Q&A
どうして、こんな事になったのだろう。どうして、幸せが壊れたの
だろう。どうして、自分は不幸なの。私、何か間違ったのだろう。虐められリスカして両親が離婚して高校受験落ちるわ…何でなの?私は何で生きてるの?何のために生きてるの?私に関わると皆不幸になるの?でも、アニメも声優も漫画も好き漫画を読んで台詞を朗読したりゲームしながら声真似したりそれが唯一の楽しみバイト先は周りは良い人達で半年以上になるでも、バイト先で涙を流した事あるどうしよう…お母さんにまた何かあったらどうしようと怯えながらいつも通り働いているバイトじゃない日も不安がいっぱい目が覚めると居なくなって慌てて電話を取り電話かメールする「どこにいるの?」「気を付けてね」「必ずまっすぐ帰ってきて」と何度も問うどうすれば、お母さんは変われるの?どうすれば、治るの?
回答
ayumiさん、区役所に行ったのね。
そうして、一つ一つ、ケースワーカーさんと相談しながら、進めていくとよいのではないでしょうか?
あな...
調子悪いときや、精神的にきついときってIQさがるものですよね
???二回検査して一回目は50以下でwiなんとか二回目は田中なんとかの検査したらIQ20だったらしくて精神年齢5歳いわれたそうですが普通の学校いけたし文書苦手だけども病んでたり緊張したからIQ下がっただけですよね?二回目の検査で日常生活のやつ?あれも踏まえてだったんでそれだけ下がったのかといまだにトイレできないし、他にもあるがそういう日常でさがっんですかねる、
回答
I.Qは体調等の影響で多少変わるとは思いますが
30近くも変わるのはおかしいと思います。
質問文も適切ではない表現があり、理解しにくいで...
何度も質問書き込んで申し訳ないです。頭の中で思うんです…「私
みたいな人間が声優を目指していいのか?」と確かに母がやった事は一生許されない事で忘れたくても忘れられません。でも、レッスンは楽しいですし仲間が出来て帰りは話し合って凄く楽しいです。頼れる友達などいなく頼れるのは心療内科の先生かリタリコしかないです…神社で御守りでも買おうかな。父からの電話で「何かあったら電話して戻ってこい、いいな?」と言われました
回答
こんばんわ☺
誰が何を目指しても良いんだよ🎵
お母さんの許されないことは、ayumiさんの事とは関係ないのだから。
大丈夫だよ🎵
今、自分...
3歳5か月の息子は、言語すら出ておらず、うーあーと言って指示
を出します。(自閉症です)意思疎通のため、絵文字カードを使いたいのですが、これは持ち歩いていますか?家の中では、どうしてますか?
回答
こんにちは。
年長の自閉症の娘がいます。少ない単語レベルの発語の時、3歳半ごろに絵カードを使い出しました。
わたしは絵カードを作るのが...
2歳半頃特性が消えました
発達障害ではなかった?発達遅滞(おすわりやハイハイ、歩行が半年〜1年遅れ)、感覚過敏、癇癪、泣き叫び、強い人見知り、周囲への無関心、新しいことへの不安がありました。2歳頃から言葉も出て歩き始め、少しずつ定型の子と同じように過ごせるようになり、運動はまだまだ追いついてないものの内面の特性がほぼ消えました。ずっと検診で引っかかって来て要観察、要注意と強く言われてきましたが、特性が消えたら発達障害ではない可能性が高くなるのでしょうか?
回答
お返事ありがとうございます。そうですね。それは可能性としてはあると思います。
ただ今のところすごく良い方に伸びていると思うので、伸びしろが...
