Q&A
はじめまして
4歳(年少)の息子が自閉と軽度知的の特性があります。手づかみ食べに悩んでいます。スプーンフォークで食べる能力はあります。ですが、一口食べる度に言わないとすぐに手づかみになります。麺類もです。そして手が汚れるのが苦手なのでその度に服で手を拭くため、幼稚園では毎日着替えて帰ってきます。親としては手で食べるのが手っ取り早いからだろうと思っているのですが、担任の先生・療育先の方といつまでもこのままでは、、と話になっています。お箸だけ出してみても自分でスプーンフォークを取りに行きます。爪噛み防止のマニキュアを塗っても効果はありませんでした。アイスやプリンなどは必ずスプーンで最後まで食べきれるのですが、どのように進めていけば良いと思いますか?ちなみに、絵の具やお絵描きは興味がないので誘っても一切応じません。
回答
うちの子がお箸を持てるようになったのは、年長ぐらいでした。幼稚園からも、そろそろお箸を持たせてください、と皆にお知らせがありそうしました。...
年中の息子は、言語遅延(発音の苦手な音があり周囲が聞き取りに
くい)➕ASD疑で月に一度療育に通っています。先日、言語聴覚士さんから、就学はどのようにするか?と聞かれ、特別支援級・通級・加配のような見守りがつく制度、など説明されました。私は息子は通常級じゃダメなのか…と障害を思い知らされ落ち込んでしまったのと、下の子も連れて行っていたので、その日詳しく制度が頭に入っていませんでした。そこで質問なのですが、皆さんは就学時はどのようにして通うか、誰かからアドバイス等を受けましたか?周囲も発達障害の子を持つ友達がおらず、夫はASD疑でカサンドラ症候群状態なので頼れず…私1人で息子の今後の選択をしていかないといけないと思うとしんどくなってしまっています。お先真っ暗な気がしてこんな風に産んでしまって息子にも申し訳なく思います。
回答
支援がつく=通常級じゃない、と誤解されてるのかなと思いましたがいかがでしょうか。
例にあげてる「特別支援級」「通級」「加配のような見守り...
いつもお世話になります
去年、1年手術の関係で浪人しました。高3の段階では産近甲龍レベルの大学を受けると言っていましたが共通テストの申し込み終わってからどこでもいいと言い出しました。共通テストは、私立大学の受験のためで国立大学のための科目は取っていません。今、息子は大学を決めてません。取り敢えずオープンキャンパス(大阪の大学)に行った所は申し込んだんですが、本人が決めたわけでもありません。どこの大学を受けるの?と聞いてみても共通テストが上手くいかなかったからか答えようとしません。このまま静観でもいいですか?
回答
ナビコさん、ありがとうございます。
オープンキャンパスの大学は、息子が勉強したい学部の専門なので合格したら行くと思います。
息子はこだわ...
今度、発達外来に初診に行きます
予約の際「親御さんと一緒に来院してください」と言われました。連れていくことはできるのですが、母親にも発達特性あり、私が小学生の頃にうつ病→統合失調になった(らしい)ので、連れていったところでまともなことを話してくれるとは思えません。3歳の時に両親が離婚している上、小学1年のときに地元を離れて別の地方に引っ越したのもあり、私の幼少期を知る人が母親しかいないので母親を連れていくしかないのですが、これでちゃんと生育歴の聞き取り?は出来るものなのでしょうか?母子手帳と小中高の通信簿はあります。あと、自費で受けたWAISの結果もあるので一応持っていく予定です。(言語130台前半、WM120台後半、知覚と処理90台後半。最大差34でした)
回答
あてにならないかもしれないお母さんかもしれないけど、それも含めての生育環境ではありますよね。
参考になるかならないかは医師が判断すること...
はじめましてADHD(混合型)当事者です
ASDを併発してます。コミュニケーション、文章を打つことが苦手です。また、常に喋って、座ってる時も何らかの動きをします。また、空気が読めません。支援級在籍です。私が思うどうしても直せなかった特徴・目を合わせない・つま先歩き・一方的に喋る(会話のキャッチボールができない)・集団行動が苦手・忘れ物をする・常に動かす最近忘れ物が多いですが、忘れ物をなくすためには、どうしたら良いですか?また、多動についてもどうしたら良いですか?アドバイスなどお願いします。
回答
支援学級とのことですが、何歳でしょうか。
中学生位でしょうか。
放課後ディや療育には通っていますか。
SSTは、学校やディサービスで受け...
