Q&A

6歳年長息子、療育のやめどきについて迷っています

現在週2回療育に通っています。発達検査と面談の結果、ADHDの傾向がありASDの傾向もほんの少し見られるということですが診断が降りるか微妙なところということでした。困り事としては家での癇癪、朝の支度や時間が決まっていて行動しないと行けない場面でも気が散り最後まで終えることが難しい、靴下など少し感覚過敏なところがある、疲れやすいという様子があります。ですが療育での様子や幼稚園訪問での様子から、集団生活ではやや気が散りやすいもののやるべきことはわかっていて、行動できており、気が散っていても声をかけられると行動できるようで、友達とのトラブルや癇癪などもないことから、自分の特性とは付き合いつつ、幼稚園卒業と一緒に療育も卒業ではどうかとお話がありました。家でも癇癪は減ってきていますが、私としては小学校低学年くらいまでは引き続き様子をみつつ通いたかったのですが、進学先の小学校が療育の送迎対象地域でなくなってしまうため今後も療育を続けるなら別の場所を探さないといけないのですが、小学校で環境が変わるうえに療育施設も変えるとなると負担かな..など悩みが色々出てきました。療育を卒業した方や、先生から辞めて良いと言われたが続けた方など、お話を聞けたらありがたいです。

回答

療育は民間の児童発達支援でしょうか？うちの子どものときは、自治体の療育は基本的に未就学児が支援対象でした。また、幼稚園保育園に通って...

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はじめまして

中学1年の娘をもつ母です。お勉強は苦手ではありましたが特に困るなく成長しましたが、5年に入り、友達から自分がどう思われているか、ニオイがどう思われてるかが気になるようになりました。学校のプリントが出せなくなってきたのもこの頃からでした。6年の卒業式前に病院受診させ、思春期もありよく分からないが、社会不安障害かもしれないと診断され、エスシタロプラムとアリピプラゾールが処方にやり、中学入学時には気にならなくなり楽しく学校へ通えるようになりました。しかし、テンション高めになり、日課が書けない、授業の準備が出来ない、集中できない、試験勉強ができない、提出物が出せないなど色白困り事が出てきて、ADHDがあるかもしれないと言われ、検査を受けました。全ての結果はまだ出ていませんが、軽度知的障害があると言われました。小学校時代は、自分から宿題もしていたし、集中して漢字テストの勉強もしていました。今は全然で、反抗期もあるせいか、すぐにキレてどうしたらいいものか悩んでいます。社会不安障害は落ち着いたので、エスシタロプラムは中止になりアリピプラゾール1mgのみ内服しています。テンション高めは継続しており、これは薬のせいもあるんでしょうか？来週結果を聞きに行くので薬の相談はしてみます。通級学級に通うかどうかなど、先生と相談中です。本人は友達と離れたくなく、何も困っていないので通級学級を嫌がっています。本人へ診断結果をどう伝えるべきか、また娘の将来など考えると不安で、同じような経験された方おられましたらアドバイス頂けないでしょうか？よろしくお願いいたします。

回答

同じような経験はありませんが。軽度〜中度知的障害、発達障害の子供がいます。ご自分の不安は不安として蒼さんはスクールカウンセラーや他の電...

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28歳長男は高校卒業後から約10年間、就労の継続が難しく、家

族への虚偽の説明、借金、家族の金銭の無断使用などを繰り返しています。親として就職を勧めたり、叱責したり、金銭面での対応を行ってきましたが、改善が見られません。本人の性格や甘えだけの問題なのか、発達特性や精神的な問題、依存的な行動などが背景にあるのか、家族では判断ができず、専門家の意見を伺いたいと考えています。特に気になっている行動1．仕事を継続できない正社員、アルバイトを含め多くの職場を経験していますが、数週間から数か月で退職することがほとんどです。本人の意思で就職した場合も同様です。2．虚偽の説明や隠し事を繰り返す実際には退職しているのに出勤しているふりをする、面接に行くと言って実際には行かないなど、事実と異なる説明を繰り返しています。3．金銭問題を繰り返す18歳頃から家族の金銭を無断で持ち出す行為があり、成人後はクレジットカードでの多額の利用、借金、家族の携帯決済の無断使用を繰り返しています。債務整理を行った後も新たな借金が発生し、最近も家族の携帯決済で約6万円を無断利用しています。4．生活リズムの乱れと自立の困難現在は昼夜逆転し、睡眠とゲーム中心の生活です。週に数回、短時間のコンビニ勤務はしていますが、経済的な自立には至っていません。今回、ご意見を伺いたいこと1.このような行動を繰り返す背景として、精神疾患、発達特性、依存症、衝動のコントロールの問題などが考えられるでしょうか。よろしくお願いします。

