質問詳細 お悩みきいて!の質問一覧

※ふぁみえーる運営事務局さんからの許可をいただいて投稿してい

ます。こちらの掲示板でも話題になっていた「みんなの学校」の上映会が、名古屋市郊外にある長久手市内で行われます!名古屋市内からだと、地下鉄東山線・藤が丘駅から名鉄バスかリニモで会場まで行くことができます。名古屋での上映は終わっていたので、これは楽しみ!私もなんとか時間を作って見に行きたいなと思います(^^)また、翌週6月27日(土)には、映画にも出演されている木村泰子元校長先生の講演会もあります。どちらもチケットには限りがあります。売り切れ間近の回もあるそうなので、ご希望の方はお早めに!「みんなの学校」上映会http://minna-movie.com/jyouei/?p=99■上映日:2015年6月20日(土)■上映時間:13:45~、16:30〜、19:00〜■会場:長久手市文化の家光のホール(会場へのアクセスはこちらのリンクのがわかりやすいかと↓https://www.city.nagakute.lg.jp/bunka/bunka_ie/map.html)■主催は「長久手おやこ劇場」さん、チケット購入もこちらから。詳細は上記HPにて。■チケット800円(4歳以上~。要事前購入。当日券はありません)■13:45~の回は0~3歳児入場可。◆講演会◆6月27日(土)場所:長久手市福祉の家・集会室時間:9:45~11:45(受付開始9:25)チケット500円(要事前購入。当日券はありません)託児300円(定員10名要予約)

回答
文化の家のHPにアクセスできませんね;スマホだからかな?? 長久手市HPから、ホーム>文化・スポーツ>文化の家>案内地図で、詳しい交通案...
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ADHD1年生の息子です

息子は、やられたら倍返しです理由なく暴力はふるいません。同じマンションに2人、口が達者で意地悪な子がいて、親も意地が悪いです。1人の子が、会う度にママが◯◯くん(うちの子)が暴力ふるうから遊ぶなと言ったとか、今朝も◯◯くんの武器になるから虫取り網持って行くなって言われたとか、いちいち言ってきます。子供の言葉だけど、親が言っていると聞くと怒りが込み上げますマンションに20人ぐらい小学生いて、その内1年生は10人、同然ウチは放課後の遊びに誘われません。どうせ誘われても謝ってばかりになるし、怪我でもさせたら大変だから関わらせたくないけど、なんだか寂しいです。裏でウチの悪口言ってそうです。実際子供達が言っているという事が証拠です。先の話だけど夏休みも、みんなで楽しく遊んでる所をウチは1人ぼっちかと思うと切ないです。息子も友達と仲良く遊べたり、遊びを思い付いたり発想が面白いので嫌われてはいません。よーく、よーく、言い聞かせても今までダメでした。言われて同然だけど、親も息子も頑張ってソーシャルスキルしたり食べ物気を付けたりしてるのに普通の子はそんな努力もせずに普通に過ごせてるのがズルいと思ってしまいます。メンタル強くなりたい

回答
お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。 どうなんだろう。本当にみんな仲がいいのかな。 子どもも親も意地が悪いなんて、私も嫌だなぁ。 ...
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小5男児、広汎性発達障害とADHDの診断を受け、服薬しながら

支援学級に在籍しています。今日、支援学級の行事があり、朝から移動していた道中でのことです。息子がふと「担任にこんなこと言われた。」と、話してくれました。気持ちの切り替えがうまくいかず、担任から逃げて回っていた時に「あんた、発達障害やADHDの他にも病気持ってんじゃないの?」と、呆れながら?言われたそうです。言われた日にちまでは覚えてなかったようですが、5月に入ってからというのは間違いないようです。5月に入り、確かに息子は担任を含む先生方の手を煩わせるような事をしてしまっています。私の予測ですが、息子が荒れてる原因として、支援級が2クラスだったものが3クラスになり、今まで同じ教室で過ごしていた子達と離れてしまった事。反抗期に入り、情緒不安定になっている事等があるのかと思っています。言われても仕方ないような行動をしてるのは息子なのですが、いくらなんでも子供相手に言うのはどうなのか?と、モヤモヤしています・・・。この事について担任に苦情?を入れてもいいものでしょうか?それとも、やはり息子にも言われる原因があるとして、目をつぶるべきでしょうか?

