Q&A

高機能自閉症の息子が自分の世界にしか興味がないようで他の人に

関心をもちません小学3年生で昔からずっと鉄道が大好きな高機能自閉症の息子ですが、いつも図鑑ばっかり読んであまり友達と遊ぼうとしません。学校でも家から持ってきた図鑑を眺めるか、学校の図書館で電車の本を眺めるそうです。自分の世界にのめりこむのはいいのですが、これでは友達できないのも仕方ないです…本人は別に友達とか他の人にほとんど興味がないというスタンスを守り続けているのですが、親として心配です。どうにか他の人や他の事に関心を持たせることはできないでしょうか？

回答

お子さんが好きなものをまずは親子で楽しむ時間が必要だと思います。例えば、電車のイベントに出かけるとか

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支援級、情緒クラス在籍の新一年生の息子

放課後デイで今日面談をしてきました。先生達も息子を持て余している様です。同じデイの先輩お兄さんお姉さんに暴言、他害が出てしまって先輩方がパニック寸前、てんかん寸前まで追い込まれてしまっている様です。個別で対応してくれるデイを勧められるなど話し振りだときっと辞めて欲しいんだろうなと感じ、退所を申し出ると「日数を徐々に増やしてまずは慣れる所から始めましょう」と。入所前の面談ではどんなに酷い状態のお子さんでも受け入れる、安心して下さいと言われ藁をも掴む思いでお願いしたのに。きっと息子は想像以上だったのでしょう...。個別対応をしてくれるデイが決まり次第、今のデイは退所するつもりです。決してお世話になっているデイを責めるつもりは毛頭ないです。逆に精一杯対応していただいて感謝しています。ただ、今回の事で息子には居場所がないのか、このまま暴力的な部分が収まらなかったらどうなってしまうのだろうとそればかり考えてしまい息子との時間に全く笑顔が出せませんでした。お風呂上がり息子の髪を拭いていたら笑顔で「母ちゃん笑って〜」と。「ゴメン、母ちゃん今日は笑えないわ...」「そっかぁ、じゃあ明日笑えばいいよ(⌒▽⌒)」お前のせいだよ！と思いながら、もう涙涙...。凶暴だけど優しい所もあるんだよ。よしっ！明日は土曜日。息子の服を買いながら思いっきり遊んでやる！

回答

こんにちわ。同じく高機能の高校生の息子がいます。うちは受動型なので我が子に同じような経験はないのですが…。お子さんは新1年生とのこ...

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以前、トイトレで質問させていただき、無事トイトレは終了したの

ですが、一つ問題が残っておりまして相談させてください。外出先トイレでの流水音、自動洗浄を怖がるのです…自宅ではしたくなったらトイレに行って流して手を洗って等問題なく行えるのですが、外出先トイレで流水音が流れたり、自動洗浄があると、すごく怖がり泣きながらトイレすることになるんです。かわいそうだけど、おもらしもすごく嫌がるし、ないところを見つければそちらでするようにはしてるんですが、そういうトイレしかない場合も多くて困っています。怖い怖いと泣く息子をなだめつつのトイレなので、外出先でのトイレが億劫になりつつあります。お水が流れてきれいきれいしてくれるだけだよ～とは話すのですが、自動で動くことが怖いようなので、どう話したり対応すれば、外出先でも楽しくトイレができるようになるでしょうか？

回答

ヨーコさんコメントありがとうございます。今のところ3歳なので女子トイレで付き添っています。年齢に賛否があるのは分かりますが、まだセ...

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息子が重度の知的障害のため人様に迷惑をかけてしまいます息子は

小学1年生で重度の知的障害です。スーパーへ連れて行けば商品を投げる倒す潰す、挙句袋を開けて食べだしてしまいます。いっぱい弁償しなければならないのでそれ以来買い物へは連れて行けてません。それ以外にも、知らないスーツの女性にジュースをかけてしまって、「どんな躾してるの？」と叱られたこともありました。手当ては様々もらえてるのは助かりますが、辛いです。すみません。質問というより愚痴になってしまいましたが、せめて人に迷惑かけないようにしつけるにはどうしたらよいでしょうか？

回答

うちの子と全く同じですね〜。それは経験者しかわからないのです。うちは100万する他人のカメラを壊し弁償するように言われたことありますが...

