Q&A
すみません、質問です
注射が嫌いな子はいつまでも我慢できないのでしょうか⁇ADHDで5年生になるうちの子は注射が嫌いで、暴れたり泣いたり逃げ出したりするのです。学校の血液検査も本人も暴れないで受ける自信がないと言うことでいつも病院で受けることにしました。同じようなお子さんがいらしたらどのような対策してたか教えてください。お願いします。
回答
私は自閉症スペクトラム障害の疑いでセカンドオピニオン中のものです。
注射は三歳の頃に喘息発作でひたすら撃たれ、発狂していたのを覚えていま...
自閉症スペクトラム、学習障害ありの中学2年生男子の母親です
中学になってから、早や1年が過ぎてしまいました。受験を視野に入れなくてはならない時期まで来てしまいました。うちの地域では、公立高校の方が私立よりもレベルが高く、公立の下のランクの学校か私立に行けたら良いなぁと思っていました。相談に乗って頂いている大学の先生からも、受験の時に、読み上げや時間延長などの配慮を受けると高校は行けるよ。と言われていますが、中学の担任からは、高校に入ってからは配慮が受けられないから養護学校にしたほうがいいと言われています。WISCで『78』という、支援クラスに入るのもギリギリ、手帳は取れないグレーゾーンです。養護学校にまでするべきなのか悩んでいます。しかし、今の成績では受験で合格できる気がしません。グレーゾーンのみなさん、どうしていますか?
回答
WISCで78あると、療育手帳はもらえない自治体が多いと思いますが、自閉症スペクトラムでしたら精神障害保健福祉手帳がもらえる可能性があるの...
通っている療育施設について現在通っている療育施設(ABAの施
設です)では、母子分離で保護者は基本別室待機なのですが、セラピー中の様子を見るためのモニターやマジックミラーなど、どんなことをどんな風に行っているのかをリアルタイムで知れる設備がありません。(セラピー後のフィードバックは10分くらいあります)自宅での般化や、セラピストとの相性等判断するためにも様子を知りたいと思い、自前のモニター持参のお願いをしましたが、断られました(理由の説明はなし)。皆さんの通っている施設で、ここと同じようにセラピー中の様子が見られないとこって、ありますか?色んなお子さんいらっしゃいますし、なにかトラブルがあったときの為にも(ひとつのセラピールームに複数の子供&セラピストペアが入って、同時にセラピーを行います)、セラピー中の様子は是非把握しておきたいんですが…そして、再度施設でのモニター導入を望む場合、どのようにアプローチしたら上手く行くと思いますか?皆さまのお知恵を拝借させて頂けたら嬉しいです。どうぞ、よろしくおねがいしますm(__)m
回答
個別教室とはケース違いですが。保護者は会場に入れないリトミック教室の話を聞いたことがあります。
ここの場合、母子分離で子供に思いっきり活動...
5年の情緒学級の息子…理科のテスト…35点…社会はまだ返され
てないけど、わからなかったらしい…。情緒だろうと知的だろうと、算数と国語以外は同じ内容の勉強するんだから、情緒学級から、知的学級に移っても、こんな点数なのかしら…。授業は座ってはいるけれど、辛くなると図書の本を読んでいるらしい。これは学校で協議して許されていることなんだけど。う〜ん…。勉強が全てじゃないのはわかるんだけど、何をしに行っているんだろ…。座ってさえいればいいのかなぁ。とりあえず、家庭訪問で話してみようかな?私自身、息子のビジョンが全く持てなく、どう育てていいのか、どうしてあげるのが正しいのか、全く分からなくなっています。支援学校に行けば勉強できないのも、聴覚過敏も、運動神経鈍いのも、手先が不器用なのも、緩和されますか?担当医は、学年相応の授業内容は理解できないけど、ゆっくり確実に取り組めば学力はついて行くって言われてます。でも、日本の教育はそんな子を待ってはくれないのですよ。いっそのこと、フリースクールとかで、全教科息子のペースで進めて学習するとか?無理をしているんじゃないか、間違っているんじゃないか、どうしたらいいか全くわかりません
回答
自閉症スペクトラムでセカンドオピニオン中のものです。
学校に行く、毎日朝起きる、学校で座って過ごす。それだけで生活リズムの安定、体力の維...