回答

こちらの掲示板は、保護者や当事者が利用している場です。つまり「素人」が、自身の経験を踏まえて情報交換をしています。そういう事情から、ゲ...

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3歳5ヶ月の息子が自閉症スペクトラムと診断されました

同じようなお子さんを育てている方にお聞きしたいです。3歳5ヶ月の男の子を育てています。保育園から発達について指摘があり、発達外来を受診したところ、自閉症スペクトラムと診断されました。【これまでの発達について】2歳頃まで発語がありませんでしたが、それ以外は特に気になることはありませんでした。2歳を過ぎた頃から急に言葉が出始め、現在は親や祖父母など、家族とのコミュニケーションは特に問題なく取れていると感じています。【家庭での困りごと】・トイレトレーニングが全く進まない・トイレ、着替え、歯磨きなど、日常生活のさまざまなことを嫌がる・癇癪を起こすと、叩いたり噛んだりすることがある・スーパーではカートを自分で押したがり、親が触ると怒る【保育園での様子】・集団での指示が通りにくい・家電製品へのいたずらをやめられない・扉を開けたり閉めたりして遊ぶ以前から多少の特性はあるのかなと感じていましたが、実際に診断名がついたことには驚いており、まだ気持ちの整理がついていない部分もあります。これから療育にも通う予定です。今は、日常生活の身の回りのことを自分でできるようになるのか、集団生活に適応していけるのか、将来どのように成長していくのかなど、心配なことがたくさんあります。同じような特性を持つお子さんを育てていらっしゃる方にお聞きしたいです。・小さい頃はどのような様子でしたか？・療育に通い始めてから、何か変化はありましたか？・トイトレや着替えなど、日常生活の困りごとはどのように対応されていましたか？・成長するにつれて、できることは増えていきましたか？もちろん子どもによって個人差があることは承知していますが、実際に経験されたことや、今振り返って小さい頃にやっておいてよかったことなど、どんなことでも教えていただけるとうれしいです。まだ診断を受けたばかりで不安な気持ちが大きいため、少しでもこれからの子育ての参考にさせていただけたらと思っています。

回答

私も子が小さい時沢山悩み、おむつ取れるのかな、話せるようになるのかな、、お勉強はどうだろうと沢山悩みましたが、目の前の事に一生懸命取り組ん...

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18歳の高等部3年生の男の子がいます

自閉、ADHD、知的(IQ74)があります。来年から自立訓練と就労移行支援合わせて延べ4年間、電車とバスで1時間かかる場所へ行きたいと本人が考えています。高等部までは電車に乗る経験が全くなく、学校へは毎日送迎バスを家から数分のところで待っていればいい状況で何も苦労することなくここまで来ました。強いて言えば兄弟の住む関東へこれまで何回か新幹線で行ったり、電車移動で乗ったくらいです。最初は反対しました。遠い距離だし、何かあっても迎えにもいけないよ、電車も自分で乗り方を覚えなきゃならないよ、と話しましたが、やってみたいとのこと。しかし、どうしても行きたいといい、最近実習へ連れていきました。3日間でしたが親はかなりしんどい思いをしましたが本人は頑張って行くことができました。地方なので、電車の本数が都会とは比べ物にならないくらいの本数です。乗り換えはなく、1本でいけるのですがJRを降りたらバスで現地へ6分程で向かいます。降りたらすぐ眼の前が校舎で、それは問題なく行けるなと思うのですが。もし来てほしいということになったら、電車を乗る訓練をしなければならないと思ってます。どういうふうにしていったら良いですか？教えてください。よろしくお願いします。

回答

当事者です 1時間ってそこまで遠くないように個人的な感覚では思います勿論電車に乗るための練習は今のお子さんの現状だとしなければいけないと...

