Q&A
知的はないもののASDは強いです
小学校低学年で支援級に在籍し発語はあります。興奮する(楽しい)と、飛んだり、手を叩いたりなどいろいろと激しくなり、感覚刺激求めているのかなと思ったりするのですが、落ち着いてくるものなんでしょうか?
回答
発語はあるけど、会話のキャッチボールは出来ますか?
担任などの指示を聞き、理解し行動出来ますか?
年齢と共にコントロールする事が出来るよう...
小2の自閉症スペクトラムの娘がいます
朝の歌や授業中落書きをしているようです。発達の先生は落書きは悪い事ではないと言われたのですが、朝の歌はみんな立って歌っているのに1人座って絵を描いているそうです。発達の病院は来月で聞いてみるつもりですが、同じような方いましたら話を聞いてみたいと思います。よろしくお願いします。
回答
ごまっきゅさん
教えていただきありがとうございます。
以前の質問を締め切る事が出来ました。
年長自閉症の子供がおります
就学先がやっと決まりまして、今からランドセルを購入します。指先等も不器用(恐らく協調性発達障害もある)で、ランドセル選びをとても悩んでいます。。なるべく軽いのが良いのかな?半被せのような金具のほうが留めやすいのかな?と思うのですが、皆様はどのようなランドセルを選ばれましたでしょうか。これが良かった等があれば教えて頂きたいです。
回答
ランドセルは大きいものをおすすめします。
開けやすいのと軽さだけで選んでサイズが小さくて、失敗しました(笑)
ふわりぃのレジェランドが、...
就学相談の結果が出ました息子の困り感接触過敏かなり強め幼稚園
3歳の時に450人規模の園に在籍クラス活動は問題なく過ごしているが。休み時間一斉に動く人混みの感覚に弱く。人が交差するごちゃごちゃした感覚が本当に苦手ですストレスにより心因性頻尿多汗症などになってしまいました現在の保育園では1クラス30人ではあるが,加配なく問題なく過ごしている保育園は全体で150人しかいないこともあり他学年との交流なども園庭遊びも普通に楽しんでます就学相談の結果判定は普通級+通級でした普通級に在籍しながら支援を頂ける通級に2時間通うといった内容でしたしかし,学区内の普通級は700人もいる人数が多い学校です私が望む学校は、市で1番人数が少ない240人の学校の普通級でした小児療育病院の診断書旦那と私で就学相談の面談日以外にお時間を頂いて息子の困り感動画なども沢山見せましたが。出てきた結果が,学区の700人と多い学校の普通級でした学区内の700人の学校の運動会240人の学校の運動会なども見学に行きましたが,やはり700人の学校の感覚情報量の多さ…どう考えても息子にはきついです不服申し立てをして再チャレンジしてみますが…実際感覚過敏だけの理由で学区外の学校はいけないんでしょうか?
回答
地域によっては簡単に学区を変更できます。
私の住む地域では、市役所の担当課で紙一枚書いて変更できました。
問い合わせてみてはどうですか
知的中度とASDを患っている子供がおります
子供はいま年中ですが、来年からの進路に不安があり質問させて頂きます。私としては子供の様子を見る限り、支援級で過ごす姿が想像出来なくて、支援学校を望んでいるのですが、いま住んでいる地域の支援学校では基本的には重度のみ受け入れ可能で、中度だと余程の理由(他害が酷い…など)でないと受け入れて貰えないみたいです。いまの子供の発達状況で…・排泄は未自立(オムツのみ。トイレでの排泄不可。ただ構えるだけ)・偏食酷く、白米と揚げ物以外の食材はほとんど拒否。無理に促すと嘔吐あり・聴覚過敏。突然大きな声を出す。・1滴でも服が濡れるとパニック・意思表示は(○か✕、赤ちゃん言葉のみ)→自分からのSOSが言えない。・言語理解は△。・指示されないと行動できない。・たまに脱走あり・先生のこだわりあり・外での他害は今は殆どなくても、家では他害あり。・学区の支援級の先生は当たり外れが多い。同じ学区の先輩ママさんからは「支援学校の方が良い」と言っていましが、他の方は似たような状況でも教育委員会から「中度だから支援級」と言われたり…どちらの方が良いのか分からないのですが、皆さまだったらどう判断されますか?
回答
今の様子からですと、支援学校の方が良いかと思います。
支援学級の子は、排泄はほぼ自立している子ばかりかと思います。
しかし、今は支援学校が...
