Q&A
10ヶ月息子の精神面の発達について不安です
運動面はとても順調に育っており、掴まり立ち、高速ハイハイができます。しかし精神面で模倣、パチパチ、バイバイ、指差しが全くできません。言葉もあー!とかうー!とか言うだけで他の言葉はでません。名前を呼ぶと振り向きますが、違う言葉で呼んでも振り向きます(音で反応している感じです。また、後追いもそこまでなく、一時期慣れない場所や人がいるところだと少し離れただけで大泣きしていましたが、今や慣れたのか私が離れても全く泣きません。家の中だと1人にしても遊んでます。ただ、戻ってくると笑顔で近づいてきます。(すぐおもちゃを見つけてそちらに行きます)自由にさせておくとなんとなく私についてきている感じはあります。目はとてもよく合いますし、あやすと笑います。10ヶ月だとこんなものなんでしょうか?いろんな方の発達を見ると息子は精神面の発達が遅い気がして不安です。
回答
10ヶ月ですよね?
少し要求レベルが高いと感じます。
いろんな方というのが、ネットに我が子のことをあげてる人たちのことなら、
基本的に「...
聴覚過敏におすすめのイヤホンを教えてください
学び直しの為に、学校に通い始めました。授業は楽しく学びに意欲を感じています。クラスでは年代の違う若い子達に囲まれる事も新鮮です。ただ沢山の人がいると目や耳に刺激になる物が多く、精神が弱っていく感じがします。現在夏休みに入り、自分は軽めの対人恐怖症がある事を改めて思い出しました。軽く付き合う分には明るく外交的に振る舞えます。目はメガネや帽子で視界を狭く出来るのですが、問題は耳です。色々な声や音を和らげ、特に休み時間のリラックスの為に使用したいです。音楽やポッドキャストを聴けると嬉しいのですが、何も鳴らさなくても周りの音がシャットダウンに近い感じになる物はありますか?また、他の方はどのようにしてこのような症状と付き合ってらっしゃるのでしょうか?
回答
高いですがAirpodspro3とかは、ノイズキャンセルだけオンにすることができて便利です。
電車の音さえ霞むくらいに強力なノイズキャンセ...
小学1年生の息子(発達グレーゾーン)のおねしょについて悩んで
います。夏場は喉が渇くのか夕方以降も水分を多く摂りたがり、そのせいかおねしょが増えるんです。でも飲ませるのを止めるのもよくないと思い、迷っています。ちなみに、あまり水分をとらない日はおねしょをする確率も低いです。どれくらい飲ませていいのか等基準はあるのでしょうか?
回答
我が家の経験話です。小学3年生グレーの子がいます。つい半年前までおねしょが治りませんでしたが、最近はほぼ無くなり、ほんの少し漏らす事がある...
知的障害のあるお子さんがいて、賃貸のアパートやマンションに住
んでいる方、部屋選びのコツや騒音対策を教えて下さい知的障害と自閉スペクトラム症のある小学生の子供がいますが、離婚を考えています離婚したら私と子供で家を出て行く予定ですが、一軒家タイプの賃貸だと家賃的にも立地的にも良い所がありませんでした私の実家は県外なので、頼れません気に入らない事があると床や壁に頭を打ち付けたり、わざと転んだり、癇癪をおこす子です(エビリファイは服用しています)おもちゃを壁に打ち付けたりもします夜も日付が変わる頃にならないと寝ません「1階」「角部屋」などでは検索しています
回答
騒音問題は、障害のあるお子さんを育てる家庭にとって、とても深刻な悩みです。
一戸建てなら安心と思われがちですが、実際には隣家との距離が近...
軽から中度知的障害ありの自閉症、4歳半です
うんちなど合図できず、こちらがすぐ気づいてオムツをかえないと便いじりして壁やシーツにつけます。また、ジャンプするのが好きになり、ダイニングテーブルやキッチンカウンターにおもちゃなどを使ってのぼって毎日何度もジャンプします。床にはマットを敷いています。危ないからやめてと言っても聞かないです。春に夫が急逝して片親になり、2歳半の下の子はイヤイヤ期ではありますが理解力はあります。ただ、上の子がジャンプすると真似し出して困ります。とにかく疲れます。良い対策があれば教えてください。よろしくお願いします。
回答
毎日お疲れ様です。急に片親になってしまったなんて、精神的にもまだまだ…かと思います。
そんな中で育児は大変かと思いますが…
療育施設や園...
