Q&A
中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます
中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。
回答
うちは小学校から支援学校です。
お求めの答えではないと思いますが、通常級のお子さんたちとの交流を、日常の中で。
折に触れ、したい。刺激を...
保育士です
療育現場でも長年勤務経験があります。現在担任している2歳児3才半の女児のことでご相談です。園で午睡が全くできません。お休みの日は家でも午睡はできていないようです。眠くならないようで一週間に1日くらい午睡をするていどです。どう対応したら良いでしょう?長年の経験がありますがこんなに眠れない子どもを担任したことがありません。
回答
発育の状況が違うし昼寝が必要ない子もいますよ。
寝ない子を無理に寝かすのではなく、他の子が寝ている間は別室で読み聞かせなどをしてあげたら...
小学一年生の支援級の男の子
ASD診断済み。ADHDの特性もある男の子の睡眠について相談させて下さい。生後四か月頃からずっと睡眠が不規則な子供で、現在もまとまって寝ません。今は夜中(AM1時や3時頃)起きて遊び出す事もあれば(走り出す事もある)母を起こし、また直ぐ寝る事もあります。学校で昼寝をする訳でもないので、そのスタイルでずっと来ていました。ここに来て、私(母親)の病気が悪化してます。(精神ではなく、身体的な病気です)母親の寝不足から‥も関係していると思います。対策として、父親がいる時は一緒に寝てもらってますが、出張もある為週4くらいで母と一緒に寝ています。何か他の対策方法がないか悩んでます。息子は母と一緒に寝たいみたいです。私の主治医からは、私が睡眠薬服用は否定されました。こんな方法で上手くいったよ!等あれば教えて下さい。宜しくお願いします。
回答
お体の調子は心配ですね😭
うちはメラトニンサプリで解決しました。
今はメラトベルがあるのでメラトベルに変えました。
メラトベルは睡眠薬では...
小4のADHDの息子について2点相談させてください
・支援級について来年度は支援級を勧められると思います。理由は学校から逃走したり、少し他害があるためです。本人に確認すると絶対に行きたくない!と。現在、週1回の通級指導にも通っていますが、行きたくないとごねています。支援級にすると不登校になると思っています。本人には正直にこのままだと支援級に行くことになると伝えたところ、頑張る!と言っていますが、問題行動自体が、カッと衝動的になった場合なので、正直なところ制御が難しいと思っています。シングル家庭で、生活のためフルタイム勤務のため、毎日学校へ一緒に行って様子を見るということはできません。やはり支援級を選ぶべきでしょうか?・盗みへの対応現状は家の中だけですが、家族のものを盗みます。貴重品やゲーム等の電子機器は小さい金庫に入れていますが、お菓子や文房具等を盗みます。(主に上の子の部屋から)気づいたら毎回注意はしているのですが、一向に改善しません。ほとんどの理由は「欲しかったから」です。どういった対応をすればよいか、方法などがあれば教えてください。
回答
うーん。
「勧められていますが、どうすればいいでしょうか?」というご質問ではなく「勧められると思います」では、来年度支援級はないのでは・・...
知的障害の息子、9歳
発語なし。放課後デイ、暴れて行けない。こんな息子なんですが、放課後デイに行けなくなってしまいました、ものすごく体を動かすのが好きなのでデイは向かないのかもしれません。学校からも心配の連絡があり、思わず泣いてしまいまた。息子の理由は分かりません、きっと本人も訳わからなくなつて答えがないように思えます。外に出たいとなれば出るまで暴れて自傷、他害もします。エスカレーターが流行りな時はイオンなどウロウロ。橋が流行りなら橋をウロウロ、目的なければとにかく帰るのは違うようで、おんぶで何時間でもウロウロ。重たくて下ろしたらどこでも飛び出す。移動支援など申請してますが、私自身、どうしてあげたらいいか分かりません。本当にパニックになったときは必死に道路に飛びなさいようにおんぶで捕まえて歩き続けてます。すごい辛いのできついコメントはやめてください
回答
移動支援は、お住まいの自治体では使えそうでしょうか?
放課後デイとは別の受給者証が必要になります。
我が家は使用したことが無いのですが・...
