Q&A

ADHDなど精神病の疑いがかなり高く病院に行きたいのですが、

保険証がなく行けません。保険証がないとやっぱりお金って高いですか？

回答

具体的には分かりませんが、結構な出費になるのは確か。どういう事情で無いのか分かりませんが、条件により色んな対処ができます。役所で教えてもら...

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かよちゅう

さんへかよちゅうさん。は、やさしいね。また、きてね。別の名前でもいいね。まってるよ。

学習障害グレーゾーン

中学進学時について質問させて頂きます。うちの息子っちは小学6年生。今年の春にディスレクシアと診断が出ました。小学5年の春に急に足が悪くなり、車イス生活となり（今だ原因は不明ですが、気候がすごく関係していて、夏は調子がよく普通に歩けます）療育センターを利用する事になりその時に私が「勉強を理解していないわけではないのですが文字や漢字に非常に弱くて覚えられないんです」と何気なく主治医に相談してディスレクシアと判明しました。もちろん学校側は気付いてなかったので普通級です。（今も）支援員もついてない状態です。もう少し環境を整えられないでしょうか？と相談しても校長は積極的ではありません。今のところ合理的処置も何もありません。タブレットを使いたかった「どうぞ」という感じで。活用方法などを一緒に考えてくれるわけではありません。小学校でもこんな感じなので中学に行くとなると、勉強も難しくなるので正直心配です。教科で先生も変わるので早めに中学校の方へお話ししたいと思い校長先生に相談しましたら「お母さん、中学校に電話してもらった方が早いですよ」と言われました。小学校の管轄でないし、小学校から中学校への移行支援は3学期に入ってからなので時期的には早いのはわかるのですが・・・(ーー;)こんなもんなのでしょうか？？？皆さんのところでは小学校から中学校へ移行する際、どのようにされましたか？中学校の先生は何も知らないと思うのでディスレクシアの事、今の状況、困り事などを書面に後、検査結果などを持っていきお話ししようかと思っています。宜しくお願いします。

回答

息子が現在中学１年です。小学校と中学校では管轄が違うので引き継ぎが上手くいかなかったです。が、入学式の後に、学年主任と担任と話合いをし...

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以前何度か質問させていただいています

小学２年生の息子を持つ母です。先日、病院を受診しました。今までは恐らく反抗挑戦性障害と思っていたのですが、注意欠如多動性障害と診断されました。そしてコンサータ18mgを処方され1回飲ませたのですが、食欲低下と頭痛、不眠の副作用が出ました。どれも先生から聞いていたので分かってはいたのですが、薬を服用して7時間後に強めの頭痛を訴え、夜は普通に寝たと思ったのですが夜中から目が覚め早朝には1人で起きて遊んでいました。私も寝てしまっていて詳しくは分からないのですが、本人いわく寝ていないと言っています。今日2度目を服用させたのですが、こういった副作用は最初数日は出やすいものでしょうか？数日経てば副作用も出なくなったりするんでしょうか･･･一般的な副作用なのかなぁなど気になります。今は夏休み中ですが、学校が始まると睡眠不足で眠いや、5時間目、６時間目あたりが頭痛が酷いと逆に勉強できないのではないかな？など不安です。。

回答

初めまして。うちは、小4ですが、ストラテラ5㎎から始めました。体重からすると40㎎が使えるらしいんですが、ドクターが一番軽いのから始...