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小3の次女が、境界知能・ADHDの疑いありと診断されています
これまで学校や学童から、特に問題の行動はなくお友達と仲よく遊んでいると思っていたら、実はそうでないことが判明しました。この事について、これから医療機関などに相談をし対策していこうと動いていきます。その中で、私たち夫婦のメンタルが落ちてしまいました。これまで本人の勉強が遅れているなどの困り事はありましたが、今回対人関係の問題でお相手様がいることで、たくさんの方に頭を下げて回りました。子供のしたことで親が謝ることは当たり前で、それが不満と言うわけではありません。ただ、こんなにも人様に迷惑をかけていたのか、私たちの育て方が間違ってたのか、どうしてこんな子になってしまったのか、性格なのか特性なのか、周りの子とはやはり違うな、そんなことを思ってしまい涙が出る毎日です。特性持ちの親のメンタルケア、どうしてますか?よろしくお願いいたします。
回答
境界知能で、さらにADHDの傾向もあるとのことですね。
このようなお子さんは、支援の狭間に置かれやすく、必要な支援につながりにくいことが...
自閉症スペクトラム(知的障がい)の子どもが2人います
上の子(小4)は、話し始めこそ遅かったのですが、周りをよく見て合わせる様子が伺えたので、少しずつコミュニケーションが取れていくものと思っていたのですが、伸び代がなく、未だにコミュニケーションが取れません。下の子は、話し始めも行動もどうしたものかと思っていたら小1夏過ぎから言葉数もコミュニケーション力も向上してきました。上の子は、話しかけても言葉がぽろぽろこぼれ落ちるのが見えるかのようです。勉強も根気よく教えるのが難しく、怒ってはダメと自分に言い聞かせても、許容範囲を超える言動に匙を投げたくなり、愛情も薄れてきそうで怖いです。計算はできるのですが、文章読解がまるでできないのです。なので、簡単な足し算も文章問題になると小1の問題でもできません。親があらゆる角度から教えても、読解力がないので親の体力が消耗するだけです。反対に下の子は、計算が全くできなくて困っていましたが、読解力はあるので、計算ができるようになってからは、力がついてきました。私自身が上の子に合わせられないのが問題で、私が不出来なんだと自覚しているものの、寄り添えないのが現状で、どうすれば良いか悩んでいます。放デイも通ってはいますが、望むような方向性と先生には出会えません。
回答
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特別支援卒で大学も行っておらず恋愛で付き合ったこともない自分
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回答
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小2長男が特定の子に意地悪をされます
クラスが一緒で放課後も一緒の学童に行っています。その子は息子が1番のターゲットですがクラスのみんなにも意地悪しています。なのでクラス中に嫌われているようです。息子も不注意なとこがあるので、わざとではなく本人が意図していないのにその子に嫌な気持ちにさせている事もあります。(息子には都度気をつけるよう注意してます)相手の子の言い分では・ぶつかってくる・ハンカチが当たったが主らしいのです。息子は相手が怒ってきた時はきちんと謝っているそうです。(先生も見ています)息子は主に以下のような事をされます。・向こうがわざとぶつかってくる・ずっと追いかけてきて文句をいう・(本気ではないが)叩いたりしてくる・息子がしている事を邪魔してくる、ブロックなど作ったものを壊される学校の先生、学童の先生も毎回注意してくれますがやめてくれません。クラスの子達が息子を援護したり先生達に報告したり(その場面を見て)注意してくれる時もありますが、それでもやめてくれません。たまに親御さん連れで出先で見かけることもあるのですが、親御さんに謝られた事もなく、会釈で終了です。私なら我が子がそんな事していたら見つけるたびに謝罪しそうなものですが…何か対処出来る事はないのでしょうか?大人が都度都度対処してくれていますが、やめてくれない事で息子が悲しい気持ちを処理しきれなくなると困ります。そしてその子の発達障害を疑います。
回答
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