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悩みというか、不安で仕方ないので吐き出させてください！(月)

に息子が幼稚園に入園します。公立の幼稚園なので2年保育です。幼稚園自体は上の娘が通っていたので勝手や雰囲気はわかるのですがなんせ、言葉もまだ全然でない自閉症の息子.....。可配の先生もついてくれるけど一体どうなるんだろう......。説明会のときも、あの子...ってじろじろ見られて、しばらくはその緊張の毎日なんだろうな～(^_^ゞよくまとまってない文章ですみません。聞いていただいてありがとうございました‼まずは号泣するであろう入園式を頑張ります‼(笑)

回答

入園おめでとうございます。案外みんな自分の子しか見てないので他人の子の行動とか覚えてないものですよ。加配もついて貰ってるなんて万全な態...

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自閉症の息子が女の子友達にプレゼントをあげたいと言うのですが

何がいいでしょうか？自閉症で特別支援学級に通う小2の息子がいます。同じく支援級に通う自閉症の女の子が今度誕生日だからというのでサプライズプレゼントをあげたいと言っているのですが、このくらいの女の子ってどういうものがよろこぶのでしょうか？もちろん何をあげたってよろこぶとは思いますが、本人は結構悩んでいるようです笑うちは女の子がいないので、よかったらアドバイスしてやっていただけませんか？

回答

素敵な息子君ですね！もし学校で渡すとなると、手紙ではないでしょうか。女の子同士ですと可愛い便箋ですが、男の子からだったらかっこいい物に...

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トイレについての質問です

年中の息子は、手や洋服が汚れる事が苦手です。排便後は私がお尻を拭いて処理していますが、徐々に自分で出来るよう、練習を始めたいと思っています。が、やはり「汚れちゃうからダメなの」と拒否されました。同じような経験をされた方はいらっしゃいますか？また、どのように練習されましたか？

回答

うちも汚れるのを嫌い、お尻を拭けるようになったのは年長も最後辺りでした。無理強いして手についたりしたら苦手意識の挽回が厄介なのは目にみ...

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すいません、またまた質問です、今息子と喧嘩しました

通信でもう高校に行きませんという息子、そして泣き出す、週二回も行ってないのに、怖いと言い出し、私も色々病院に行ったり、色々やってるのに、なんだか、すごく疲れてきました。昨日までバイトをやる気になってたのに、がっこうにいきたくないなんて、振り回されてます、私の精神がおかしくなりそうです。親の会とかありますか？全然高校生で知らないので同じ状況のかたいらっしゃいませんか？語りたいし、鬱憤晴らしたい！

回答

音ちゃんさん♪ 申し遅れたことがあります、何度もすみませんね。特支は、だいたい６月頃からインターシップ（職業実習）が始まります。２週間位の...

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アスペルガーの子に料理を上手く教えられません中学1年生でアス

ペルガーの娘がいます。とにかくマニュアル通りじゃなきゃ気が済まない娘。料理をやってみたいと言い出したのでちょっとやらせてみたところ、塩「少々」などの「だいたい」という加減がわからないらしく、大体1、2グラムかな教えると、重さをはかろうとします。5分煮込む、となるときっかり5分測って、5分で火を止めちゃいます。「ジャガイモが煮込み足りないから、もうちょっと煮込んで」と言うと「あと何秒？」と聞かれます。みじん切りも、ちゃんと等間隔に切ろうとするためものすごく時間がかかります。うーん、料理は感覚をつかんで臨機応変に対応して欲しいんだけどなぁ。完全にマニュアル化するのは難しいし。アスペルガーの子にうまく料理を教えるコツありませんか？

回答

娘さんにパン作りをお勧めします。私はパン好きがこうじて、パン教室に通い、パン作りのライセンスを取得したんですね。あくまでも単なる趣味...