回答
はるかさん、コメントありがとうございます。 やはり事実確認は取った方がいいですよね。 私もあまり強く言える方ではないのですが・・・頑張っ...
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ごめんなさいアドバイスを頂いて、準備をしていましたが…体調不

良。もっと強く、毅然としていたいけれど、できませんでした。今まで、学校に検査結果を提出しているので、連携を取って頂きたかった事、管理職と専科の先生に子供の苦手なところを詳しく手紙に書きました。学校には同じ様なタイプの児童が多いように思いますので、今回の事を参考にして欲しい事。授業を受ける資格がないと言われて「困っている」事…などなど…。学校からの返事はありません。後日、授業の後、様子を見に行って専科の先生に、再度口頭でお願いしました。専科の先生は「知らなかったので…」とは言っていました。ボランティア活動で管理職の先生に会いましたので、こちらにも…。ちょっと、不快な印象をうけましたが、「わかりました」と言っていただけました。担任の先生は、苦笑い…特に話もしませんでした。職員室で有名になったのか、合う先生方に「ギョエ!」とされる…。心身の痛みを堪えて、背筋を伸ばして、堂々としていますが、折れそうです。こちらからは、礼儀正しく笑顔で接します。「怒り」は自分自身の体を傷めました。専科の先生は子供に話しかけ、授業が受けられるようになりました。子供は安心したようで、その後何も無かったように、楽しく過ごしています。学校には、何かあったら出てくる「親」だと思われただけで、精一杯でした。アドバイスいただいたのに、強くなれなくてすみませんでした。学校の先生がとても怖いです。そんな事言っていてはいけないと思いますが…怖いです。1,2年生の付き添いの「お母さん」を見かけます。1年から6年まで、同じ様な子が沢山いますが…みなさん、学校の対応には何も言わないみたいです。繋がりを持てたお母さんもいますが、「傷ついた」事がある方には、距離を感じます。あさイチで紹介されていた、「ひとりじゃないよ」…取り寄せます。お母さん同士繋がれて、いいですね。学校に信頼できる先生が一人もいない…というのは寂しい…。

小4の男子

自閉症スペクトラムの診断あり。療育は、受けてません。皆さんに、習い事の相談です。現在、剣道をならってます。月、水、金と2時間ずつくらいです。もう、3年目になります。礼にはじまり礼に終わる剣道。何をするにも飲み込みが悪く、指導を受けても10いわれて、1できれば良い方。ぼーっとしていることもあり、そうかと思えば頑張ってることもありです。先生方には、自閉症スペクトラムのお話しはしてあるのである程度の理解はしていただき、褒めたり、厳しくしていただいたり、本当に頭が下がる思いです。でも、ふと技を組み合わせて稽古するようになると、きっと、何をやったらいいのかわかんないんでしょうね、1人、違うことをやってるので相手のお子さんの稽古にはならず、申しわけない思いです。周りがみえず、組み合わせた行動ができないんですね。本人も難しいし、混乱すると話してます。勝つ事だけが剣道じゃないからと言われますが、いざ、試合で負けるとモチベーションがさがり、何やってもダメなんだといいます。運動は苦手で要領も悪く、勝てる事の方が少ないんです。体幹が弱いですから転ぶこともしょっちゅうです。このまま、マイナス体験が重なると自己否定感が強くなるんでしょうか。医師より集団競技より個人競技が良いど言われ、本人の意思で始めた習い事です。何とか頑張らせたいのですが少し難しかったのかなと思います。皆さんのお子さんは、習い事してますか?行きたくないと言われた時どうしてますか?

回答
そらままさん うちも、身体を鍛えたり、礼をおもんじてほしかったので、合気道や野球など試みたのですが、ダメでした。やはり不器用だし指示もと...
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5歳になる広汎性発達障害の男の子がいます

保育園(年長)へ通っています。異年齢活動が多い保育園で、担任ではなく、他の先生達も分かってくれていて、恵まれた環境だとも思います。しかし、この5月から私の仕事の都合でお迎えの時間が今までより1時間ほど遅くなってしまいました。お迎えの時間が遅くなってしまったけど、勤務地はぐっと近くなったので私としては安心してしていたのですが...今日のお迎えの時に先生から『もっと早くお迎えに来て欲しい。』というニュアンスの事を言われました。去年も同じような事を言われ、土曜日の保育はなるべく控えて欲しいと言われ。まぁ、手がかかる子供だから仕方ないと思い、土曜日は下の子供だけ保育をお願いしている現在です。そこにきて、またのことで、正直、『ウチの子は保育園の先生にも手に負えない位酷いのだろうかと。』これから先に不安を抱いてしまいました。先生に『家族との時間が本人が一番安心、落ち着けると思いますから。お子さんのためですから』と言われてしまうと、何言い返すことも、問うこともできません。私が転職、退職したほうが良いのでしょうか?

