゲームだったら一緒にソフトを選べますが、動画はどんどん候補が出てしまうので難しいですね。時間がたてば飽きてしまうのでしょうが、今はとても楽しみにしているので動画自体を禁止するのもかわいそうだと思うし。皆様、ゲームやインターネットの利用で注意していることなどありますか？？

回答

saisai様ありがとうございます。我が家も同室にいるので、工夫して監視しておきます。成長すると、スマホも持ちたがりますよね。年齢...

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専門学校に通っている19歳男です

先日実習をしていたところ、担当の先生に“大人のADHD”という本を渡され｢これ、ちょっと読んでみて｣と言われました。その時はかなりイラッとしてしまい読まずに返したのですが、家に帰ってよく調べてみると子供の症状が自分の小さい時と似ていました。しかし、今は当てはまる症状が少なくひとり暮らしも問題なくできています。来年度から就活も始まるのですが、その前に一度きちんとみてもらった方がいいのでしょうか？その場合、どこに行けばいいのでしょうか？そもそも症状が当てはまっているというだけで、何ともないということはあるのでしょうか？

回答

「これ、ちょっと読んでみて」の細かい状況がわかりませんが、それがいきなりでしたら、イラッとしますよね…。文面だけですが、その担当さんには...

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高二、高機能自閉症の息子がいます

現在高等支援学校(職業訓練をする高等部だけの支援学校)で福祉の勉強をしています。介護初任者研修を授業で受けており、次年度試験があります。卒業後は本人がお世話になっていた児童デイに指導員として就職する予定です。そこで気になったのですが、自分の子供が通うデイに障害者がスタッフとしていた場合不安になりませんか？先日、そこの茶話会にゲスト(？)として呼ばれ参加したのですが、まだ小さい子のいる親御さんは考え方が様々だなあと…。デイの先生達は「ここを卒業して、こんなに立派になったとお手本になると思う。お母さん達の希望だよ。」と言ってくれるのですが、昔の私がその立場なら「何かあったらどうするの？」と思ったんじゃないかと…。息子はパニックで暴れたりするタイプではないし、子供好きです。本人に会ってもらえばどんな子かわかると思いますが、児童デイはほとんどが送迎車なのでそこに付いていっても親御さんとお話をする機会もあまり無さそうです。長期休みにはボランティアで手伝いに行っていますが、週2位なので昔から知ってる子供のいるクラスだけです。遠慮なく、ご意見をお聞かせください。

回答

内定、おめでとうございます。研修も受けられていて、息子さんは相当に頑張られていたのではないのでしょうか。素晴らしいです！とか書いて...

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私は子どもの頃、母に厳しく怒られて育てられた為、褒めてもらっ

た事を思い出せません。わが子がリーフジュニアの療育に通うようになり「褒めて育ててあげることが大事」だと教えてもらい、頭では理解をしました。すばらしい育て方だとも思いました。しかし、褒められて育ててもらった記憶のない私は、つい気持ちがイライラしてしまい、わが子を上手く褒めてあげてないような罪悪感に悩まされます。あまりにも、子どもがノロノロとしていて着替えなかったり、玄関でゴロゴロしていたり、グズッたりした時など、つい大きな怒った声で接してしまいます。わが子は、そんな私をみて目に涙をためて怖がります。“あ～、また、やっちゃった（＞＜；）”と後で後悔をするのですが、その時はイライラの絶頂で感情的になってしまいます。そして、私の欠点は、その後のイライラの感情の切り替えが、なかなか出来ない事です。（心が平常に戻るまでに２～３時間くらい、かかっているかもしれません）感情が高ぶってしまった時に、怒っている自分の心を切り替えて、早く平常心に戻る方法があれば、ぜひ教えてもらいたいです。わが子の為に、自分の性格を変えていきたいのが本音です。hinaco

回答

私も同じような子供時代…いえ、大学まで就職して実家を出るまで母の気分の変化に傷つけられまくりでした。自分に二人の子供が生まれ、全く違う障...

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中３男子（自閉症スペクトグラム）と小６男子（感覚過敏＋α？）

の母です。長男は、中学で二次障害をおこし不登校になりました。そこで、二次障害について質問です。いろんな症状があり対応に困っています。今、一番困っているのは、頭痛と目に出る症状です。激しい頭痛と共に吐き気、そして目が見えなくなる（暗くなるor視野が欠ける）という症状がでます。偏頭痛もあるので、偏頭痛の閃輝暗点に似ている気がするのですが、見えない時間が長いときは数日に渡って続くようです。治るとケロっとしています。階段から落ちたり、物にぶつかったりするので心配ですが、本人はいつものことと笑っています…児童精神科の主治医に聞いてもよく分かりませんでした。似たような症状の方がいらっしゃったら、アドバイスをお願いします。

回答

saisaiさん、ヨーコさん、ありがとうございました。休み明けに、かかりつけ医に相談して専門医への紹介状をお願いしようと思います。

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ファロー四徴症とダウン症の確率について

今34週目の妊婦です。先日病院で超音波検査をしたところ、ファロー四徴症だと診断されました。ファロー四徴症はダウン症を併発している可能性が高いと聞いてとても不安です。どのくらいの確率でダウン症を併発するのでしょうか。ご存知の方、教えてください。

回答

ヤナギさんはじめまして！妊娠中に赤ちゃんの病気を診断されて、とても不安なお気持ちなんでしょうね。私はこの質問の回答についての知識は...