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自閉症スペクトラムと診断された、小3の男児です

今は、外では問題なく過ごせていますが、家では思い通りにならないとパニックを起こし、暴れます。先日、ペアレントトレーニング全５回受け、終了しました。何となく基本はわかったかなという感じで、私の修行はまだまだこれからだなと思っています。主人は、二回参加できました。今回は、主人のことについてです。息子が、キャンプの用意をし始めたのですが、できないお母さん早く来てと、しつこく怒鳴ってきます。しかし、私は下に2人いるので、手が空かず、待たせていました。息子はイライラし、爆発寸前。ようやく寝る準備完了で、主人に寝かしつけを頼みました。息子の所に行くと、もうパニックになり、準備ができる状況でないので、ペアトレしたように、落ち着いたら声掛けてねと、その場を離れました。息子は物を蹴るなり投げるなりしていました。しかし、そこに主人が来て、息子の顔を蹴ったようで、余計に興奮し、ハサミで主人のベルトを切りました。そして、夫婦ゲンカになってしまいました。息子は過換気を起こし、抱きしめてあげたら落ち着き、準備を一緒にしました。暴力は、絶対にだめだと言われてるし、何度も言っているのに、またしました。以前も、息子が激しく暴言をはいたりすると、蹴ったり、顔を抑えてアザになったりしました。今は数日経ちますが、顔も見たくありません。結婚してから、振り返ると、主人とは共感し合えないし、話し合いができないので、精神的に自己消化できず、メンタルに通ったりもしています。富士山に登ったとき、イライラして先に行ってしまい、登頂の感動を分かち合えなかったこと、育児で辛くても、励ましや、向かいあって話をしないため、（話しても、言葉が出てこない）私はイライラするばかり。自分が気に入らないことがあれば、怖い顔で、無口になり、嫌な空気が続くこと、その他、沢山ありますが、主人にも自閉症があるのではと、思うようになってきました。夫婦だけど、形だけというか。主人の両親は穏やかに育てたようです。そして、私はカサンドラ症候群のような気がしてきました。可能性ありますか？誰にもわかってもらえない、何か違いを感じるのです。これでは、息子の対応も統一できないし、話し合いもできないし、何だか落ち込みます。努力してるつもりですが、自分の息子への対応もいいのかわからなくなります。お時間あるとき、色々なアドバイス頂けたら嬉しいです。よろしくお願い致します。

回答

今更の回答、かつあまり適切なアドバイスでなかったら申し訳ありません。だんご3兄弟さんの投稿、一通り拝見しました。我が家もかなり反抗的で...

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はじめまして

4歳の息子と二歳の娘をもつ父です。息子が、毎年の市の検診で、ひっかかり、言葉などのおくれ(単語しかでない、オウムがえしが多い)目があわないなど、心配な毎日を送っています。今年から、幼稚園に通いだしましたが、参観にいっても、何もできていないのが息子で、どうしてあげたらいいか？悩み中です。検診の時に、専門の先生を紹介してもらっって、みていただいたほうが、いいのでしょうか？

回答

みかんさん、昨日はありがとうございました。息子は3歳から、幼稚園にはいる一年間、週に一度、15人(発達課題がある)のこどもが、色とかを学...

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発達障害の診断は医師によって違うことがよくあるのでしょうか？

？ここでも２ヶ所行ったら(引っ越しなどで)、違ったと見たことがあります。こんなに何故違うんだろうと思いませんか？？

回答

医師の診断はあくまでも診断です。療育に関しては、地域によりまちまちです。こちらではグレーと言われている子供たちは、明確な診断名はなくて...

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左利きの鉛筆や箸の持ち方を右利きの親はどうやって教えればいい

んでしょうか。自閉症スペクトラムの息子だけが左利きで家族や学校の先生方にも左利きがいません。

回答

私が左利きです。鏡のように対面で教えると良いです。学校の先生には申し訳ありませんが、左利きは紙を斜めにしないと自分の書いている漢字や...

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1歳9ヶ月の次男のことについて相談させてください

上に4歳の兄がいます。1歳頃から発達の遅さを感じていたのですが1歳半検診でひっかかりました。そして…まだ話しません、ママとも言ってくれません、目も合いません、呼んでも振り向きません、外に行けば石や砂や枝など落ちているものを食べます。先日は犬のフンを口に入れたり、トイレのジェルスタンプを食べようとしたり、便器の中の水で水遊びしたりしました。。対応に追われるうちに上の子も「(下の子みたいに)抱っこしてほしい」「(下の子みたいに)ご飯食べさせてほしい」などと荒れだしました。体を使った遊びをすると良いと発達相談では言われましたが、外では遊具でまだうまく遊べずに何でも口に入れてしまいますし、家の中では上記のような感じでバタバタ…。日々疲れました。日々どうしたら良いのかわからないことばかりです。診断はまだ何も受けていませんが、leafや療育を見学し申し込み、待機中です。上の子の夏休みが明けたら、小児科からの紹介状を持って大学病院に行くつもりです。…ここまででも今後どのように行動していくべきか、アドバイスをいただけたらと思うのですが、最近さらに困っていることがあります。最近、気に入らないことがあると髪を引っ張ったり、噛み付くようになりました。主に、抱っこされたくない時にだっこされたりしたとき、おもちゃをとりあげられたとき、です。上の子の用事で強制的にだっこやおんぶなどとなっても、気に入らないときは胸や肩や背中を噛んできます。鼻をつまんだり、だめと叱ったりしても笑うばかりで、すぐにまた繰り返します。どのように対処したら良いのでしょうか。。。

回答

お近くに斎藤公子、さくらさくらんぼ保育、さくらんぼリズムなどを冠している、保育園、幼稚園、無認可保育所などありませんか？たずねられるといい...