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来年度、年中時の通所の回数で迷ってます

①療育園週3＋児発週1＋幼稚園週1②療育園週3＋児発週2＋幼稚園週1③療育園週3＋児発週1＋幼稚園週2④療育園週3＋児発週2のどれかで考えてます。子供は、中度知的、オムツ、発語は2語文、お友達にはまだ興味はあまりなさそう、体力はかなりある、といった状況です。現在は療育園週3＋児発週2児発は、現在通っているところを継続します。幼稚園は、どうなるか不安があるといったところです。何かご意見いただければと思います。よろしくお願いします。

回答

幼稚園など定型児の中で伸びる子は①言葉でやり取りが出来る②他児に興味があり、他児の行動を模倣出来る（指示が理解出来なくてもみんなが廊下に並...

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小学3年生男子、支援級在籍

1年生の時にASDとADHDの診断がつきコンサータとインチュニブを服用しています。2年生の時は落ち着いていたのですが3年生の夏頃から癇癪を起こすことが増えました。つい先日も兄弟をソファから突き落として説教されて癇癪を起こし大暴れ。その際に対応する私の横にいた夫が暴れる息子を見てドン引きして、そこから息子のことを無視、会話もしなくなりました。息子は癇癪を起こしていない時はゲームかスマホに夢中で、父親の様子を若干気にしてはいますが特に何かするわけでもありません。私とは普通に接していますがこのままだと家庭環境が適切とは言い難いですし仲良くしてほしいです。私はどう行動すべきでしょうか。

回答

私、夫、ASD/ADHDの息子（高一）の３人家族です。息子の態度にドン引きして話がうまくできなくなる。今、私の方が、しょっちゅうたそ...

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夫なのですが(おそらくADHD、子供は診断済)記憶のすり替え

があり、困っています。何か接し方のコツがありましたら、教えていただきたいです。過去の会話など、私は絶対にそんな事言っていない事を「言った」として主張します。その「言った」「言わない」も、少しのズレなどではなく、えっ？何で？そんな話になってるの？！と思うような内容で、だいたい私が無理を言った内容にすり替わっています(鬼嫁みたいな💦)昔からこの内容で言い合いになると、夫は自分が100%正しいとしか信じず、怒りがおさまらず話が飛んで広がって、話がとんでもない方向に着地します。話が合わせられる内容は合わせてしまったり、日頃から「余計な事は言わないで簡潔に話す」を心がけたりして15年ほど過ごしてきました(まあまあ上手くいきました)しかし、50歳手前になり、記憶のすり替えが酷くなっている気がします(被害者意識がある感じにすりかわる)接し方の、新たなコツを身に着けないと、大変かも…と最近は模索しております。

回答

腕時計型のボイスレコーダーがあります。簡単な操作ですぐに録音ができ、AI搭載のものは会話内容の要約もしてくれます。 20時間以上録音でき...

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4歳の娘、運動会でダンスが踊れませんでした

同じような経験のある方、その後の成長について教えてください。4歳4か月の娘について相談させてください。先日の運動会で、徒競走は走れて一等だったのですが、体操とダンスではほとんど動かず、立ったまま周りを見ていました。ダンスは練習では踊れていたようですし、帰宅後に運動会の動画を見せると、家では私と一緒にちゃんと踊れていました。本人に理由を聞くと、「緊張した」「みんな見てたから」「違う場所だったから」「踊りたかったけど踊れなかった」「ママがいたら踊れてた」と話していました。本人としては踊りたくなかったわけではなく、踊りたい気持ちはあったけれど、本番では踊れなかったようです。普段の保育園生活では、先生から「集団への指示が通りにくいことがある」と言われています。一方、個別に声をかけてもらうと、理解して行動できることが多いそうです。自由遊びでは一人で遊ぶことが多いようですが、友達から誘われると一緒に遊べたり、集団ゲームに途中から参加できたりすることもあります。発達面が気になり検査を受けたところ、田中ビネー知能検査VIでは、精神年齢3歳11か月、発達指数（DIQ）86でした。また、遠城寺式乳幼児分析的発達検査では、言語理解は発達指数102で、領域によるばらつきがありました。検査時には、周囲の刺激に注意が向きやすい様子も指摘されています。現在は療育にも通っています。今回の運動会について、4歳児によくある緊張や、いつもと違う環境への戸惑いなのかなと思う一方、普段から集団の中で指示を受けて行動することに難しさがあるため、発達面との関係も気になっています。同じように、家や練習ではできるのに、運動会や発表会など本番になると固まってしまったお子さんはいらっしゃいますか？その後、年齢とともに自然にできるようになりましたか？また、集団への参加や指示を受けて行動することについて、成長とともに変化はありましたか？不安ばかりが先行して、よくないよくないと思っているのですが、先輩ママのアドバイスや体験談があればどうぞよろしくお願いします🙏

