お悩みきいて!の質問一覧

算数の２１－９のような計算ができません

３１－２０は出来るのですが、どのように教えたらいいでしょうか？教えてください。よろしくお願い致します。

ADDだと診断されてから、周りの人と自分は違うんだって気持ち

が邪魔をして、他人に心を開くことができません。高校生のとき友達にADDで悩んでいることを話して厳しい言葉が返ってきたのがとてもショックで、また同じようになるのが恐いんです…もっと仲良くなりたいと思って近づいても、ふとしたことで自分のハンデに気づいて距離をとってしまいます。理解だけじゃなくて受け入れてもらうのは難しいことなのでしょうか。ときどき、とても孤独に感じることがあります。あと、提出物が期限以内に出せてないことくすりを飲み忘れることなぜか今月生理2回きて体調もわるいこともっとちゃんとしないといけないのに…ストレス溜まってます(-_-)

回答

泣いた赤鬼さん遅くなってすいません本当にいつもありがとうございます今まで、私の目標を達成するためには自分の特徴を抑えて、皆が出来る...

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歩くのが遅く２才半でした

離乳食を食べず、人工乳も嫌がって飲みませんでした。１才半で４か月入院し、療育も始まりました。現在５才年中さんです。４才８ケ月でＫ式発達検査６４です。描くこともできるようになりましたが、握力と手首がうまく回せないため鉛筆で線が引けません。楽しく絵が描けるようにしてやりたいのですが、何か良い方法はないでしょうか。

小4の娘なんですが、小3の夏休み明けから登校を渋り、登校出来

なかったり、出来ても教室に入れず、支援員と別の部屋でプリントやドリルをやっていました。イジメがあるわけでもなく、友達も沢山いるのですが、どうしても教室に入れないようです。新学期に期待したのですが、最初の2週間くらいは、ほぼ毎日教室に行けてたのが、だんだん行けなくなり、今では、朝家から出すのが大変で、私の出勤時間までに連れ出す事が出来ず、支援員にお願いし、私が出勤した後、訪問し説得して連れて行く事が多くなってしまいました。今日は、車までスムーズに乗り、学校へ向かったのですが、着くと嫌がり、支援員や先生が話しても絶対に車から降りず…機嫌も悪くなり、暴言まで吐いたりして…結局、家で勉強する事を約束し、帰ってきました。登校した時は、教室には入れなくて別の部屋にいるのですが、友達に会うとお喋りしたり、支援員が付いてると教室にプリント貰いに行けるようで機嫌良く過ごしてるみたいなんですが、何が嫌なのかわかりません。本人もハッキリした理由はわからないようで、どうしたらいいかわかりません。

回答

理由がうまく説明できけれど、学校に行きたくない、ということははっきりしていると思います。まずはお子さん自信が安心して休んでいいんだと思...

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ADHD1年生の息子です

やられたら倍がえししたり、嫌がられるちょっかいを出します。毎朝、何かされたら口で言う、イライラしても八つ当たりしない雨の時は傘を振り回さないを言ってしまい、息子が不機嫌になります。言わなくても分かってるんだろうけど、なおってないから言ってるのに言い過ぎると良くない気がします。朝は何と言って送り出しますか？

回答

こんにちは。うちも今年1年生になりました。女の子ですが、診断はないですが、ADHDぽい感じで、いらないことを言ったり、注意すると逆切れ...

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計算より給料明細が低かったです

さまざまなバイト経験がありますが、計算より5000円ほど低いのは初めてです。何度か上司に趣旨を伝えているのですが、なぁなぁにされてしまいます。しかも2ヶ月連続でしたので、より不安になります。その会社の総務？にも連絡は入れていますが、未だに進展しません。どうすればいいでしょうか？

5才年長の娘は、知的な部分は普通でグレーゾーンのぶきっちょで

すいろんな本を読みましたが、しっくりくるモノがあまりなく困ってました。今一番娘の対応に近いかな？と思ったのが画像の本です。他にこんなの良いよ！というのがあれば教えてください♪後、療育の通信講座、四谷学院とかありますが利用されてる方いますか？普通のチャレンジとかどらゼミとかと何が違うのかも気になります。家で出来る事少しでも増やしたいと思っています。アドバイスください！

回答

タマゴさん、娘さんのために頑張ってますね^^ うちは2人とも男の子だからいいアドバイスできないけど、たけのこさんの言うように物作りいいかも...

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シートベルトを外せないようにするには？小2知的に重度のダウン

症の息子が、車に乗ってジュニアシートに座ってシートベルトをするのですが、飽きると勝手に外してしまいます。高速を走っていても、もちろん御構い無しです。子供が勝手に外せないようにするようなアイディアやグッズを教えてください。一時は外しにくいほうを表にして、パッと見てどこを押せばいいかはわからないようにして、なんとかなってましてが、最近は通用しません。。

回答

やっちんさんありがとうございます。カーグッズなどで探してみても、そういった商品は見つからなかったので、やはり同じような悩みを持つ方は手作...

