Q&A
苦しいです
小学5年と1年の兄弟共、ADHD診断済の男の子を育てています。昔からですが、1人1人別々なら指示が通り易いのですが、一緒に居ると全く指示が通りません。わざとしてるかの様に振舞います。療育の主治医でさえ、2人いっぺんは診れないからと1人ずつの診察になる程、全く聞きません。家の中なら、ある程度放置してますが、特に外食になると調子に乗る感じで、大声出す・ソファに寝そべる・ウンチやおしっこなどキタナい発言をする・店の中を小走りする等あります。上の子は、146㎝程あるので、余計に目立つと思います。質問ですが、兄弟で一緒にいるときのテンションを下げる方法等ございますか?こうやったらいいよ等些細なことでも良いので、教えて頂けると助かります。よろしくお願いします。
回答
先ほど、書き忘れました
ご兄弟、一緒の時にテンションを下げる方法でしたね
まず互いに興奮し合わないように離します
私は作業療法の個別指...
・診断名はハッキリさせておいた方がいいのでしょうか???私は
職場でのストレスから精神科にかかり始め、その後自覚症状により、先生に発達障害について相談と質問をし、現在はストラテラの服薬を続けています。先生は発達の専門ではありませんが、とても丁寧に接してくれます。信頼できる先生です。ただ、悩んでいるのが、薬は処方されているものの、結局明確な診断名は聞いていないということです。心理検査も発達の話が出た時にやったので、先生のなかである程度の結論は出てると思うのですが...。診断ってもしかして、専門医でないと下せない感じなのでしょうか?それとも、かかり始めて一年以上たちますが、まだ先生としては考え中なのか......モヤモヤはするものの、あえて言わないものを聞くのはどうなのかという気持ちもあり、とても悩んでいます。もしかして発達障害は私の思い込みで、先生は気休めに薬を出してくれてるのでは...と疑ってしまったりもしてしまいます。とてもいい先生なので転院は考えていません...このまま先生を信じ、お茶を濁すべきか、気になるなら白黒ハッキリさせるべきか。皆さんはどう思われますか?
回答
わたしは診断がついて初めて自分を認められいろんなことを妥協できるようになりました。
あんなこともこんなこともあったけど原因は他人のせい、自...
読解力、活字、法律、会社のルールなど理解が苦手ですが、みなさ
まはどう克服していますか?
回答
こんにちは♪息子が自閉症スペクトラム。たぶん私自身もそうだと思います。
私自身のことを思い起こせば、学生の頃は、勉強もそこそこやってこれて...
みなさまはお店のポイントカードや診察券いっぱいになりませんか
?どうやって管理していますか?あと名刺の整理、大切な書類など。
回答
私は100円均一で買った、スリムタイプのカードケースを3つ(赤・茶・白)をそれぞれ
健康系(ドラッグストア美容なども含む)
飲食系(スーパ...
ここで愚痴るのは場違いですが・・・満腹感がないのがつらい
お肉5kg詰め込んでも、合間に炭酸水4L飲んでも、脳が満足しない。胃も限界だと悲鳴をあげてくれない。腹囲が妊婦並みに膨らんでも、全身は足りない足りないと泣き叫ぶ。・・・。楽して死にたい。けどその方法はない模様。自分は普通の量で満腹感を得たいだけなのに。
回答
youriさんへ
心の飢餓感・・・。
たしかに人生に楽しみがあるか?と問われれば、無言を貫きます。楽しみがないのですから。だから食べるの...
自閉症の男児(6年生)は,私といっしょの時だけ癇癪を起すよう
な気がします。これは気のせいなのでしょうか。
回答
こんにちは✨
甘えでしょうか
信頼関係ができている
そんな風に解釈しています
20歳過ぎた娘も同じです😅
転院または通院をやめることを考えてます
最近薬を処方され、服薬を開始しましたが、どうしても薬を飲むのが怖く、通院した際に医師に「薬を飲むのが怖くて、途中で飲むのをやめてしまうかもしれない」と伝えました。医師の回答は、「飲まなくても大丈夫ですが、飲んだ方がいいと思います」ということでした。カウンセリングも終了する予定ですし、自分の好きにしていいなら、通院する意味がないように思えてしまいました。しかし、障害者手帳取得の手続きはしており、今後更新も必要だとすると、通院をやめるのはまずいでしょうか?皆さんならどうされますか?