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職場での居眠り高卒で、縫製工場に就職し、４月１日から働き始め

た娘ですが、職場でよく居眠りをして叱られてきます。昨日はついに、「今度居眠りしたら、親を呼ぶよ」と言われたようです。「眠らないように、ガムやアメを食べてもいいから」ということで、一緒に買い物に行って、のど飴と缶コーヒーを買ってきましたが。中３の時に大学病院の思春期外来で「アスペルガー、ADHDの傾向もあり」と診断されています。このサイトで検索したら、「過緊張」の症状に当てはまります。とりあえず、今日からストレス解消の方法を試しますが、同じような経験をされた方がいましたら、アドバイスをお願いします。

回答

夜何時に寝てますか？夜何時に寝て、途中目が覚めるか？そして、朝何時に起きるのか一度、チェックを。夜中、ゲームやパソコンで遊んでるという...

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オススメのQ&A

2歳7ヶ月の女の子です

低体重児で産まれました。ASDの診断はつけるならという感じです。今度の診察時に発達検査を受けたいと相談する予定ですが、覚悟していきたいので、皆様からみた感じ物凄く遅れているかどうか経験等で分かる範囲で教えていただきたいです。発語は2、3語文で助詞がついてきて流暢な話にはなってきているような気がしますがまだまだ完璧に流暢には話せません。単語数や語彙数は結構多いですが、同年代に比べたら少ないとは思います。特にタ行は言えないです。ア行になります。エコラリアもありましたが以前に比べると減りました。こちらからの質問で難しい質問は答えられませんが分かる質問は返答してくれます。今日療育でなにしたの？→先生とお絵描きできた(詳しい内容はなし)お絵描き何描いたの？→アンパンマン！何が食べたい？→カレー(ブロックの制作物について)これは何を作ったの？→〇〇のお家！やアンパンマンゴー水を飲む時に使う物は？→コップご飯を乗せる時に使う物は？→お皿紙をチョキチョキ切る物は？→ハサミ座る時に使う物は？→イス好きなキャラクターは？→返答なしアンパンマンとバイキンマンどっちが好き？→バイキンマン！など詳しく説明すると答えられます。名前はお名前は？と聞くと〇〇(ですは言えず…)と答えられ、歳も答えられます。指示は簡単なものは理解できます。靴履いて、リモコン取って、ブロックお片付けしよう、ご飯食べるよ等お出かけするよと言うと自分で靴下を履いて靴を履いておいてくれます。複雑な指示や詳しくない指示ははまだ通りにくいです。〇〇探してきて等も探すけれど諦める事も多いです。大小、長い短い、暑い冷たい理解あり。個別療育の先生からの指示も1対1でしたら通りますが自分のしたい事優先の為、2人の小集団の場合はまだ通りにくいです。集団指示も療育にて訓練中で通る時もあれば通らない時もあると言われています。自分のしたい事優先で切り替えが苦手です。イヤイヤ期もあってか泣いて怒る事もあります。気持ちが落ち着いたら指示をかけます。洋服は基本的に向きを揃えてあげましたら着れます。トイトレも基本こちらからの促しが多いです。自分からトイレ行くと言って大、小ともしてくれるようにはなりましたがたまに失敗します。遊びに夢中の場合は失敗する事があります。外出先でもトイレ行くと言ってくれる事は多いです。スプーンとフォークも使えますが、握り方がまだ上から握る感じです。今矯正中で練習しています。お絵描きは〇をぐるぐる〜と殴り書きで何描いたの？と聞くとアンパンマンと言いますが私は何が描いてあるかよく分かりません。感覚過敏があり粘土は苦手でしたが最近楽しさに目覚めたのか楽しくよく遊んでいます。手先が不器用で折り紙がまだ折れず、ハサミはつい最近使い始めて少しできます。ボタンもとめられません。ジッパーを上げる事はできます。運動面は低体重児で体重、身長共に今も成長曲線の最低ラインのためかジャンプ少しだけできる、階段の1人での登り降りは手すりや手を繋がないとできません。低い段差は1人で登ったり降りたりはできます。鉄棒にぶら下がったりはできます。別の施設の集団療育(4〜5人)では先生の指示を基本的に聞いてはいて皆んなと行動しているみたいです。お友達のお名前も数人は覚えたみたいで、一緒に遊ぼう、一緒しようと誘って遊んだりしているようです。物の貸し借りも貸してと言って貸してもらえなかったら諦める事もあるようです。お友達に他害等はなく、家でもないです。積み木やブロック遊びが好きでよくオリジナルの物を作っています。積み木の模倣は簡単な物はできました。パズルも好きで20ピースほどなら1人で作っています。おままごとやお人形遊びが好きでよく1人で喋りながら遊んでいます。ひらがなは濁点等以外は読めます。書くのはできません。数字は30までなら時々抜ける事もありますが言えます。アルファベットは好きみたいで今覚えようとしています。かくれんぼはしたがりますがまだルールがいまいち分かっていません。文章長くなり分かりにくかったらすみません。お時間がある方はよろしければ読んで教えていただきたいです。