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2週間前、4歳男子がインフルエンザと溶連菌にかかりました

ちょっと間をおいて、昨日から7歳女子がインフルエンザに・・・・。今回こそは、ウィルスリレーせずに済んだと思ったのに（泣）2年前のインフルは家族全員でかかり、ノロや胃腸炎などももれなくリレーしてしまう我が家です。自宅の除菌方法など、とっても下手なんだな～と毎回へこみます・・・・。この時期だからこその、各ご家庭のとっておき（秘伝の）健康法、お掃除法など何かありますか？皆さまもお気を付けくださいね。

回答

わらじさん大変でしたね。さぞや、お疲れでしょう。我が家も2年前は悲惨な冬でした。家族全員、インフルエンザワクチン接種したのに、私が人...

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自閉症スペクトラム当事者のショコラと申します

気になったことがありまして、私は学習障害(ディスレクシア)が少し現れます。唐突なのですが例えば、「番地」を「地番」と書いてしまうことが多々あります。これは普通の方でも多々起きることなのでしょうか。それとも単語や文字の入れ換えをしてしまうのは学習障害の特性なのでしょうか。わかる方教えてください。よろしくお願いします。

回答

言い違いは起きません。聞き違えはありますが。ワーキングメモリの容量が小さいらしく。

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約束を破った

あれだけ本人の意向をとりいれたのに破った。約束を破ることを軽く考えている。こんなとき、ごめんなさい、今度は頑張る。そうだね。がんばって。こんな会話になるけど、これって、なんか学びに繋がってないですね。どんな方法がありますか。

回答

あい2さんわんちゃんのほうが育てやすいですか。そうですね。客観性と時間感覚が弱いので、よくばって失敗します。褒めるにはハード...

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オススメのQ&A

早産児、超低出生体重児として生まれ、現在6歳（４月から１年生

）の息子について相談です。支度や早寝早起きができないなどの家での困りごとが多く困っています。不器用さ、気持ちの切り替えが苦手、気が散りやすいなどの困り感もあります。産まれた大学病院で定期的にフォローUP健診があり、発達検査も何度も行っています。結果は実年齢より１歳〜２歳近く幼く出ることもありましたが、病院からは療育を勧められたことはありません。幼稚園から療育に繋げたほうが良いと言われ、市に相談に行き、再度検査をしたが境界域の所で手帳が取れるわけでもありませんでした。療育に繋げたくて、大学病院で診断書を出してもらった所、「精神運動発達遅滞」と書かれました。精神運動発達遅滞と診断される方ってけっこういるのでしょうか？ある程度の年齢で追いつくのでしょうか。それともずっと追いつかないのでしょうか？病院に聞くべきですが、診断書は書面でのやりとりで取得し、次回の診察も３か月後くらいなのですぐには聞けない状態です。

回答

今まで何度も発達検査をして、毎回境界域だったのであれば、それがお子さんの成長スピードなのかもしれません。定型発達の子供の、平均成長スピ...

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はじめまして4月から年中になる息子がいます

まだ診断はついていませんが、知的障害と発達障害があります。2年前から幼稚園に行き、週に2回2時間程度の療育に行っています。園の方針で、療育に行く日は園を休んでいます。最近行き始めた児童精神科で、幼稚園を辞め、1日タイプの療育に週5日通う事を勧められています。新版K式で50だったので、幼稚園での生活で成長するのは難しいのでは…と言われました。園では、加配は付けてもらえませんが、クラス補助の先生がフォローしてくれています。息子も全く嫌がらずに楽しそうにしています。今まで通った幼稚園を辞めるという考えがなかったので、しかも本人は楽しんでいるので、どうしたらいいのか分かりません。みなさんだったらどうしますか？

回答

幼稚園側がお子さんを引き続き受け入れられるかどうかは、園と話し合ってみないと分からない部分だと思いますので、一度時間をとってもらって、幼稚...