回答
私もできるだけ薬を飲ませたくなく、本人も
拒絶するのでそう伝えていましたが、
だんだん薬を使わないと治療の幅が狭まりますなどといわれ
最終...
LD(学習障害)の有効な勉強方法どういった方法を実践させてい
ますか?因みにそろばん、ピアノを根気よくしています。少しづつですが効果は上がっているように思います。ピアノの椅子に座る時間が少しづつ延びました。簡単な計算は出来る様になりました。タブレット、パソコンを使った教材でよいものがあれば教えて下さい。
回答
LDの内容によって違ってきます。
検査機関で検査後に困難な部分とそれに対してのトレーニング方法は
教えてもらえなかったのでしょうか?
小学6年男(ASD・ADD)ゲームの時間を守らない
どんな約束してもダメ。息子納得の上結局時間制限ソフトを入れた。私の設定ミスでゲーム終了せず延々とゲームをした。約束の時間を2時間超えてもやめてくれない。結局18時間やり続けた。次の日またゲームを貸してくれ今度は絶対に約束を守るから。これで約束破ったらもう貸せないよ。と言ったらそれでもいいから貸してくれ。またもや時間設定ソフト入力ミスしてしまった。約束時間過ぎたから返してと言うと「うるせ~黙ってろ、静かにしろ、あと少しで終わるんだよ。」何度も言う。挙句に「電池切れそう充電器貸してくれ持ってこい。」そもそも約束の時間を過ぎてるから充電器を貸す必要がないと私は思っている。電池がなくなり終了。本当にもう貸さなくていいのか。どうしたらいいのだろうか
回答
ゲーム機本体は親のもの
借りて遊ぶのルールはいいと思います
で、約束を守らなかったのに
貸す方が悪いです
また、約束を守らなかった時の...
オススメのQ&A
今月3歳になった娘
発達相談していた役所にて、新版K式発達検査2020受けました。姿勢・運動3歳1ヶ月(DQ103)認知・適応2歳3ヶ月(DQ75)言語・社会2歳5ヶ月(DQ80)全領域→2歳5ヶ月(DQ80)でした。言語は言葉がかなり出てきているので想像より高め。現在3語文まででています。認知面は型はめや積木など視覚的に分かりやすいものは記憶もでき取り組めるが、複雑な指示だと理解が難しい(周りを見て行動している)項目が多いとのことで、低く出ました。親としてはこの段階で療育を受けさせた方が娘のためになるのでは?と思い検査を受けましたが、DQ80はグレーゾーンとのことで、療育対象外で受給者証がもらえませんでした、、受給者証がないと療育を受けれないとのことで、私としては娘のために通わせたいと思っていたので、どうしようかと思っております。受給者証を一度断られても発行などしてもらえますでしょうか。。5月生まれなこともあり、周りと合わせることは得意なので保育園で特に困ったことはないそうですが、やはりDQ80となると、小学校は支援級になるのでしょうか?また3歳ごろこの数値で、今後周りに追いつくことはあるのでしょうか?心理士さんには、娘は言葉の出始めも遅めだし(2歳時点で発語3つ。2歳3ヶ月で2語文)、3歳時点での数値は、今後伸びることもあり得るとは言われましたが、経験談が聞きたいです。
回答
病院でSTOT(リハビリ)受けるのに必要なのは受給者証ではなく、医師による指示書です。
総合病院や児童精神科がある病院でまず受診しSTや...
