Q&A

大人の療育について質問します！子供の方が療育といえば主流な気

がしますが大人の療育を受けてる方はいらっしゃいますか？療育の内容と受ける方法、費用などを教えてください

回答

療育という言葉自体、子供に対する言葉です。療養➕教育➕育成＝療育。大人の発達障害の場合は、すでに育っている為、時間が逆戻りしない限...

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LD反抗期、中1息子がいます

部活は一生懸命やりますが、勉強宿題は一切しません。家にいるときはずっとスマホです。部活の準備や朝起こすなどは悪態つかれながらも全部わたしがやっています。悩みは息子のことではなく、わたしのことです。もう今日で3回目になりますが、息子に暴言を吐かれてキレてしまいます。今日は朝5時起きで、息子に「うるせーババア」と言われながら準備して家から出しました。わたしは仕事で、帰ってきてから、おやつを渡してご飯を作り、息子の脱ぎ散らかした服や靴下を拾い、バックから洗濯物を出して洗濯。ご飯を食べて、ずっと自分の部屋のお菓子の食べかすだらけのベッドでスマホの息子に、明日も早いから、「早くお風呂入って寝たほうがいいよ」と言ったら、「きしょいババア、あっち行け」と蹴飛ばされ。「いいかげんにしろー！！」とグーで息子をめちゃくちゃ殴ってしまいました。暴言を吐かれるたんびに、「わたしも人間だから、嫌なのでそういうこと言わないでほしい」と伝えています。以前キレてしまったときは、息子は泣いて謝りました。でも次の日はすぐ元通り。暴力はいけないと思っているのに、キレてしまいます。精神科で相談したのに、睡眠薬しかもらえませんでした。違う病院に行ったほうがいいのでしょうか？何科に行けばいいのでしょうか？カウンセリング？服薬？自分で自分を通報？何をすればいいのでしょうか？本当は息子が大好きです。泣いて止める次男にも心の傷を負わせてると思います。暴力をふるってしまうと後から死にたいと思います。最低の母親なので、死んだほうがいいというご意見もあると思います。心持ちや精神論より、相談する場所や病院を教えていただけると大変ありがたいです。旦那はいますが、子育てはわたしの役目になっています。次男は勉強が得意で兄のことが大好きです。

回答

私個人の感想なのですが‥‥‥。えいひれさんが違う病院に行くと云うよりも息子さんを違う病院（児童精神科）に通わせた方が良いと感じました。...

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中学３年の息子のことで、アドバイスをお願いします

機械が大好きで取説は全く必要なく、特にパソコンに吸い寄せられる息子。中学や塾で、使ってはいけないタイミングで使ったり、設定を変えてしまったり…何度も注意を受けていますが、反省するも又繰り返してしまいます。いけないことだとは理解していて、パソコンを前にすると触りたくて仕方ないのだそうです。パソコンとは別のことで、担任の先生に注意をされた時『自分は、こういう人間(障害がある)だから』と言う言葉を口にしたと聞かされました。先生は言い訳と解釈し、指導したそうです。悪かった所は、私なりに言葉を選びなから(息子が理解しやすい言葉で)家でも話をするのですが、時々思うことがあります。『大人の私だって、同じ間違いをすることもあるし、毎日向上していくのは難しい。なのに、子供には着実な成長を求めるのは、どこか矛盾してるかも』と。障害がある息子目線で見た時に、努力しても出来なかった悔しさや分かってもらえない虚しさを、吐き出せずに溜め込んでるんだろうな…。そんな彼の心の深い部分を、親の私や先生が、どれだけ汲んであげられてるのだろうと。そう思った時『自分はこういう人間だから』という、息子なりの心の葛藤を鎮める考え方も、本人の中に少しは持っていてもいいんじゃないかなと、そんな気持ちになりました。もちろん、悪いことをしてしまった時には、素直に謝れることが大前提なのですか！・繰り返してしまう行動を抑える方法・『自分はこういう人間だから』という気持ちを心に持っていても良いのかどうかぜひ、みなさんのお考えを聞かせてください。

回答

きなたくさんご意見、ありがとうございました。今まで、なぜ自分の欲求が抑えられないのか、分からないとしか言わなかった息子が、どうしても...