回答

最初に謝っておきます、今から私が書くことは「とっても辛口」です。きっつい意見を聞きたくないなら、読まずにすっ飛ばしてください。そも...

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今月3歳になった娘

発達相談していた役所にて、新版K式発達検査2020受けました。姿勢・運動3歳1ヶ月(DQ103)認知・適応2歳3ヶ月(DQ75)言語・社会2歳5ヶ月(DQ80)全領域→2歳5ヶ月(DQ80)でした。言語は言葉がかなり出てきているので想像より高め。現在3語文まででています。認知面は型はめや積木など視覚的に分かりやすいものは記憶もでき取り組めるが、複雑な指示だと理解が難しい(周りを見て行動している)項目が多いとのことで、低く出ました。親としてはこの段階で療育を受けさせた方が娘のためになるのでは？と思い検査を受けましたが、DQ80はグレーゾーンとのことで、療育対象外で受給者証がもらえませんでした、、受給者証がないと療育を受けれないとのことで、私としては娘のために通わせたいと思っていたので、どうしようかと思っております。受給者証を一度断られても発行などしてもらえますでしょうか。。5月生まれなこともあり、周りと合わせることは得意なので保育園で特に困ったことはないそうですが、やはりDQ80となると、小学校は支援級になるのでしょうか？また３歳ごろこの数値で、今後周りに追いつくことはあるのでしょうか？心理士さんには、娘は言葉の出始めも遅めだし(2歳時点で発語3つ。2歳3ヶ月で2語文)、3歳時点での数値は、今後伸びることもあり得るとは言われましたが、経験談が聞きたいです。

回答

〉ノンタンの妹さんそのように説明されました！DQ75以下でないと発行できないとのことで、、やはり厳しいのですね。他の自治体がわからない...

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5年生の娘が始業式から学校に行けなくなり、起立性調節障害の診

断を受けました。発症当初は立ち上がるとしんどくなるので、立ち上がることを怖がり、移動は膝をついた状態(ハイハイ)でしておりましたが、１ヶ月過ぎ、室内では歩けるようになりました。娘は学校も友達が好きで、急に学校に行けなくなったことに酷く落ち込み、よく泣いています。(学校に発症に繋がる直接的な原因はなさそうです。なぜこうなったのか娘も分からないようです。)早期に専門の病院にかかり、身体は少しずつ回復傾向ですが、予期不安が強く、学校はもちろん、外出すらできないことに悩んでいます。特に学校(学習)の話をするだけで、瞬時に心身ダウンしてしまう状況です。(強いのぼせ症状がでて、しんどくなり、横になります。またなんとなく鬱っぽくなります。)友達の話は好きです。まずは散歩から、、と思っていますが、外に出るとしんどくなるという考えでなかなか1歩が踏み出せまん。ちなみに病院の先生は、学校に行ってしまえば意外と大丈夫な場合もある、まずは短時間でも行って慣れるところから、、、症状的にも、娘は学校にはそろそろ行ける子だと仰っています。でも、実際は心理的に難しい面があります。行きたいのに行けない、予期不安の強い子供との関わり方、言葉がけで気をつけることなど、アドバイスいただけましたら有難いです。

回答

カピバラさま家の中では、歩く以外の運動は消極的です。学校のオンライン授業で体操を一緒にやろうとしていましたが、すぐ疲れてしまって、や...