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小1のADHD、ASDの境界知能の息子についです

就学相談で支援級判定（知的級）が出ましたが、発達クリニックの先生や学校に相談し、普通級で通級教室を利用することで1年間過ごしてきました。WISKでは全検査80で、検査中も検査室の興味があるところに動き回っていた為ちゃんと受けられていないかもと言われたことと、もともと文字の読み書き、計算等は幼稚園時代から得意な方だと思っており、就学後もテストの点数だけはほとんど満点で、いまのところ勉強には困っていない様子です。興味はあるので次の学年くらい勉強まではできます。（テストは視覚有意な息子には取り組みやすいのかもしれません）行事や参観などでみていたら、離席もあまりなく多動、衝動も以前に比べたらだいぶ落ち着いたと思っていたのですが、前日通級の面談で、指示が通らない、話を聞いていない（ワンテンポ遅れて行動している）とのことを言われ、次の通級の更新は通らないかもしれませんと言われてしまい、少し戸惑ってしまいました。（幼稚園時代の多動が酷すぎて、私のハードルがだいぶ低かったのかもしれません泣）もともと支援級判定だったため通級が使えないなら支援級に転籍になると思います。住んでいる地域は情緒級がない為、通級か知的クラスの支援級しかなく、支援級を利用するなら転校し、バス利用になってしまうため、環境が変わってしまい本人も嫌だと言っています。とは言え、学校での様子を長くみて下さっている先生の意見ですから、指示が通らないのは間違いないと思っている為、服薬を検討すべきか支援級を検討すべきか悩ましいところです。ただ支援級では、就学相談のときに支援級の授業体験を2時間ほどさせていただき、課題をさくさく解いて先生に渡している様子をみて、一緒について下さっていた教育委員会の人も？？？となっていたため、クリニックに相談したところ、支援級で勉強に関しては暇になっちゃうかもと言われたため、普通級+通級で今年過ごしました。通常級の担任の先生には勉強はよくできる（話は聞いていないが）と言われていたため、結局どこに所属することが1番いいのかわからず相談させて下さい。服薬に関しても低学年から使用された方いらっしゃいましたらぜひ効果や副作用なども教えてもらえると嬉しいです。長文ですみません😭

回答

仮に知的級になった場合①学年相当の教科書を使って勉強が可能か（こちらの自治体では知的級ではプリント学習が主です。）②交流はどの程度可能か③...

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春から年長になるASD傾向あり、知的なしの男児がいます

就学相談は予定していますが支援級、通常級希望については悩み中です。同様な特性のお子さんを持つ方で小学校就学に向けて年長で取り組んだこと(自立、社会性等)の中で小学生になってから改めて年長で取り組んでおいて良かったと思ったことがあれば参考に教えてください。

回答

4月から年長さん、幼稚園？保育園？でしたら、私の自治体では、4月の園の面談の案内のとき、全員に、就学相談の申込み用紙が配布されて、面談の...

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はじめまして

30代の発達障害当事者（ADHD）です。この春から、東京福祉大学大学院の児童学系の研究科に進学することになりました。研究テーマは、少数民族コミュニティの子どもたちへの図画工作教育や文化継承に関するものです。進学自体はとても嬉しいのですが、いくつか不安があります。・発達障害の特性があり、これまで就労が長く続かなかった・大学院在学中の生活費や研究費の確保が不安・家族が研究にあまり理解がなく、精神的に消耗してしまうことがある・修了後の進路（研究職・教育・文化系の仕事など）がまだ見えていない研究自体は強い関心があり続けたいのですが、研究を続けながらどう生活を成り立たせていくのかで悩んでいます。同じように発達障害がありながら大学院に進学された方や、研究や文化活動と仕事を両立されている方がいらっしゃいましたら、・大学院在学中の生活の立て方・研究と仕事の両立の仕方・進路の考え方などについて、体験談やアドバイスをいただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

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障害グレーで反抗期かつ不登校の中1息子がいます

行ったり行かなかったりが続いており、今週は2回行ったけど、大遅刻で登校。友達と会いたい、友達と遊ぶのは好きみたい。たぶん、不登校、遅刻、勉強しないが、続いてたから、先生と会いたくない、授業が全くわからないから、だと思う。それと、夜中1時までスマホを見てるから、朝が起きれないんだと思う。気持ちは、すごく分かる。カウンセラーに相談も、遅刻しても通学する事があるなら、意思や自立も芽生えてると、言われてる。親としても、辛いけど、今は、何も制限してないし、距離をおいて、本人の意思に任せてる。声かけも減らしてる。でも、本人の口から気持ちも発せず、毎日が困惑、不安、イライラが入り交じってます。中１なのに、こんなものなの？何か病気？昭和の私には考えられない。本人の自立なんて芽生えるの？焦りとの葛藤です。経験者のアドバイス頂ければ助かります。

回答

毎朝、起きて。学校に行って勉強して、良い大学に入って、就職して。というのが、理想なのでしょうけれども。それだけが幸せの頂点にある事...

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