回答

続きです自分のことを話せるようになってから、ギャン泣きの理由を聞いてみましたが「よく分からない」のお返事でした。服に関してだけは ...

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小2の男の子を持つ親です

息子の多動が目立つので、去年WISCを受けてADHDだと分かりました。そこから1年間、服薬で多動は落ち着きましたが新たに盗み癖が発覚しました。本人曰く「盗みはダメと言われたことだけ忘れて盗んでしまう。○○が欲しかったから。」だそうで、息子からこの話を聞き出すのに何度も嘘を吐かれました。大概盗むものはお金です。私たち夫婦のお財布、友達のお財布や小銭、祖父のお金等です。1か月前、私のメンタルが限界に達し一時保護をしてもらいました。2ヶ月の一時保護の後、延長するかどうかという話で今は止まっています。正直息子がとても怖いです。信用することができない自分にも嫌気がさしています。入所という決断を下すことにも、母親として躊躇しています。対大人に対して息子はすごくいい子みたいで、礼儀正しくてとてもいい子ですねと児相の方に言われました。ただ子供同士となると、怒りやすくトラブルになることが多いと聞きました。一時保護前の学校生活でもトラブルが多く、毎日のように学校から連絡があり私のメンタルは崩れていきました。現在入所を考えている方、入所をした方の意見が聞けたらと思い質問させて頂きました。こんなことでと思う方の意見も合わせて、皆様の考えを知りたいです。いろいろ話がまとまっていなくてすみません。

回答

お金を盗んで、その後何につかっているのかが気になりました。少なすぎて盗んでしまう場合は、もう少しあげてもいいのかな?と、、お友達と比べて、...

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オススメのQ&A

こんにちは、はじめまして

慣れない投稿なので失礼があったら申し訳ありません。現在中2の男子の母です。精神科よりASD傾向強めの発達障害の可能性が高いと言われています。幼少期から集団行動になじめず、字がちゃんと書けませんでした。小5.6のときに不登校になり、ウィスクを受けたところ処理速度が低いタイプで、知的障害ではありませんでした。中学では別室登校ですが普通級にいます。これまで何度か、支援級がよいのでは？と思ってきましたが、本人が承諾せず、普通級でやってきました。しかし最近になり、自分の能力やできることを客観的に見られるようになってきて、「やっぱり自分は色々できないからサポートがほしい」「中2だからいまさら支援級にいくのは無理かもしれない。だからデイサービスや発達支援を受けたいかも」と本人から言い出しました。もっと幼少期から療育に繋がっていたら良かったかもしれません。なかなか本人の意思と噛み合わずにきてしまいました。しかし今からでも、発達支援に繋がりたいと本人が言い出したので、今からでもできることは何かないか？と考えています。似たケースの方はいますか？療育に繋がるのが遅いけど、思春期以降に本人の自覚により、療育スタートした方など、いらしたら体験談を伺いたいです。よろしくお願いします。

回答

sacchanさまこんにちは、ありがとうございました。なるほど、学習支援型の放課後デイですね。部活などのことも考えると平日の放課後...

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年中の長女ですが再来年の就学先について悩んでいます

長女は発達検査で重度知的障害と、自閉症、口蓋裂です。口蓋裂の手術になりは終わっています。身辺自立もまだできていないです。口蓋裂だったことも有りまだ発語は「ま、ま、ま。」というくらいです。娘の発語を促したり、今後の成長を思うと親としては支援級を希望しているのですが、支援級は難しいのでしょうか。

回答

辛口かもしれません。知的重度だとまず就学前相談では支援学校が妥当という判断になるかと思いますが、最終決定的権が保護者にある場合判定無視し...