5年生の娘が始業式から学校に行けなくなり、起立性調節障害の診
断を受けました。発症当初は立ち上がるとしんどくなるので、立ち上がることを怖がり、移動は膝をついた状態(ハイハイ)でしておりましたが、1ヶ月過ぎ、室内では歩けるようになりました。娘は学校も友達が好きで、急に学校に行けなくなったことに酷く落ち込み、よく泣いています。(学校に発症に繋がる直接的な原因はなさそうです。なぜこうなったのか娘も分からないようです。)早期に専門の病院にかかり、身体は少しずつ回復傾向ですが、予期不安が強く、学校はもちろん、外出すらできないことに悩んでいます。特に学校(学習)の話をするだけで、瞬時に心身ダウンしてしまう状況です。(強いのぼせ症状がでて、しんどくなり、横になります。またなんとなく鬱っぽくなります。)友達の話は好きです。まずは散歩から、、と思っていますが、外に出るとしんどくなるという考えでなかなか1歩が踏み出せまん。ちなみに病院の先生は、学校に行ってしまえば意外と大丈夫な場合もある、まずは短時間でも行って慣れるところから、、、症状的にも、娘は学校にはそろそろ行ける子だと仰っています。でも、実際は心理的に難しい面があります。行きたいのに行けない、予期不安の強い子供との関わり方、言葉がけで気をつけることなど、アドバイスいただけましたら有難いです。
回答
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学校が好き、友達が好きだけど、教室には入れません。
小3の11月から起立性の症状が出て(頻脈のほう)、小6の現在...
小3の息子の行動について相談です
ADHDで自閉スペクトラムも少し入っている傾向なんですが、学校でクラスの子の物や腕を舐めたり唾を出したりします。トラブルも多く本人もその行動をなぜするのか説明出来ず困っています。このような同じ行動される方いますか?この行動を抑えるにはどうしたらいいでしょうか?
回答
唾吐きは、家で私に対してわりと最近までしていました。
(1)感覚遊び。又は、注目を引きたい(かまってほしい)。
(2)ゲームを強制終了させ...
祖母なんですが普通学校に通ってる小学校高学年の孫の事で小1の
時にADHDと診断され薬を服用してます。最近ウソを言う事が多くこの前もクラスの子を殴ったりして校長先生副校長担任あげくにはけやきの先生など、私もウソは良くない、どんなに頭にきても人を殴るのは良くないヨ。同じ事するヨどんな気持ち?痛いから止めてと。今は注意で終わってるけど中学生になって人を傷つけたりしたら君大変な事になるヨ。何回も話しました…どうしたらいいか?
回答
まず。お孫さんの親御さん=れんこさんのお子さんは、どういう方針なんでしょうか。
そこと足並みを揃えるといいと思います。
『嘘は良くない...
中2の娘のクラスメイトの子がよく授業中に独り言を言っていたり
、手の皮を怪我になるほど齧っていたり、何かに泣いていたりしています。中1の頃は、好きな男の子の話をしたり、皆んなが話している側で頷いたりして仲間にはいったような雰囲気でしたが、なかなか周りが受け入れる事が出来ず浮いた存在だったようです。最近ではそのような話も聞かなくなり、初めに書いたような事が多いそうです。保健室の先生の口調が移っていることから、よく保健室に登校してるようだと、娘からききました。何かの障害では後退したりすると聞いた事がありますが、そう言う状態なのかな…とか、よく泣いているなんて、しんどいのではないか?とか思うと居た堪れなくなります。何故、普通学級へ親は通わせているのか…診断を受ける気はないのか…外野から障害があるのではとか、検査を提案など出来ないでしょうし言ってはいけないだろうし、しかし、適切な教育や療育を受けられた方が本人がそんなに苦しまなくて済むのでは?とか、お節介で失礼でしょうが、なんだか辛そうで考えてしまいます。外野でもできる事が何か無いでしょうか…
回答
全く違う意見です。
ここのサイトの趣旨は理解した上での質問でしょうか。
ここは「発達障害を持つ子どもを育てる保護者がメインで利用するサイ...