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年長の子に、左右対称の癖があります

右手が当たったら、左手も当てる。左足が当たったら、右足も当てる。この癖、激しい時は1分に2〜3回見ます。わざわざ当てに行くので、ワンテンポ遅れますが、どちらかと言うと明るく元気でなんでも出来る子だからか、気づかれていませんでした。本人は自覚しているようで、人にはしないように話しています。している時は、普通の顔か笑顔なので辛そうではないですが、発見して1年、頻度が減らないので心配しています。これを癖と捉えるか、こだわりと捉えるか。はたまた、強迫行為と捉えるか。病院に相談するベきでしょうか？温かく見守って良いものでしょうか。

回答

こんにちは。わたしがASDの娘の行動を理解する見方で言えば、わざわざ当てに行くなら癖とはいえず、周囲から意味を理解されにくいパターン...

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ASD傾向がある成人で、高校現代文などの文章問題での「これら

の要約の中から問題文を正しく表しているものを選びなさい」といった、あいまいな日本語表現（間接表現・比喩）や言い換えをどう理解していくか学びたいのですが、何か参考になる資料や教授法を知りませんか？限定され答えにくい問題ですみません。

回答

返信読みました。言い方悪いですが、細部ばかりに注目して上げ足取るタイプが陥りやすいかもしれません。そうすると選択肢はどれもマッチしな...

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初めて投稿します

2歳8ヶ月の息子が発達グレーで2歳半から月2で療育に行っています。1歳から保育園に通っていて集団生活もしていますが言葉が中々でず今言える単語が私にしか分からない物を含め10〜15程度、2語文は全くで殆ど喃語です。私自身、下の子（7ヶ月）の育休中です。先日、総合病院で発達検査を受けてきたのですが運動面以外は1歳半レベルとの結果でした。なんとなく1年位は遅れているんだろうと覚悟して行ったので、やっぱりかと思う面と、これからこの遅れは取り戻せるのかという不安が入り混じっています。また、STの方に通常発達の子と比べるとコミュニケーションが少し取りづらい傾向だとも言われました。この事を療育の先生に伝えた所、息子の今のレベルはそれくらいだと思っていたし、グレーとしか言えないから療育で発達検査はしなかった事を言われました。2歳児だと1年2ヶ月の遅れは今後取り戻す子もいれば、このまま平行線でゆっくり成長する子もいる、今後こだわりが強くなったり、癇癪がひどくなったりしてくると発達障害の可能性も出てくる。どっちにしろ今はなんとも言えない時期だと。今は育休中なので時間の余裕があり、療育や病院でのリハビリ等行けますが仕事復帰をすると中々行けなくなるので、このまま来年復帰していいのかと考えています。会社自体は3年育休がとれます。ただし保育園に入れないのが前提です。息子の今のレベル、療育等色々見えてきてこれからどうして行くべきなのかを探して決まる頃に仕事復帰になりそうな為、来年は下の子の保育園申請は出すものの保留前提の申請を出し、あと1年育休を伸ばして息子の事を見てあげたいという気持ちが強くなっています。息子にとって最善の方法を取りたいと思っているのですが、自分の考えが正しいのかわかりません。もし、アドバイスや今の私の考えについてどう感じるかご意見を頂けると幸いです。よろしくお願いします。

回答

現在在籍している園のサポート状況が気になります。来年度年少さん？加配の先生はお願いできそうですか？療育先は母子通園？どのくらい通わせても...

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いつもお世話になってます

小6女児の母です。ウチの子はドラマなど一切、興味を示さないのですが、珍しく日曜9時の松本穂香と松坂桃李のドラマだけは私と一緒に見ており、その度にその当時の日本について質問されます。質問は分かる範囲でしてるので、いいのですが…問題は、時折、夫婦二人の軽いラブシーン❤️の時、チャンネルをすぐに変えるべきか、それとも黙って見てるか、どうすればいいのか親としてハラハラしてしまうのです。昨日放送のシーンでも、寝てるすずに対して周作がキスしてくるシーンがありましたが、それ以上深くならなかったのでホッとしましたが、今後一緒に見ている時にラブシーンが出ようものなら、どう対処すればいいのか教えて下さい。あと二階堂ふみ演じるリンについては、裏の社会で生きている女性と説明しましたが、裏の社会って何？みたいな感じでした。

回答

我が家も小6の娘がいます😆 最近は「第1話は全作品観てみたい！」と、ドラマにハマっています💧 学校でも話題がそれのようだし、仕方がない。 ...

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職場でですが後回しにされたりほっとかれたと感じることがありま

すそういうときの対処法があればと思っています語彙がなくて伝わらなかったらすみません

回答

後回しにされたと感じられる時、何か1人で出来る仕事はありますか？あればそれをやり、無ければ「今、手が空いているのですが、仕事はあります...