親族の集まり
義両親、旦那の従兄弟家族4人、我が家5人です。義実家の正月の集まりで自宅と環境がちがうため最初はいいが長居になるほど小学生息子がイライラしだしもう帰りたいになり癇癪を起こします。前年はそうでした。10時くらいに行きます。旦那の従兄弟家族が昼前に来る。みんなでお昼を食べ子どもたちはSwitchでゲーム。旦那の従兄弟の子ども男の子2人、うちは息子、姉2人でゲームをします。みんなとゲーム。相手に合わすのが苦手、自宅みたいに思い通りができない、年下の男の子に何か言われ機嫌を損ね帰りたいになりました。従兄弟夫婦は息子に特性があるのは分かってそうです。踏み込んで聞かれないし息子に子ついては話をしてません。息子が機嫌を損ね対応をするのは私。義両親、男連中はお酒を飲み話をしてる。旦那はお酒を飲み過ぎたら機嫌が悪くなるからあてにはできない。飲み過ぎ義母と言いあいなったりします。息子が行きたくない、帰りたいになるなら毎年必ず行く必要もない、家にいてもいいのでは思いました。行きたい子だけ行く。それでいいかなもあります。行く、イライラしだすならもう切り上げ私と息子だけ先に帰ろうか。行ってご飯だけ食べ帰るのも感じが悪くならないか、もうあえて留守番をする。義母に時期的にそろそろ今回はやめときますで断ろうか考えてます。親族の集まりどうしてますか?最初はよかったが息子が癇癪をお越す。行くのが負担になってきました。
回答
行かないとなると行かない理由が必要になります。
お子さんはもう4年生で特性も目立つタイプなので隠しておくのも限界かと思います。
事情を説明...
療育の時間について
年中さんは朝から幼稚園や保育園に行き、午後から夕方まで療育というスケジュールはこなせるものなんでしょうか?以下長々と書いてしまったので読み飛ばしていただいても結構なのですが、みなさんどうしているのか教えてください。年少の子どもが、現在週2回、15:00-17:00(小集団)と16:00-17:00(個別)の時間で通っています。同じ施設(リタリコ)なんですが、来年度から14:00-17:00(集団)と15:00-17:00(小集団)の2回に変更になりそうです。今は週2回13:00に幼稚園を早退し、15:00からの日は45分間、16:00からの日は1時間ちょっとお昼寝してから行ってます。それが、14:00からになるとどのようなスケジュールにしようか悩んでいます。13:00に早退しても昼寝する時間はないです。給食前に早退して家でご飯を食べたとしても、結局13:00くらいまで眠気がこなくて、15分程度しか昼寝できずに出かけることになると思います。幼稚園を休んでも同じです。夕方終わる時間も遅く、家に着いて18:00くらい、そこから夕食やお風呂等済ますと寝るのが20:00くらいになってしまい、睡眠時間が足りなく感じます。園生活でも体力がなくて何かと困っていて、睡眠時間は確保したいところですが…
回答
体力的な個人差の大きい年齢だと思います。
年中さんになると、お昼に眠気が来なくなって園のお昼寝時間に遊んでしまうのが悩みという子や、
降園...
把握反射がない赤ちゃんSNSの発達不安アカウントで把握反射が
ない子がその後の発達ゆっくりまたは診断ついてるパターン多いなと思います。エビデンスはありますか?
回答
発達ゆっくりまたは診断ついた子の親が、
色々と吐き出したくてSNSのアカウントを作って、
思い出してみると把握反射がなかったなーってアップ...
2ヶ月ベビー育てています
物心ついた時から感じていたのですが抱っこを嫌がります。眠い時は抱っこで寝ることもありますが眠くないと窮屈を嫌がり手足をバタバタさせたがり抱っこ紐もモゾモゾします。ベビーカーは大好きで外の散歩してるとあまり泣きません。目も合うしよく話すのですが。抱っこを嫌がるのが気になっています。もちろんそれだけではなんとも言えませんが、初マタで他の子と比べることもできずこの子の個性なのか、自閉症なのかわからず同じ経験された方のお話を聞きたいです。
回答
ココにいる「先輩ママ」は、基本的に「発達障害の親」ですので、
「同じ経験をしたヒト」は、基本的に我が子が発達障害なのです。
既に回答がつ...