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こんにちは娘の小4の今後の進路についてのご相談です普通級で小

学校では在籍しており、支援級を必要とするほどではなく不登校もトラブルもなく今のところやっていますが、一年通院してコンサータ27㎎を毎日飲んでいますADHDと広汎性発達障害の診断を受けています放課後ディも考えましたが、本人が乗る気がないので行ってません知的には遅れはありませんが、成績は中の下です頑張ればそこそこ行ける時もありますが、できる時とできない時が極端なので成績に響きませんまだ、四年なので今の学力ではなんとも言えませんが、ぎりぎり公立高校を目指してこのまま普通級で行かせた方がいいか、最初から受け口がある特別支援高等を目指したほうが本人のためになるのか、まだまだ先だと笑われるかもしれませんが、真剣に悩んでいます詳しくお分かりの方や経験のある方はご回答を頂けると助かりますよろしくお願います

回答

地域差があるので、教育相談所、児童相談所、役所などで聞くことからだと思います。私の地域では支援高校に行くのは倍率が高いため、療育手帳の取...

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オススメのQ&A

4月から中学生です

WISC79で、WMが弱く70です。中学は支援級在籍予定ですが、今後の進路をどう考えればいいでしょうか。手帳はないです。発達の診断は取っていないけど、一度病院で診断してもらおうかと思っています。高等支援学校しか進路はないのかと思い始めていますが、どうしても高卒資格は諦められません。先日、中学支援級担と面談しましたが、子供も一緒にいて、子供の前であまり未来のない現実的な話しはできませんでした。小学校では情緒級でしたが、知的級にした方がいいのでしょうか。もう一度中学に面談をお願いしてもいいものでしょうか。わからないことが多くてすみませんが、特に同じような状況の方で、進路を教えていただけたら思います。

回答

中学生は児童精神科と精神科どちらでも選択出来ます。児童精神科は基本中学生までなので個人的には今からかかるなら精神科の方が良いかと思います。...

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早産児、超低出生体重児として生まれ、現在6歳（４月から１年生

）の息子について相談です。支度や早寝早起きができないなどの家での困りごとが多く困っています。不器用さ、気持ちの切り替えが苦手、気が散りやすいなどの困り感もあります。産まれた大学病院で定期的にフォローUP健診があり、発達検査も何度も行っています。結果は実年齢より１歳〜２歳近く幼く出ることもありましたが、病院からは療育を勧められたことはありません。幼稚園から療育に繋げたほうが良いと言われ、市に相談に行き、再度検査をしたが境界域の所で手帳が取れるわけでもありませんでした。療育に繋げたくて、大学病院で診断書を出してもらった所、「精神運動発達遅滞」と書かれました。精神運動発達遅滞と診断される方ってけっこういるのでしょうか？ある程度の年齢で追いつくのでしょうか。それともずっと追いつかないのでしょうか？病院に聞くべきですが、診断書は書面でのやりとりで取得し、次回の診察も３か月後くらいなのですぐには聞けない状態です。

回答

ウィスクで95なら、平均ですよ。（80から120が平均）知能は問題ないのでは？もちろん、今後変わる可能性はあるので、２年おきくらいに...

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はじめまして4月から年中になる息子がいます

まだ診断はついていませんが、知的障害と発達障害があります。2年前から幼稚園に行き、週に2回2時間程度の療育に行っています。園の方針で、療育に行く日は園を休んでいます。最近行き始めた児童精神科で、幼稚園を辞め、1日タイプの療育に週5日通う事を勧められています。新版K式で50だったので、幼稚園での生活で成長するのは難しいのでは…と言われました。園では、加配は付けてもらえませんが、クラス補助の先生がフォローしてくれています。息子も全く嫌がらずに楽しそうにしています。今まで通った幼稚園を辞めるという考えがなかったので、しかも本人は楽しんでいるので、どうしたらいいのか分かりません。みなさんだったらどうしますか？

回答

数値としては、今後難しくなるように思います。年中、年長になると担任1名になることがあります。年長になると、勉強させるところもあります。行...