以前、何度かこちらで発達遅れの息子について相談させていただき
ました。その後、息子は発語があり三歳半の今は簡単な会話が出来るようになり癇癪も減り、日常生活にはあまり困らないようになりました。ママと一生呼んで貰えないんじゃないかと涙が枯れるほど泣いたけど『ママ、おはよう。一緒にご飯食べようか!』と毎朝起こしてくれるように。もちろん凸凹や困り事はあるのですが工夫しながらそれなりに楽しく生活しています。今回の相談は下の子について、です。もうすぐ2歳になる娘は息子と違い、おしゃべりが上手で良く目が合い、模倣も上手です。コミュニケーションは良くとれるし運動面も問題ないし偏食等もありません。人見知りは普通です。あまり発達に気になることもなく育児をしてきましたが最近掃除機やドライヤーの音に耳塞ぎをするようになりました。いやがって、ではなく楽しそうに私の反応を確かめながらやります。一過性のものかな?と思ったりもするのですが息子もやっていたのでもしかして娘もなんらかの発達凸凹があるのかな?と思い始めました。もし何かあるのならひとつでも苦手を無くすため療育受けたりしたいなーと思い病院の予約をしましたが半年後です。息子の経験からも発達凸凹があってもなくてもやることは変わらないとわかってはいますがなんだか落ち着きません。耳塞ぎ?感覚遊びは兄弟児(健常)もしましたか?
回答
耳ふさぎじゃないですけど、そのくらいの年齢の子供は大なり小なりあるんじゃないかな?と思います。
何が楽しいのか、大人は全くわからない遊びを...
私は当事者です
。自閉症スペクトラム、知的障害、学習障害を三つの障害を伴っています。全IQは59です。一番数値がいいのはコミュニケーションです。73でした。年齢は27歳です。前職は一般枠で介護士していました。悩み事についてですが…これからの方向性です。一般枠で働くか、障害者枠で働くのか…のそれと…障害者手帳も申請するか悩んでます。障害者年金も…就労移行支援を利用するのも考えてます。これは恥ずかしい話になりますが…学生の頃から勉強はできず…宿題や感想文、作文…父親が全部してくれてました。大人になってからもしてくれました。今更ながら反省しています。救いようがない私にアドバイスを頂けないでしょうか。ちなみ就労移行支援の見学7ヵ所いきました。利用者は皆さん軽度そうな人達ばかりで圧倒されました。
回答
こんにちは。
文章を拝読して、個人的に思うことを書かせてくださいね。
障害者手帳(療育手帳か精神保健福祉手帳の取得が可能だと思います)を...
けいれん、震えについての質問です
小3男の子、難聴あり補聴器装用、自閉スペクトラム気味です。脳梁低形成、脳室少し拡大があります。筋肉の低緊張があり歩きはじめは遅かったです。昨日は息子の誕生日でした。変形型のロボットをプレゼントしてもらって夢中になって遊んでいました。こどもが遊びながら(目線はおもちゃ)足が震えてるんだけど…と言っていたのですが、表情は変わりなくおもちゃに夢中だったので、私は初めはそうなの?ふーんて感じで流してしまいましたが、しばらくしてまた、ねぇ!足が震えてる!ドキドキするの、というので足を触ると右足だけ小刻みに震えていました。その時子どもはテーブルにおもちゃを置いて立ったまま遊んでいました。そのあと椅子に座らせて、それでもおもちゃに夢中でずっと遊んでいました。その後10~15分足場震えていました。突っ張るなどということもなく意識もありました。ずっとドキドキしていたと。救急な感じはしませんでしたが、病院には行った方がいいのでしょうか?子どもは緊張したり、不安なことがあると体がびくんとなったり、ぐらついたりします。それはお医者さんには精神的なものではないの?と言われており、いつものぐらつきとは違う震えでした。よろしくお願いいたします。
回答
いえいえ、ちゃんと病院行って下さい。
ここで聞いてもわからないですよ。
何時もとは違う痙攣、震えなんですよね?
脳にも疾患がある様なら尚...