オススメのQ&A
長くなってしまいますが
。。小学3年生の男子です。保育園のときからバスケに興味を持ちバスケがしたいとのとこで1年生から地元のバスケ部に所属していました。はじめのうちは一生懸命やっていましたが身だしなみや生活態度が厳しい部活でよく注意をしていました。3年生になり、コーチが変わり指導方針が合わず(ゲーム練習がなくなり単調な練習になり)辞めたいと泣き叫ぶまでになり(練習ではほとんど気が抜けた状況でした)辞めるか、誘われている他のチームでバスケを続けるか本人と話し合いバスケが好きだから続けたいと今年4月から別のチームに移籍しました。移籍先でも最初は集中して取り組んでいましたが、1ヶ月して慣れてきたのかゲーム練習以外は集中力がなくコーチに言われても返事ができません。何度も「返事は絶対して」「言われたことはできなくてもやってみてほしい」と母が言ってもやるときとやらないときがあります。3年生から始めた同学年の子達にどんどん追い越され今はコーチも話しかけもしません。保護者からの風当たりもきつく試合時間も減らされ番号も落とされても本人は「ちょっと悔しい」とだけ。自主練は真剣に取り組み何度も挑戦して聞く態度をとります。やりたては話も聞けるしがむしゃらに取り組めるのに時間がたつと練習で集中力がきれてしまうのは興味がなくなったからなのか発達に問題があるのか(聞く力、集中力)わからずどんな声がけをしていいか分かりません。同じ経験をされた方はいますか?
回答
こんにちは。
我が息子の場合。小一で多動症(ADHD)と診断され、以後、服薬治療・通院を続けています。
体を動かすことが好きな息子でした...
小学3年生の男子の祖父です
自閉傾向+言語理解が低いです。今度、「塾」に行く計画をたてました。(孫の特性を考え、「個別指導塾で、1対1の完全マンツーマン;50分授業、週1)同様の発達特性をお持ちのお子さんの「学習塾」体験をお教え下さい。<因みに、本投稿は孫の母親(私の娘)より、頼まれて行ってます>
回答
余談ですが…
基本的に、小3は「9歳の壁」と言われており、子供たちの思考も、学校の勉強も、大きく変わります。
とにかく大きく変わるのが、「...
はじめまして
小学5年のASDの男の子の母です。学校環境が合わず不登校です…出口の見えない毎日に悩みがつきません。IQは100以上あるため、自治体によっては支援学級に入れないです。中学以降の進路に悩んでいます。(中学で支援学級を選ぶと内申点がつかない地域に住んでいます。)引っ越しできそうな自治体の教育委員会に問い合わせてもなかなか見つかりません。神奈川、千葉で中学で支援学級を選んでも内申点がつく自治体はありますか。やはり通信制とかを選ぶしかないのでしょうか…同じような経験された方、いらっしゃいましたら、お話聞かせていただけると嬉しいです。
回答
らんまる様
私のこのような質問にすぐにお返事いただきありがとうございます。お二人のお子さまを立派に育てあげた先輩からのご助言に励まされる思...
療育園に通わせている3歳8ヶ月の子について、園の園長先生に「
自閉症より知的障害のほうが重い」「今まで沢山見てきた統計的に、大学は難しい」「18歳のとき7歳くらいの知能にしかならない」と言われ、絶望を感じています。そんなに未来は決定付けられるものなのでしょうか。今、確かに発語はゼロで意思の疎通が難しいです。文字や数字はある程度読めていたり、自分の意思は示しますが、コミュニケーションは難しいです。やっと4月に入れた療育園。これから遅くとも成長していってくれることを期待していました。障害を受け入れることは覚悟したいと思っていましたが、そんなに将来が無いものなんでしょうか。本人はそれでも幸せになれる、と言われましたが、親としてはもう未来は真っ暗な気持ちです。結果的にそうなってしまうのと、もうそうですから、こういう子はこうなるのですから、と言われるのはかなり違います。決まっているんですから、何を頑張れは…という気持ちです。でも頑張らなければもっと取り返しつかなくなるのですよね…。未来は誰もわからないと思うのに「私は分かります」と専門家から言われる。辛すぎて辛過ぎて。ずっとずっと親として頑張り続けなければいけない。それでも将来は暗い。子どもは可愛いけれど、大きくなっても手を離れてはいかない。体の大きな子どもにしかならない。なんだかもう…生きていく意味すら見失いかけています。前向きになる方法を教えて欲しいです。すみません、受け入れきれていない状況で、誰かを傷つけていたら申し訳ありません。
回答
ひまわりさん。
こんにちは。
あなたのメールを読んで、本当に胸が痛くなりました。こんな言われ方をされたら、誰だって不安と絶望でいっぱいに...