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小1のADHD、ASDの境界知能の息子についです

就学相談で支援級判定（知的級）が出ましたが、発達クリニックの先生や学校に相談し、普通級で通級教室を利用することで1年間過ごしてきました。WISKでは全検査80で、検査中も検査室の興味があるところに動き回っていた為ちゃんと受けられていないかもと言われたことと、もともと文字の読み書き、計算等は幼稚園時代から得意な方だと思っており、就学後もテストの点数だけはほとんど満点で、いまのところ勉強には困っていない様子です。興味はあるので次の学年くらい勉強まではできます。（テストは視覚有意な息子には取り組みやすいのかもしれません）行事や参観などでみていたら、離席もあまりなく多動、衝動も以前に比べたらだいぶ落ち着いたと思っていたのですが、前日通級の面談で、指示が通らない、話を聞いていない（ワンテンポ遅れて行動している）とのことを言われ、次の通級の更新は通らないかもしれませんと言われてしまい、少し戸惑ってしまいました。（幼稚園時代の多動が酷すぎて、私のハードルがだいぶ低かったのかもしれません泣）もともと支援級判定だったため通級が使えないなら支援級に転籍になると思います。住んでいる地域は情緒級がない為、通級か知的クラスの支援級しかなく、支援級を利用するなら転校し、バス利用になってしまうため、環境が変わってしまい本人も嫌だと言っています。とは言え、学校での様子を長くみて下さっている先生の意見ですから、指示が通らないのは間違いないと思っている為、服薬を検討すべきか支援級を検討すべきか悩ましいところです。ただ支援級では、就学相談のときに支援級の授業体験を2時間ほどさせていただき、課題をさくさく解いて先生に渡している様子をみて、一緒について下さっていた教育委員会の人も？？？となっていたため、クリニックに相談したところ、支援級で勉強に関しては暇になっちゃうかもと言われたため、普通級+通級で今年過ごしました。通常級の担任の先生には勉強はよくできる（話は聞いていないが）と言われていたため、結局どこに所属することが1番いいのかわからず相談させて下さい。服薬に関しても低学年から使用された方いらっしゃいましたらぜひ効果や副作用なども教えてもらえると嬉しいです。長文ですみません😭

回答

転校して知的級も、変化に弱い発達障害には不向きかと思います。勉強についていけないならまだしも。私だったら服薬して、放課後に個別療育に...

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春から年長になるASD傾向あり、知的なしの男児がいます

就学相談は予定していますが支援級、通常級希望については悩み中です。同様な特性のお子さんを持つ方で小学校就学に向けて年長で取り組んだこと(自立、社会性等)の中で小学生になってから改めて年長で取り組んでおいて良かったと思ったことがあれば参考に教えてください。

回答

こんにちは。いま小６のADHDとSLDがある息子がいる者です（通常級在籍、放デイ月１利用）。うちも通常級にするか支援級にするか、ギリギリ...

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はじめまして

30代の発達障害当事者（ADHD）です。この春から、東京福祉大学大学院の児童学系の研究科に進学することになりました。研究テーマは、少数民族コミュニティの子どもたちへの図画工作教育や文化継承に関するものです。進学自体はとても嬉しいのですが、いくつか不安があります。・発達障害の特性があり、これまで就労が長く続かなかった・大学院在学中の生活費や研究費の確保が不安・家族が研究にあまり理解がなく、精神的に消耗してしまうことがある・修了後の進路（研究職・教育・文化系の仕事など）がまだ見えていない研究自体は強い関心があり続けたいのですが、研究を続けながらどう生活を成り立たせていくのかで悩んでいます。同じように発達障害がありながら大学院に進学された方や、研究や文化活動と仕事を両立されている方がいらっしゃいましたら、・大学院在学中の生活の立て方・研究と仕事の両立の仕方・進路の考え方などについて、体験談やアドバイスをいただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

回答

（続きです） ④については、院の学費を誰が負担してるかによります。親の収入と、親がいま負担してる労力やお金はどれくらいのものなのか、...

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