回答
タマゴさん、コメントありがとうございます。 私なんかより、大変な勤務時間ですね。 そう、生活の土台。もっと、世の中が働きやすい環境になって...
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小3女児

今年度より個別支援級に在籍してます。その娘の体の事です。もともと赤子の時より耳切れと夜中によくお腹をボリボリ掻いてたので、皮膚科にはその頃よりお世話になってまして、その当時は乾燥肌としか言われてませんでした。幼稚園に上がり、年長の時にお腹に水いぼが多数出来て、その水いぼを潰して貰ったところ、自家感染症皮膚炎と言われ、潰した部分が真っ赤にただれ、それが元で足の甲やくるぶしにも湿疹が出来て痒みで大変でした。その時はネリゾナ軟膏で対処し、すぐに綺麗になりましたが…その年の秋に太股に虫さされが3箇所程見つけ、最初は手元にあるステロイド軟こうで様子を見てましたが、ジュクジュクしてとびひになってきたので皮膚科を受診したところ、ゲンタシンなどの塗り薬のみで飲み薬は処方されず、あれよあれよと全身にとびひが拡がり、とうとう医療センターに紹介状を書いてもらい受診…。最初の虫さされから実に一ヶ月は経過してました。そして全身包帯グルグルまきにされ、本当に今でも思い出したくないくらい悲惨でした。それからです。アトピーに苦しむようになったのは…。それまでそんなに痒みにも過敏ではなかったのに、一年中痒みと乾燥との戦いで…。それでも今はかなりマシにはなって来ましたが、関節はちょっと掻いただけで、すぐに真っ赤になるし。最近可哀想と思うのは指もアトピーで痒いと言う事です。あと長年親として悩んでるのは、夜・夜中の痒みです。女の子なのに、夜中掻き始めるとパジャマのズボンと下着のパンツを同時に脱いでしまう事です。これが夜のおむつが外れた5歳からもうずっと続いてます。来年から学校で宿泊があるので、それまでに何とかと思うし。。。あと、夜中の痒みが尋常じゃなく掻き方も凄いんです。両手両足を上げてパジャマをたくし上げてボリボリ音を立てながら掻くんです。こんな姿、先生に見せれません。かと言って参加させないのも可哀想だし…。何かいい方法ないでしょうか???似たような方いらしたら、アドバイス下さい。因みに、海水療法、光レーザー、漢方など娘のために良いと言われてる事はだいたいやってます。

回答
こんにちは。再度すみません。今日のFBでたまたま親子でアトピーを乗り越えた方のブログを観ました。やはりホメオパスの方ですが、先日のホメオ...
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オススメのQ&A

小6.娘、ASD、ADHDで本人の希望で普通学級にいます

最近落ち着いていたのですが、気持ちが不安定になってきてます。修学旅行前で仲がいい子と同じ班になって毎日話をしていたのに急に楽しみにじゃない、話すると○○ちゃん達が怒った口調になるし、優しかったのに怖い、心が痛い、辛いなど言ってくるようになりました。あと、野菜の水やりも聞いてなかったのかたまたま、休んだ時に決めていたのかでやり忘れ詳しく聞いても周りに無視され、担任にもどうしてしなかったの?と言われたようでうまく言えず、モヤモヤしているようです。私に言ってきてはスッキリするのか普通に戻りますが、心のモヤモヤやストレスは溜まっているのかなぁと思います。低学年から周りに比べると幼いし、忘れやすく、急に当てられたりするとパニックになります。少しずつ成長はしていますが…それもあってかクラスメートも娘をバカにしたり、強い口調で言ったりするようですが、こればかりはクラスメートは娘の特性を知らないから仕方ないと思ってます。せっかくの修学旅行を楽しんで行ってもらいたいと思ってますが、不安定なので行きたくないと始まりそうでどうしたらいいか悩んでます。通院日も修学旅行後なので、早めにしてもらった方がいいのか…。

回答
コメントありがとうございます。 まず、先生の前では仕方ないとは言ってませんし、娘の前でも言っていません。話も聞いてもいます。 病院、学校、...
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境界知能の小1息子母の親友には相談してるけど、息子の仲良しの

友だち母には息子のこと伝えるべきか迷ってます。(習い事一緒、近所)通級は定員いっぱいで入れず、普通級です。放課後デイ待ちです。

回答
似た境遇の子どもがいます。 普通級の授業を抜けて通級に通っており、今後は支援級への移籍も検討中です。 普通級の子どもたちとは学び方が異なっ...
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3歳4ヶ月の男の子を育てています