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小3の息子の行動について相談です

ADHDで自閉スペクトラムも少し入っている傾向なんですが、学校でクラスの子の物や腕を舐めたり唾を出したりします。トラブルも多く本人もその行動をなぜするのか説明出来ず困っています。このような同じ行動される方いますか？この行動を抑えるにはどうしたらいいでしょうか？

回答

子供が小さい時、短期間だけど、家だけで唾吐をしたことがあります。それは私が子供に注意した直後だけにありました。ストレスや言葉にできない...

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2歳7ヶ月の女の子です

今後について悩んでいます。娘は低体重で産まれました。(修正2週間ほどです。)フォローアップで発語や歩行(1歳8ヶ月で歩けました。)の遅れにより療育を勧められ、2歳2ヶ月から療育に通っています。今の時点で診断をつけるならASDでしょうとは言われており、発達検査はまだ受けていません。発語が遅く1歳8ヶ月辺りから単語を話し始めて、現在は3語文で主に話します。こちらが質問した事に分かる場合は返事や返答をしてくれるのですが難しい質問はまだ答えられないです。感覚過敏もありましたが今は改善されてほぼなくなりました。切り替えが苦手な部分はありますが、療育により大分緩和された気はします。癇癪かイヤイヤ期か分かりませんが時々あります。歩行が遅かったからかジャンプできないのと1人で段差の大きい階段の登り降りはまだ少し難しいみたいです。片足立ちやボールを蹴る事はできます。現在、個別と集団療育に通っており先生からは比較的指示は通るが、難しい指示は通りにくい事もあるとは言われています。2歳以降からメキメキと成長はしていて先生からも発語が増え、人への関心も持てるようになり、お友達と積極的に関わっていると言われました。ASDの傾向なのか数字は30まで、ひらがなは全て読めて、アルファベットも興味があるようで学ぼうとしています。3週間ほど前に始めたトイトレも完了へと近づいています。身辺自立は、洋服の着脱できる(向きを合わせて置いておく必要あり)、靴や靴下の着脱できる、スプーンフォークでご飯を食べる事は可能です。発達障害なのは確定ですのでできる事できない事、興味関心の凹凸は確かに目立ちます。来年度から幼稚園かこども園に入園を考えています。今の時点で、来年度の幼稚園やこども園は難しいでしょうか？また、入園前に発達検査を受けた方がいいでしょうか？(主治医からは今凄く成長しているから小学入学前でいいと思うとは言われましたが…)知的障害の有無も気になっています。もし知的障害がある場合普通の幼稚園やこども園は難しいでしょうか？複数質問で申し訳ありません。よろしくお願いします。

回答

１）発達障害や知的障害がある場合、幼稚園やこども園に入れるか公立はともかく、私立なら幼稚園やこども園ごとに違います。公立でも未満児か...

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祖母なんですが普通学校に通ってる小学校高学年の孫の事で小１の

時にADHDと診断され薬を服用してます。最近ウソを言う事が多くこの前もクラスの子を殴ったりして校長先生副校長担任あげくにはけやきの先生など、私もウソは良くない、どんなに頭にきても人を殴るのは良くないヨ。同じ事するヨどんな気持ち？痛いから止めてと。今は注意で終わってるけど中学生になって人を傷つけたりしたら君大変な事になるヨ。何回も話しました…どうしたらいいか？

回答

ADHDの特性をよく理解してください。衝動的にカッとなりやすい、考える前にすぐ行動を起こしてしまうことがあります。イライラしやすい。怒りっ...

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