建設的でない質問ですみません
母としてのやるせない気持ちについて質問させてください。確定ではないですがおそらくアスペルガー、自閉スペクトラム症ではと言われている2歳なりたて男児の母です。現在は一人で喋りすぎなほど良く喋り笑ったりもしていますが、乳児期はあやしても笑わない目が合わないどころか顔を背ける、そして抱っこしてものけぞり泣き止まずほぼ常にギャン泣きでした。常に殺伐としており、赤ちゃんを可愛がる穏やかな何気ない時間、みたいなものがありませんでした。息子のことは大好きで可愛いです。好きだからこそどんなにがんばってあやしても笑わない我が子の育児は辛いものでした。その悲しみと言うかトラウマ?が今もふと思い出しただただ悲しくなります。こんな時どうしたらいいのでしょうか。これから息子が幸せに生きられるように私ができること(療育等)をやっていくしかない事はわかっていますがこの悲しみがこみ上げる時があります。
回答
うちも、同じような乳児期でした。
ただ、時が経つのを待つ(早く成長してくれー)とばかり思っていました。
今、笑ってくれるならそれでいいじ...
小2不登校のASDの息子がいます
現在、近所のフリースクールに通い、最近オンラインフリースクールにも入りました。オンラインフリースクールに入ってみて、ボイスチャットやZOOMなどに全く抵抗がなく、オンライン友達にも積極的にかかわり、楽しく遊んでいます。しかも、堂々と自信をもってしゃっべっています。なので、学校でもGooglemeetやZOOMなどを使えば、もっと上手くつながることができると思いました。授業ではなく、朝の会の様子や、ちょっとした先生とのチャットだけでも、学校との関わりができていいかな?と思うのですが…。ICTを使った支援を受けている方いらっしゃいますか?どんなアプリでどう使っているのか、どう学校にお願いしたのか知りたいです。あと、みなさんの学校ではどのようにICTを使用して授業をしているか知りたいです。住んでいる地域によって差があるのでしょうか?うちの学校は、生徒がユーチューブのアプリの設定を変えて勝手に入れてしまうということがあってから、学校がICTに前向きではないそうです。今のところ、eライブラリーという学習アプリを家庭のパソコンでできるようにしてくれました。何か他にもできることがあればいいなと思っています。よろしくお願いします。
回答
うまくいってるようで良かったですね。
一対一とかでなくても、復数名(4〜5名以上同時で好きなように会話が飛び交う。参加者は30人程度)で...
オススメのQ&A
きらきら星の振り付け(きーらきーらひーかーるー、の所の両手を
左右対称にフリフリするやつです。)を発達に何かあるとできない、みたいなことをきいたことがあるのですが、本当でしょうか?どこかの筋肉が緊張してしまうてうまくできないとかで、、。確かにうちのASD疑いの子もぎこちなく、そんなにうまくできませんでした。
回答
うちの子は、きらきらぼしに振りをつけて歌って踊るということをしたことがありません。
なにか1つの動きができない/苦手だから発達障害と言え...
ADHDの小学校5年生の娘がおります
中学受験を希望し集団塾に通っておりましたが来月やめます。次は中学受験専門の障害児にも対応している塾を検討しているのですが電車で通わなければならないことがネックです。通学時間は10分ほどなのですが駅の周りの店が気になってしまいなかなか電車に乗らない。連絡をしないで困っていました。私の目が届かないところで開放的になっているのかもしれません。通わせたいと思っている塾なのですが塾以外のことがネックになり通わせるのをためらっています。こういった場合どう対処した良いでしょうか
回答
塾が終わってから、塾の最寄駅での話ですね。
勉強が終わって一服したい気持ちはわかりますよ。
ただ駅構内を一人でぶらっとするには、幼すぎ...
小学校5年生の子供が癇癪がひどく前々からADHDを疑っていた
ため検査を受けました。結果は全検査104言語理解114視覚推理91知覚推理91ワーキングメモリー85処理速度120でした中学受験を検討しているのですが可能なのでしょうか先週結果を聞いた時には中学受験については本人がしたいのならという感じで止められませんでした
回答
中学受験検討した子(AuDHD)が居ます。
支援級の先生から中学受験を勧められ、発達障がいに理解のある中堅の中学校に見学に行きました。
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