皆さん、お久しぶりです。24日の日に母がまたやらかしました…
私が仕事の疲れで寝ていて昼頃に警察署から電話がかかってきました。これ聞いた時はもう泣きまくってベランダに出て飛び降り死のうと思いました。私一人で警察署まで迎え行って母に言いました。「何が嫌なの?私が不満なの?」母は「違う、あゆみは悪くない…お母さんの意志が弱いのが悪いの足を引っ張ってゴメンね」と言われました。この想いを誰にぶつければいいのか分からないので警察署に行く前に区役所に電話しました…27日の日に行って相談してケースワーカとかにお願いして頼るしかないと。正直、自立支援の事も考えていましたがお金が必要なため私の給料だけじゃ物足りない…何で母はこうなってしまったのか。昔はそうじゃなかった私を養うために一生懸命働いていた母がどうしてこうなってしまったのか。病気なのか私がやってきた事を全部間違ったのか不安と恐怖で仕事行きたくないです…次また同じような事が起きたら私はもう死ぬしかないです。生きる意味も生きる価値もないので
回答
ろーたすさん
母はもともと足腰が弱く
坐骨神経痛を持ち現在は
整形外科に通い続けています
あと、母の姉が認知症気味で
凄く心配です…
正直...
オススメのQ&A
もうすぐ就学相談がありどのように伝えればいいか迷っています
来年公立小学校入学予定ASD、多動の診断済みWISC-V全検査IQ130言語理解155処理速度90ちょい他110ちょいストレス症状が出ていてお薬服用中知能検査の様子を見ていた先生からは特別支援級がいいと思う、賢いので授業がつまらなくなると思う言われました。私も子供にはその方がいいかなと思っています。そうなった場合就学相談や学校にどこまで希望を伝えた方がいいのでしょうか?暇そうな時に少し難しい課題を出してほしいなど…学校の先生は毎日大変だと思うのであまり要望を出しても申し訳ないなぁと思ってしまいます。でも子供のためには言った方がいいのかなと迷っています。
回答
希望は全部伝えていいと思います。
ただ、こうしてください、やってもらわないと困ります!とこちらの希望を押し付けるスタンスではなく、
こう...
いつもお世話になっております
ASDとADHDの診断有・小2男子・支援級在籍です。最近特性のことで交流級のお子さんから本人に指摘されることがあり、周りの子も成長してきて、ついにこの悩み(空気読めない・距離感が近い・我を通す所)が来たかと、親の私も悩んでいます。私が知っているだけでも二人です。(氷山の一角だと思います)先生からは何も言われておらず、気付いていないかもしれません。1年生の時は通常級で、表面上は特に問題なくクラスのお友達と関わりができていました。(周りもまだ1年生で、あまり分かっていなかったのが大きいと思います)質問としましては、今回スクールカウンセラーに相談をしようと思っているのですが(過去相談したことはなく、今回が初めてです)、「診断有」の子どもの場合、特性上の人間関係の悩みというのは、誰に相談するのが良いのでしょうか?(スクールカウンセラーで合ってますでしょうか?)支援級担任は、ずっと通常級の担任だったようで、今年他校から赴任して来られた年配の先生です。児童精神科には、インチュニブの処方をしてもらうために隔月通院していますが、1人あたりの診療時間は10分と決まっており、あまり話ができません。契約している相談支援事業所もありますが、申し訳ないですが担当者は頼りになりません。今回何があったか詳しくは記載しませんが、一旦スクールカウンセラーに相談で良いでしょうか?他害ではなく、言われた側ではあるのですが、その背景は、本人の空気読めないとかの特性が原因なのは分かっています。とりとめのない文章で申し訳ありません。何かアドバイスございましたら、よろしくお願い致します。
回答
ノンタンの妹さん
ご回答ありがとうございます。
このような話を見聞きしたのが今月のことで、先月の遠足などは楽しかったと帰宅していたため、由...
3歳半、まだ未診断の男の子です
発達相談の予約は取ってあり、もうすぐ面談です。気に入らないことがありパニックのような状態になった時(癇癪?!)、その場面では必要としない単語を叫びます。例えば、〇〇くんおむつ変えよう、お着替えしようなど凄く大きな声で泣きながら訴えます。多分あまり好きじゃないワードが出るようです。同じような子はいましたか?なかなか見かけない気がして。兄弟児は癇癪かなり激しかったですが、ぎゃーっといった癇癪でした。その子は診断はありません。
回答
イヤだ!という気持ちを伝えるための「言葉」がソレなのでしょうね。
ひらひらさんには見事に伝わっていますね。
落ち着いたところで、「〇〇し...