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小学4年の息子がいます

長文になってしまいますがすみません。最近息子の性格が本当に嫌いな人間性過ぎて話したくない、居るのも疲れる状況になってきてしまい話しかけられても聞こえてないフリをしたりしてしまいます。いじめられるから学校に行きたくないと話して来た事が小学3年生の時にあって先生と面談しました。先生から聞くと見た感じは仲良くやっていて、なんなら息子の方が殴ったりしています。と言われ息子に確認すると手を上げた事を認め、「あいつらだけ怒られたら嬉しかった」と言われ普通に引きました。それに対して怒ったけど何で私が怒っているのかが理解できないと言われ、何を言っても響いてないのがわかります。逆の立場になったら嫌だよね？と聞くと「嫌」じゃあ自分がされたら嫌な事なんでするの？と聞くと「自分はして良いけど他のやつは許せない」と答えてきてそれじゃ友達できないねって言ったら開き直ってそれでいいよと答えて来ます。学校で話しかけてくれる子がいるみたいなのですが、その子の話を聞くのが面倒くさい、自分の話だけを聞いて欲しいとか自己中な発言をしてきます。話しかけてくれる子を無視したりするらしいです。他にも約束を守る事が本当に出来なくて破って怒った時にその場ではもう二度としないと言いますが次の日にはしています。私が仕事の時に弟の家族に1日見てもらう事がよくあるのですが、その時に出してくれたご飯や買ってもらったご飯を安い飯と言いお金の事も何もわかってないのに文句を言って来たので怒ったら面倒見てくれてるのも当たり前と思ってるみたいで本当にイラッとします。情が本当にない人間というか、考えられない発言しかしないので関わりたくない感情が出て来てモヤモヤします。我が子だから育てないといけないし、味方になってやりたい気持ちもあるのですが、休み時間にドッジボールに入れてもらえなかったって話を聞いた時に心の中でそりゃ入れたくないだろこんなやつとか思ってしまいます。これは発達障害が関係あるのでしょうか？それとも生まれ持った性格なのかどうなんでしょうか、いちを病院は2ヶ月後に予約はとれたので行くのですが、こういった事も伝えるべきなのか悩んでます。行動的には少しあるかなと思うのが家の中をずっと歩き回ったり、四つん這いで走り回ったり、ずっと鼻歌を歌ったり何か言葉を言っていないと落ち着かないのかうーーーーと言ってます。何かに集中してる時はじっといますが、YouTubeかゲーム以外に興味はないです。長々と愚痴、相談すみません。

回答

SSTなどを、学校なり放課後ディなり療育なりで受けられるのがよいかと思います。一度受けたところて、定着するには繰り返しが長期に必要かと思...

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ADHDの中学生3年の息子がいます

学校は行ったり行かなかったりです。理由は頭痛い・お腹痛い・髪の毛セットがうまくいかないなどよくわからない理由で遅刻や欠席したりしてます。普段はほとんどゲームやスマホ。自分で抑えられないので12時までの制限にしています。欠席や遅刻をすると短く制限したり、欠席はゲームができないように制限したりしてます。『明日は行くからゲームさせて』と言われたときは短く制限はしてるものの結局ゲームをさせてます。でも最近は逆ギレしてくるようになりました。前にテストの点数が1教科でもよかったら1つアプリを入れてほしいと言われ、普段勉強は全くしないのですが実際1教科だけ点数よかったので、約束だったので1つアプリ何がいいかと言うとPayPayを入れてほしいとのこと。中学1.2年で親やおじいちゃん、兄弟、友達のお金を盗るなどすごく大変な時期があったのもありPayPayは入れてあげられませんでした。そこから遅刻や欠席でゲームを制限しても『ママも約束守れや。謝れや。』と言われるようになりました。その度に説明はするものの、『謝れ』と言われます。自分が謝っていかないといけないことを散々してきたのにとても腹が立ちます。自分の過去を無かったことにし、こっちには文句を言い、謝罪を求めてくる。なんなら『もうめんどくさいから制限なくせ』と言われました。なんでこうなってるかも説明はするものの、『なんで俺ばっかり。』『約束守ってないくせに』と最終的にはこっちが悪いと話を持っていかれます。自分の好きなことだけして、できないと人のせいにして、言われると暴言を吐いて。それでも気が治らなかったらLINEでひたすら文句を言ってきます。仕事中で返せなかったら『聞いてんのか』『無視するなや』と送ってきます。被害者意識が強いのと、自分の否は認めない、でも人のせいにしてしまう。これはADHDのせいなのか、この子のせいなのか。。。こうなってしまったのは私の育て方のせいかなとか、ちゃんと向き合わないとと思いながらも心はもう限界です。一緒にいるのが苦痛でしかないです。