先日、保育園の方から,みんなに対しての指示をした時に理解力が低く、ワンテンポ遅れて、友達を見て動いている。言葉が少し遅れていて、お友達に自分の気持ちなど伝えられない。じっと座って本を聴くことはできるが、少し周りをキョロキョロして気が散っているなど指摘を受けました。保育園で来週発達の専門の先生が来られるということで、参加するよう手紙を渡され、びっくりしました。*トイレはうんち以外はほぼ完了しています。*言葉は、簡単な会話はできます。○○持ってきてーなどの指示も通りますし、絵本を見て自分でお話を読んでいたりもします。*少し怒ると、怒んないでよーというので怒られている自覚はあるようです。*今日誰と遊んだの?何して遊んだの?などの質問にも答えられ、自分の名前、保育園の組、お友達の名前、何歳か、なども言えます。*ただ、何回か呼ばないと反応しないこともあります。*3歳前の発表会でのダンスは、他の子よりも上手に踊れているくらい、上手でした。保育園でも急に走り出したりとか、そういった多動は見受けられないものの、指示を理解できてない様子があり、ぼーっとしていることがある、と言われました。ASDを疑っていますが、これも一つの個性や、性格によるものでは?と思うこともあります。このような状態だと一度発達の相談等受けた方が良いですか?

回答
おつかれさまです お子さん、1月か2月生まれの、早生まれさん?ですか? 小学校の低学年ぐらいまでは、 どーうしても、同じ学年の4月5月生...
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小4の息子がいます

全IQ126、言語127、知覚推理136、WM113、処理速度95です。特段、生活に支障はない!と本人が全く困っていない様子から発達の診断はされていません。学校の先生からは気が散りやすいと学年が変わっても変わっても同じ事を言われています。騒ぐというより、自分の世界にすぐ入ってしまう子です。中学受験をして難関校に行きたいといい、新小4から通信で学んでいます。通塾ではなく通信にしたのは、視覚からの情報が過敏に入り気が散りやすい(集中が切れる)ため集団授業ではキツいだろうと判断したのと、本人も通塾より家庭学習を選んだこと、また個別は費用面で難があるためです。ですが、家庭での学習には限界を感じています。・書字は出来るが嫌い。なので動画授業のノートはとらない。・算数の図にして考えることも嫌い。そのため考え方が定着しにくい。・暗記力は高く公式丸暗記で乗り切ろうとするので、ほんの少しひねられるだけで解けなくなる。・図形は得意なので基礎がままならない状態でも図形要素のある難問は解けてしまう。よって理解出来ていると勘違い多発。・私が国語(説明文)を教えてあげられない。本人にやる気はありますが、書字や図にすることなど嫌いなことをやるには相当なパワーが必要らしく、ストレスがすごそうなので私も徹底してやらせる事ができません。目標が高いので精一杯応援したいのですが、ストレスが少しでも軽くなるような学習の仕方や環境(塾)がわかりません。視覚優位(かつ過敏)で処理速度が低いタイプの子だと、どのような学習の仕方が良いのでしょうか。

回答
赤ちゃんの頃からお世話になっているお医者様に憧れているようで、医師になるためとにかく頭良くなりたい!という気持ち一本で勉強しています。お友...
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10ヶ月の男の子を育てています

いくつかの面で発達がゆっくりな気がしていて、特に呼びかけに全く反応しないことと、夜間のぐずりが激しいことがとても気になっています。市の発達相談などで相談していますが、様子見と言われてます。まだ診断できない年齢と言うのはわかっていますが、同じような経験をされた方がいればお話を伺いたいです。▼特に気になること・呼びかけにほとんど反応がありません(名前を呼んでも振り向かない。毎日何十回と呼んでも無反応)・人にじっと注目する様子が少ない(乳児特有の「見つめる」がほぼなし)・おもちゃで遊べず、舐めるばかり(ボール、絵本、車のおもちゃなどもすべて舐めるだけ)・模倣やつかみ食べが全くできない・運動発達がゆっくり(まだハイハイもおすわりも安定していない)・感覚に少し鈍い?(汚れやぶつかり、オムツの不快感に鈍感だけど、音にはよく反応)・睡眠が浅く、夜間に1時間おきにぐずる(頭をかきむしったり、泣きながら起きることも)・夜は抱っこでないと泣き止まないことも多く、本人も日中眠そう▼最近できるようになったこと・つかまり立ちっぽい動き(ソファに肘をついて体を起こす)・高い高いやこちょこちょにはよく笑う・動画撮影中にスマホの横からチラッと顔を見せると笑ったり声を出すこともある▼まだできていないこと・ハイハイ・自力でのおすわり・つかみ食べ・スプーンへの関心・模倣(バイバイなどもなし)発達障害の可能性も視野に入れて心配していますが、「うちもこんな感じだったよ!」や「こうやって関わってたよ」など体験談を聞かせてもらえたら嬉しいです。

回答
お気に障られたら、ごめんなさい。 あと、書かれているお子さんの様子を拝見しても、 発達の遅さや有無を、私は感じません。 10ヶ月の可愛...
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