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中1の息子、自閉症とADHDがあります

洗濯物の片付けが出来ません本人が出来た！と言うので見たら全ての籠に詰め込んで置いてあった所には洗濯物が残ってなかったけど、仕分けされていません。後日、下着が無い！とキレていました。その度に引っ張りだして探して、見つけたら散乱させたまま去って行きます。引き出しだと開閉が面倒くさいそうなので籠にしたのですが、ダメなようです仕分け用にラベルも貼ってあるのですがガッツリ無視してるようです。せめて下着やパジャマなど毎日使う物くらいは分かるように置かせたいのですが男の子をお持ちの方は小学校高学年から中学生の時に、どうしてましたか？どうしてますか？アイデア教えて下さい。

回答

うちも、片付けできないですよ〜😩 中1の娘で、ASD持ってます。洗濯物は、自分のものは自分で‼️という方針をたてましたが、畳まずそのまん...

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6歳児の頭痛、腹痛について教えてください

6歳の子供が、頻繁に頭痛、腹痛を訴えます。ストレスからかな？とは思うのですが、どういった対象をしていいかわかりません。私自身もおそらく発達障害で、子供の頃よく気持ち悪くなったり頭が痛くなったりしました。なので、気持ちはわかるのですが、うちの母親、父親が子供は薬を飲むべきではないという考えだったので薬は飲んだことがなく、我慢しなさいできています。頭痛、腹痛を訴えるお子さんをお持ちの方、対処の方法を教えてください。お願いします。

回答

まず、便秘をチェック。……かな？と思います。食べ物を健康志向にするのもいいかもしれないし、生活リズムの見直しも要ります。水に浮かないよ...

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オススメのQ&A

認知の歪み(？)は成長に従って本人が学んでいけば少しずつ気を

つけるようになるのでしょうか。小5女子、普通級、クラス女子グループにも所属し、登校拒否も無く通えています。通知表で小1から今まで体育と音楽以外の教科は全てAです。中学受験塾でも、ずっと校舎内2位内で全国模試でも上位です。先日、娘が黒い絵の具をべったりトレーナーにつけて小学校から帰宅しました(直径5センチくらいの大きな黒丸)その汚れどうしたの？と聞いたら、パレットを水道で洗っている際に隣の子がバケツを洗っていてその水がかかって汚れてしまったと。え？隣の子が、その子って誰？と聞いても忘れたとしか言いません。そんなに黒く汚れているならもしや嫌がらせかもと思いましたが、まずは手洗いをしようとトレーナーを脱いでもらいました。汚れをよく見たら、黒丸の汚れはどう見ても筆で汚した様な汚れ。その汚れの横にとても薄いピンクの水しぶきの様な汚れがありました。まさか、水がかかった汚れってこの薄いピンク？大きな黒丸は自分で汚したのでは？？と思ったので聞いてみたら、その通りで私はなんとも言えない気持ちになりました。娘が言う通り隣の友達の水がかかって汚れている。でも目を凝らしてみないと見えない。大きな黒丸汚れは大きくて遠くから見てもはっきり分かる汚れ。娘は確かに事実を言っています。でも少しズレています。もしや私に怒られるのが嫌でそういう風に言ったのかと聞いてみたら、最初から怒られると分かっていたから嫌で隠すために言った訳ではない。ただ起きた事を言っただけとの返事。たぶん相手が黒丸の汚れと誤解するとか思わないでの発言。そして間違った事を言っている訳ではない。でも‥とても誤解されやすい。認知の歪みからくるものでしょうか。一つ一つ教えて学んでいけばこの歪みも少しずつ変わっていくのでしょうか。ここまで教えるのかと思う自分もいて、混乱しています。

回答

sacchanさん、私に聞かれた事を勘違い、確かに娘はよくあります。最後まで話を聞けていない事もよくあります。第三者からの視点と本...

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放課後デイサービス（集団プログラム）についてASD.ADHD

の診断があり、境界知能で情緒学級にいるものです。来年から高学年になります。通っているデイで作業療法士と今後について話し合いました。高学年になると放課後デイでは、学年相応の対応しかしない、興味が持たない活動については、本人の興味の問題なので支援しない、姿勢については、体幹がしっかりしていて気分の問題が姿勢にでている為支援しないと言われました。支援級内容について、保護者や本人に寄り添う支援をされてきた為びっくりしています。高学年になると障害にかかわらず、このような一律な支援になるようですが、少しおかしくないでしょうか？息子の検査結果の書類はデイに渡していて、半年から一年遅れ、境界知能とADHD．ASDの診断があると提出しています。

回答

デイに作業療法士が居るのは良いですね＾＾作業療法を病院で受ける場合、知的が無い子は未就学児まで。延長を希望してもせいぜい低学年までなので...