回答

次の投稿をする場合は前の投稿にお礼を言い〆るのが投稿マナーです。他責思考が強いのもADHDによる認知の歪みかと思います。 1つ親が良く...

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診断がなくても療育が出来る自治体なので病院受診はしてないが今

後の目安が知りたいです。本人を見てる訳ではないのにこんな質問をするのは間違っていることもわかっているのですが、最近不安に押し潰されそうなので…。現在年少でもうすぐ4歳になります。3歳半で言葉が増えない、癇癪があることで発達相談に行きました。新版K式テストをしました。数値ではなく目安として姿勢運動は年齢相当、他２項目が１年程遅れがあるとのことでした。視覚優位かなとも言われました。私や夫はASD傾向、知的発達症かなと勝手に思っています。相談後、集団療育に週1回１時間通っています。家庭では声かけの仕方を変えたりしたところ癇癪は落ち着いてきました。（たまたま時期だったのかもしれませんが）その後言葉が徐々に増えてきましたが、会話は一方通行、エコラリアあり、質問に対する返答は苦手で一部のごく簡単な会話は可能です。名前を聞いたら3歳と答えたり、自分の名前は認識していて自分から言うことはありますが、質問すると理解できないようです。食べることが大好きで、ご飯がまだ出来上がってなくても、自分のタイミングなのかお腹空くと家族にご飯できたよと伝えます。偏食なし。気持ちの切り替えは以前に比べると成長してきたように思います。本人の意にそぐわないことを伝えると、その場に関係ない言葉をたくさん話します。怒りながらも時間かかりますが指示には従おうとします。最近、通園している保育園のイベントに行ったのですが途中から嫌になってしまい癇癪とまでは行かないけれど混乱していて参加できるような状態ではなくなったので早々に切り上げました。物を並べることが好きです。途中で多少崩されても怒る時もあれば大丈夫な時もあります。数字は数えるのみできます。りんごが何個で…というような事は出来ません。発展的な遊びは苦手でひたすら図鑑を見る、物を並べる感じです。声かけすればトイレで排尿できます。排便はタイミングが合えばできます。多動なし、慎重すぎるところがあります。新しい場所、人への混乱はないです。聴覚過敏もないです。この子はこの先どうなるのか…最近悩みすぎて私が暗くなってしまい兄弟児に迷惑をかけてしまっています。こんなに悩むなら病院で聞いたほうがいいのか…。長文でわかりにくい内容すみませんでした。似たような状況だった方の意見が聞けたらと思います。宜しくお願いします。

回答

ノンタンの妹さんコメントありがとうございます。新版K式の数値がわからなかったので参考になりました。新版K式以外の知能検査も気になっ...

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生後11か月の息子ずっと発達障害を疑ってしまって育児が辛いで

す、、、気になること・膝の上や縦抱きで呼びかけても振り向かず、目を逸らす、座ってる状態だったり遠距離ではあいます・離乳食全く進みません、ちゃんと食べられる物はミルクプリン、バナナのみ・模倣バイバイのみで、ほとんど手を振りかえすことはない・声のやりとりなし・指差した方向を見ない、要求指差しなどもない・ミルク動画見ながらじゃないと飲まない.動画はやっと見つけた方法できること・ちょうだい、どうぞ、何でもママに物を渡してくれる・ママが口を開けると食べ物入れてくれる・後追いや人見知りはかなりある・少ないがマママ、パパパ、ぶーなど喃語はあり・名前呼んだら振り返る、声に反応してるだけの可能性も

回答

気にしすぎて検索魔になっちゃったんですね。お気持ちはとてもよく分かります。でも、発達障害は「発達がある程度進んでから発覚する障害」で...

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