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初めて投稿します

よろしくお願いいたします。療育先で一緒のクラスのママさんから「ご飯いっぱい食べて良いね」「あんなに動いたら帰ってお昼寝も沢山するでしょ？」「意思表示が上手だね」などと言われます。そのママは逆のことで悩んでいるのはわかるのですが、「羨ましい･･」という話を聞く余裕がありません。もちろん私も相手の子に羨ましいと思う部分はあるのですが、それを言ったところで相手は楽しいのか？自分は楽しいのか？と考えるとかなかな言えず、聞き役になっています。でも本当は一方的に攻撃されるような気分でとても辛いです。家だって野菜を全く食べないですし（白米は食べます）、体力が余っているからか外を走り回って帰れなかったり、自己主張が強すぎていつもトラブルばかりだったり。そういうところだって目にしているはずなのにどうして？？？と思います。まだまだ新学期が始まったばかりで後1年母子通園が続きます。どうしたらもう少し楽になれるのでしょうか。アドバイスがありましたらよろしくお願いいたします。

回答

amasuo55さん、コメントありがとうございました。大変なのねって言ってもらいたい気持ち、そこなのですね。色々な方のお話でちょっと...

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小学校１年生の息子が漢字にふれられるように、絵本を漢字に変え

てみました。小さいころから読んでた絵本を久しぶりに見て、大喜びでした。

オススメのQ&A

初めて質問させていただきます

現在中3の子どもが、内申点が非常に悪く困っています。先生の面談で「提出物をきちんと出せば上がる」と言われたので、本人は1学期頑張ったようです。私も声かけなど行い、確認をするように促してきましたが全く上がらず。合理的配慮はお願いしていますが、何がされているのかは教科の先生によりバラバラのようで、こちらには何も情報が入っていません。通級で計画と確認の指導をしてもらっているところです。本人が第一志望としている高校は、内申点が足りないと専願を受けられないため、諦めて前期に全振りしようと夏休み勉強を頑張り、模試で80%圏まで到達しました。もともとテストの点数は悪くないですし、勉強の事で指導が入った事はありません。いつも授業態度や積極性で内申点が落ちます。通級の先生からも学校に聞いてもらいましたが、何がどうやったら上がるのか具体的に分からない状態です。専願での受験はできませんが、本人の努力する方向性が不明なままなので、解決する方法はないか、教えていただけませんでしょうか。よろしくお願いします。

回答

おまささんご返信ありがとうございます。提出物のクオリティは本人のやる気次第で変わっているようで、毎回きちんと作成してはいないと思います。...

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小1中度発達障害の息子がいます

言葉はまだ単語しかはなしません。4歳ぐらいから自傷他傷が酷い時期があっては落ち着いてない時期と波があって最近第二子が産まれてまた酷い時期が来ています。初めての子育てで分からない事も多く3歳で診断がつきましたが、なかなか受け入れるのに時間がかかりました。融通効かない息子に怒鳴ったり、つい手をあげてしまったりもしていました。先日ゲームが思い通りにならず投げて機械を壊してパニックになって自傷中に私の髪も引っ張って離さない事があり思わず手が出てしまい、怪我させてしまいました。止まらない自傷他傷でまたやり返してしまいそうで泣きながら児童相談所に電話して、育てていく自信がありません。と伝えました。自宅に児相の人がきたりと大事になり、、、それがきっかけになり夫とも話し合って施設より自分らで育てていきたいので息子への接し方も改めるようになりました。怒鳴ったり、手をあげるのはやめることと、第二子が産まれて構ってあげれてなかったので抱きしめたりスキンシップを増やす事にしました。そしたら最近癇癪の回数が減りましたし、眠い、寝る時間なと色々発語が増えました。だけど思い通り行かない時例えば今日は家のプールに入りたいといいだしましたが、2日前に目を離した隙に塩素タブレットを20個近く全部プールに入れてしまい今日水質チェックしたら塩素の濃度が高すぎて水抜いては水足してとしたけど数値は下がらなくて結局入れない事伝えたら自傷他傷が始まり、カッてなってすぐ髪を引きちぎりに引っ張って来ました。落ち着いた時に気分転換に温泉行こうと伝えていざ夫と息子、私と下の子別れて温泉に入ると10分で出るといいだしたらしく待ち合いで私と下の子出るまで待てれずグズグズ。外出中基本携帯見せないけど、時間潰しに持って行ってたお菓子などは持ち込みの食べ物は禁止の所だって夫が仕方なくママが出るまでという約束で携帯貸したらおしまいって言ったら自傷が始まり、ひっくり返ってたから抱っこしたら髪をひっぱられ、やめてって言っても離しなさない状態でした。自分の髪も引っ張って顔も叩いてました。プール入れなかったことを引きずってるのか自傷他傷が落ち着かないと外出もできないなと思いました。自傷中叩きませんと冷静に注意して抱きしめて落ち着かせたらいいのか（そうしてたら人の髪を引っ張ってきます）それとも自傷が始まったら近寄らず落ち着くまでそっとしてる方がいいのがわかりません。今後発語が増えて自分の気持ちが言えるようになったら癇癪も減っていくのでしょうか。長々すいませんが、アドバイスいただきたいです。

回答

気持ちの切り替えが苦手なのですね。まず、親だけどうにかするのは難しいです。どういうときにパニックになるのかから、どうやったらパニック...