ADHD傾向で塾の宿題が終わりません
叱ってばかりで親子ともに限界です。現在、小学5年生の息子がおり、中学受験を考えています。ADHDの特性(不注意・衝動性)がありますが、診断は受けておりません。本人が「みんな中学受験をするから塾にに行きたい」と言い出したため通塾を始めましたが、塾の膨大な宿題を管理できず、毎日親子喧嘩が絶えません。机に向かってもすぐに気が散ってしまい、宿題はたまる一方。親がつきっきりで管理しないと進まず、でも私もつきっきりは難しく……。私の焦りからつい「やる気がないなら辞めなさい」と強く当たってしまい、子供の自己肯定感を下げているのではないかと自己嫌悪に陥ります。「私立中学の手厚い環境に入れてあげたい」という思いと、「このままでは受験勉強で子供が潰れてしまうのではないか」という不安の板挟みです。特性のある子が中学受験を乗り切るための、家庭でのサポートや宿題の取捨選択についてアドバイスを頂けないでしょうか。
回答
中学受験のための塾通い、お子さんも親御さんも頑張っておられると思います。進学予定の私立中学での個別的な配慮やサポートはどの程度得られるか、...
小学2年生の男の子の母親です(新年度3年生になります)自閉症
、注意欠陥・多動性障害持ちですマンションに住んでいますマンション自体を別荘として使ってる住人さんが多いためお隣や上下の階の方々とは息子が立てる大きい音が原因でトラブル等になったことはないですという前置きでお話しします実は最近床から水が滲み出てるのに気付き業者に相談したところ台所の水道から水漏れして床下が水でふやけてる?状態とのことでもし床を張り替えるとなると約2週間程マンションを空けなければならない可能性が出てきました(相談段階なので出ていく必要がない可能性もあります)自分の実家は姪っ子が受験生なので頼れないので、借家かアパートを借りることになります息子が大きな声を出したりドタバタ音をたてて歩く走るをするので防音やお隣がいない等などの条件が揃った場所を探すのは普通の不動産屋に相談するのでいいのかまたは学校の先生や、支援センターのスタッフ、デイサービスのスタッフ、学校が同じの生徒の親御さんなどに話しをしてアドバイスを貰ってから不動産屋か、他に専門的なところで相談なのかもし同じような経験をした方がいらっしゃるなら、流れを教えて貰えるとありがたいです
回答
ショートステイに数日いてもらうというのが現実的かなと思います。
2週間程度ならウィークリーマンションという手もあります。
できる限り、デイ...
息子のチック
以前はんっんってチックがありました。次は発音ヒーッを言う。ビックリした時に言ったりしました。この2つがしなくなったら右腕をあげるチックが出ました。これもしなくなり次はまた新しくチックが出ました。どのチックも長くはなく短期で落ち着きます。今度は顔を横に数回振ります。会話をしてたらなってます。チックはいろんな症状のチックがでるんでしょうか?どういった時に出ますか?ストレス、精神的に負担があった。考えられるのは今学校に行けてなく月1回行けるかどうかです。冬休み明けになり3連休明けに行こうと学校の門前まで行きましたがそこから行けなく自宅に帰らしました。この時に泣いたり騒ぎ出しました。家にいて安心。久しぶりに学校に行こうとした。でも行けなかった。これから顔振りが出ました。
回答
体が動く運動チックと発声の音声チックがあります。
慢性化し持続するとトゥレット症候群と言われていますが、成人まで持続する人は、数%に減少し...