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病院で発達検査をした場合、学校側に提出した結果等は卒業後、ど

うなるのでしょう？？ご存知の方いらっしゃいましたら教えてください。

回答

自治体によって違うし、学校の校長によっても違うのかも知れませんが、わたしの息子の中学校からは、高校には一切、支援に関する情報は提出されませ...

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いま10歳の娘がピアノを習っています

現役ピアニストで実力ある厳しめの先生です。通い始めてもうすぐ2年になります以前より、先生に言われていること（弾き直す場所など）がわからなかったり、返答がおかしかったりはしたのですが、わたしも付き添い、ここまで続けてきました。しかし、最近、挨拶や行動、受け答えなどで厳しく注意を受けたり叱られたりすることが増え、ストレスを感じているようで、レッスンに影響しているように見えます先生の演奏の指導は素晴らしく、上達はしていますが、親として、娘に対するきつい言い方に心が折れ、どうするべきか悩んでいます教室を変えてもいいのですが、本人は先生のレッスンをやめたくない、がんばると言っているので、今更ながら、娘には不注意なところがあること、理解や想像力が弱いことなどを先生にお伝えしようと思っています。おそらく教え方を変えるような先生ではないのですが、もう少し寄り添ったレッスンだとさらにいいのになぁと。過度に要求する形にならないよう、こちらの思いを伝えたいのですが、先生にどのようにお話したらいいでしょうか？

回答

先生の指導が厳しくても、お子さんが傷ついたりしてる様子がなく「がんばりたい」と言ってるのであれば、子どものことをそこまで心配する必要はない...

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乳児期によく寝ていた、あまり食べない、ほとんど泣かない(排泄

や眠気)、人見知り激しい、聴覚過敏同じようなお子さまがいらっしゃる方に質問です。①いつごろから療育を始められましたか？②現在のお子さまのご様子など教えていただけるようでしたら教えてください個性は十人十色なことは重々承知の上、今後の参考にさせていただきたいです。子どもにできることはなんでもやってあげたいという気持ちと、将来が不安な気持ちがあります。

回答

Proteaさん詳細も無いのに色々と詳しくありがとうございます。本当にありがたいです。まだ、乳児期なのですがどんどん当てはまる項目が増...

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長文で失礼致します

放課後等デイサービスで支援スタッフとして従事しています。現在、地域の小学校の情緒級に通う４年生男児についてのご相談です。来年度より普通級に通うことになったのですが、元々の特性で、自分のペースを乱されることを嫌がり、お友達と遊んでいても自分の思い通りにならないと大声を出して怒る、おもちゃを投げたり蹴ったり。数ヶ月前より、職員に「うるせぇ、うぜぇ、はぁ」等の暴言を吐きます。恐らく普通級に行くことへの不安やストレスはあるのだと思います。(普通級へ行くことは本人が決めたようです)学校や家庭では吐けないことを、放デイに来て吐き出してるのだと本人は言っています。こんなに自分をイライラさせる施設が悪いと。本人が1番辛いのだと理解はしていますし、寄り添う支援をしてきましたが、落ち着いたら落ち着けたことを褒めても「俺に話しかけるな」と言い、再度怒ります。暫く様子を見ていても、ずっと大声や奇声を出して泣いて怒ります。時には厳しい言葉もかけたり、本人と一緒に考える対応をしましたが、彼にとってはルールの多い放デイが悪いそうです。現在は来年度に向けて、ほとんどの時間を普通級で過ごしてるようです。頑張ったから放デイでイライラを全て吐き出してスッキリして帰りたいとも言っています。他の利用児は彼の特性を分かっており、大声で泣いて怒っても気にしている様子はないのですが…支援者として恥ずかしいのですが、正直なところ手詰まりです。状態が良い時に話しても、「うるせぇ、うぜぇ」の言葉が返ってきます。彼に対しての接し方が分かりません。どうしたら彼が放デイで落ち着いて過ごせるのでしょうか。彼だけ個別のルールで対応をするべきなのでしょうか。因みに現在、週に2日の利用であり、他の日は家に帰っています。皆様のご意見をいただけたら幸いです。

回答

＞頑張ったから放デイでイライラを全て吐き出してスッキリして帰りたいとも言っています。ーーその子がデイはイライラを発散させる場所と認識し...

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