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軽度ASDの子供の進路について

最終的には子供が決めますが、子供も悩んでいるようです。私立や通信制、幅広く見学は行きました。その中で親としては通信が魅力的でした。子供も、通信の手厚いというところには魅力を感じたようです。普通級で不登校ではなく、成績はばらつきがありますが勉強は本人なりに頑張っています。不登校ではないので、通信ではなく普通の私立に行かせては？と心理士さんから言われます。あとの決め手は好きな部活があるかどうかです。あと約2ヶ月で決めなければならなく、みなさまの高校選びはどうだったか体験談やアドバイスなどお聞きしたいです。よろしくお願いします。

回答

通信制高校卒の当事者です私はそもそも不登校でしたので、受験できる学校が絞られていました不登校児の受け入れ実績もある公立高校の受験が上手...

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初めての質問です

よろしくお願いします6歳小1の息子ADHDの診断がついています。7月にコンサータの処方がされましたが、どうしても錠剤が飲めず、、、インチュニブに変えてもらいましたが、錠剤トラウマにもなりやはり飲めず(特にインチュニブは続けて飲まないとダメとのことで諦めました)色々調べたところ、ビバンセという薬に辿り着きました。これはチュアブルやカプセルを開けるという方法もあると記載がありす(もちろんネット情報だけで医師から聞いたわけではありませんが)同じくコンサータ飲めなかった方、いらっしゃったらどうしたか教えていただけますでしょうか。また、ビバンセの経験ある方もじょうほ教えていただけたら嬉しいです

回答

＜返信を受け編集しています＞ストラテラシロップはいかがでしょうか？うちの子は６歳からストラテラシロップ飲んでました。同じく錠剤の飲み...

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3歳年少の息子ですが、繊細で完璧主義的なところがある、お友達

とのコミュニケーションが苦手(あまり興味がない？)、不器用、多動気味？など気になる点が色々あり、療育を考えています。ただ、今まで検診などで指摘されたことはなく、言葉の遅れなどもなく親とはコミュニケーションがをとれており、夫は療育が必要とは全く思っていません。むしろ偏見もあるようで、反対しています。✳︎幼稚園の先生からも今のところ、指摘等はありません。夫は保育園幼稚園の送迎などもしたことはなく、お友達と遊ぶ場面にも一緒にいたことはないので、分からないのだと思います。夫婦で意見が合わない場合などに、どのように対応したかなど、もしアドバイスあれば教えていただきたいです。

回答

比べないでいてくれるのは、ありがたいことでもあると思います。できないのはお前の育て方のせいだと言われるよりはマシかと。心理士の先生に...

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５歳になったばかりの息子(asd、軽度神経発達症、多動も絶対

診断されると思う）幼稚園（その後療育の時）にはトレーニングパンツで行き、おしっこの失敗もほぼなくなっています。自宅、外出先ではオムツをはきたがり、おしっこはトイレでする時もあれば失敗することも多々あります。夜間はもちろんおむつです。、うんちはやっと最近、パンツではしない、したくなったらオムツに履き替えられるようになりました。基本はウンチは家族でいる時（特に家で）するのですが、家のトイレでは絶対したがりません。幼稚園でウンチがしたくなった時は、普通にトイレでして、先生に拭いてもらっているようです。（1学期に2〜3回ほど）母である私が鬱が酷く、また息子の腎炎の通院なども多くて疲弊して（検査入院も控えています）、日中パンツを実践できずにトイトレを完全にできないでいます。息子は幼稚園では補助の先生のサポートもあり、楽しく過ごしています。知的も前回1年半ほど前に測った時はDQ70でギリギリ最近はよくおしゃべりしたり絵や文字も書けるようになっており遅れがそう酷くなっている様子もないので、小学校支援級（知的が外れれば情緒級も検討）だと予想しています。（診察してくださった先生や心理士さんにも、イヤイヤ期が終わればこの子は伸びそうと複数人に言われています）でもトイトレ完了していないと厳しいですよね…発達面では支援学校ではないと思うのですが…トイトレだけがネックです。この場合どこからトイトレは手をつけたら良いでしょうか？とりあえず幼稚園でした際に一人でふけるようになれば大丈夫でしょうか？オムツでウンチをするとお尻にウンチがつきやすく、ふかせる練習も難しくて…何を優先にトイトレすればいいか悩みます。

回答

支援級でトイトレが終了していない場合、知的級であろうと＜学校側から付き添いのお願い＞がされることはあるかと思います。今教員不足が深刻な問題...

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