11歳小6男児の母です
発達障害ADHDの傾向有りです。カッとなると言葉で言い返す事が出来ず、衝動的に手が出てしまいます。現在、心理カウンセリングに通ったり、思春期外来で投薬も受けています。高学年頃からこういった困り事が現れるようになり、今は別室に登校をしています。家にいる時には、穏やかに過ごせています。また、これまでも女の子の友達と関わる上ではトラブルなく過ごす事が出来ています(女子のほうが精神的に大人な子が多いせいか)。シングルで子育てをしておりまして、毎日他害行為がないか心配をしながら祈るような思いで過ごしています。中学校では支援級に在籍する事になりました。息子自身は自分に自信がなく臆病なタイプではあると思います。困り事が現れるようになってからは、物を隠されたり壊されたり、周囲からいじめられる事もありました。その為、友達もいなく帰宅後や休みの日も家で過ごしています。イラッとした時の対処法など(その場から離れてクールダウンする)を伝え続けていますが、なかなか改善せずどうしたら良いものかと思っています。同じようなお子さんを育てていらっしゃる方がいたら、カッとなった時の衝動性を抑えるために、伝えている事試している事があれば教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
回答
帰宅後や休日に家でのんびりリフレッシュ&リラックスして過ごすのは、悪いことでもないと思います。
そこはあまり気に病まなくてもいいのではない...
オススメのQ&A
中学1年女子の母です
教科書やプリントに名前を書かない、連絡帳を書かない、手紙を持ち帰らない、授業プリントをファイルに綴じられないなど気になることが増えてきました。小学校の時はルールが決まっていたせいか、そのようなことはなかったのですが。。。中学校の担任の先生との面談で上記のような自己管理の悩みは伝えたのですが、先生からは本人が困ったら気をつけるんじゃない、失敗させて学んでもらいましょうとアドバイスいただきました。しかし親としては気になって本人に言ってしまいます。(そうすると娘にうるせーババアと罵声を浴びせられます)なんかやり切れないなぁ、という思いです。ちなみに発達面では小学校のころから少し気になるところはありましたが学校からも指摘はなく、様子を見ています。中学受験はしましたが希望の学校に受からず、地元の公立に通っています。受験勉強のときは本人の自走が難しく(大人の目がないところではことごとくサボるくせに、受験やめるかと聞いても辞めたくないと頑な)ほとんど大人がスケジュール作っていました。こんな子供です。アドバイスいただければ幸いです。よろしくお願いします。
回答
ASDの大学生と、定型の中学生の母です。
名前を書かない。連絡帳書かない。お便り届かない。授業のプリントの管理ができない。
これは、結...
障がい厚生年金についてご存知ですか?私は初めて知り、知識不足
なのでより詳しくご存知でしたら教えて欲しいです。子ども時代に発達障がいと診断されると、厚生年金を納めていないときに初診日があるという理由で、強制的に一生涯、障がい基礎年金のみになるそうです。(うつ病でも同様)20歳以上のお子さまがいらっしゃる皆様、どのように対応していますでしょうか。保険などの加入が必要でしょうか。
回答
入会しなかったので詳しいことは分かりませんが、市役所でもらった紙に障がいのある方の年金制度があると書かれていました。
掛け金は親が払って...
きらきら星の振り付け(きーらきーらひーかーるー、の所の両手を
左右対称にフリフリするやつです。)を発達に何かあるとできない、みたいなことをきいたことがあるのですが、本当でしょうか?どこかの筋肉が緊張してしまうてうまくできないとかで、、。確かにうちのASD疑いの子もぎこちなく、そんなにうまくできませんでした。
回答
うわさレベルで出回ってる「〇〇ができなければ発達障害」「××をやる子は発達障害」みたいな情報はガセネタが多いので、鵜呑みにしたり、それをそ...
ADHDの小学校5年生の娘がおります
中学受験を希望し集団塾に通っておりましたが来月やめます。次は中学受験専門の障害児にも対応している塾を検討しているのですが電車で通わなければならないことがネックです。通学時間は10分ほどなのですが駅の周りの店が気になってしまいなかなか電車に乗らない。連絡をしないで困っていました。私の目が届かないところで開放的になっているのかもしれません。通わせたいと思っている塾なのですが塾以外のことがネックになり通わせるのをためらっています。こういった場合どう対処した良いでしょうか
回答
まず中学受験したいか、もう一度きちんと話し合ってみてください。
塾に行ったらすぐ帰ってくる
寄り道はしてはいけない
周りのお店が気になる...