ありがとうございました
回答
ペンギン様
回答ありがとうございます。
通級を視野に入れても良いですよね…入学前から学校側には相談し、先日の家庭訪問でも普通学級で大丈...
他人の気持ちを理解できない想像できないこう言ったら、こう思う
だろう、というのを自然と連想したりすることが全く出来ません。これは、私が病気だからなのか店長からは、人間としておかしいと言われてしまい、大抵は無視、他は冷たく、他の人に話す声のトーンとは全く違う声で指示を受けます。出せと言われて、診断書を書いてもらい、診断書もただではないので、結構な金額がかかったのにも関わらず病気なんかじゃない。それは人間としておかしいんだ!ありえない!と言われてしまいました。他人の気持ちを想像できないこう言ったら、怒らせるかも?とか考えられない他人の態度を察することができないこれは、果たして病気だからなのか、それとも、人として私がおかしいだけなのかわからなくなってしまいました。発達障害って、一体何なんでしょうか😥
回答
子供の育てにくさと違和感を感じて、発達障害について調べ始めた者です。
3年手当たり次第調べて来て、わかったことが色々あります。
発達障害...
はじめまして!高校生になる娘がADHDなんですが…
中学生までは小児科なんですが…。女医の先生がいいみたいなんですが…。どこかいい病院はありませんか?
回答
ありがとうございます(*^▽^*)
そうですよね…。
宇都宮市周辺であれば助かります!
いつもありがとうございます
私には発達障害グレーから軽度の男の子がいます。皆様は子供の障害について本当の意味で受け入れられたのはいつですか?我が子はいつも健診などで注意をされませんでした、だけど私がどうしても他所の子のように出来なくて、何度注意しても同じ失敗をして、育てにくくて、お願いをして公立の療育施設を紹介して貰ったのがきっかけで、療育に通ったり、STに通ったり、病院に行ったり、ペアトレを習ってみたりして、私がこの形に導いて来ました。ずっとずっと子供を理解したいと思ってやって来ました。だけど、どこかで人に我が子の障害の事を言えない気持ちがあります。グレーゾーンだから、健常の子とは違うんですが、普通の中でやっていかなくてはならないという立ち位置のため、余計にそう思うのかも知れなくて、自分の中でキチンと気持ちがわりきれていません。どうしたら本当の意味でキチンと長男の障害を受け入れられるでしょうか。
回答
つかゆいさん、こんにちは。
そんなに違いますか?
中2長男は中度に近い軽度知的障害ありの自閉症スペクトラムです。
5歳下の小3次男は定型...
いつもご回答ありがとうございます
とても励まされています。5歳になる年中の息子がいます。発達に関して指摘されたことはなく、病院を受診しても診断はつかずモヤモヤしています。会話はでき、集団行動もでき仲の良い友達がいます。また、集団指示も通るようです。ただ、興奮や怒りのコントロールが苦手なような感じがします。先日、登園しぶりがあり、先生が無理に抱っこすると、先生に噛みついてしまいました。親として噛みつきはかなりショックでしたし、先生に申し訳なかったです。今は普通に幼稚園に行けています。ただ、まれに感情が高ぶると噛みつきなど他害が出ます。興奮してしまったとき、どうすれば落ち着かせられるのでしょうか。どなたか知識を教えていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。
回答
息子が幼稚園に通っていた時、まさにその光景を目撃しました。
噛んだ子は、定型発達の子で間違いないと思います。
お母さんと離れたくなくて、大...
オススメのQ&A
年長の息子、担任の先生に集団の指示が通らないときがあると指摘
を受け、療育センターで発達検査を受けてきました。結果はFSIQ(全検査):126ワーキングメモリー(WMI):121処理速度(PSI):117視空間(VSI):115言語理解(VCI):114流動性推理(FRI):113で知能はむしろ高いと言われました。しかし、問診や観察から、ASD.ADHD.DCDの診断が降りました。耳が良く聞こえた音を全て拾うので、集団で集中できないのと、聞こえてたとしても興味がないとぼーっとしたり考え事してるみたいです。一対一の指示には的確に応える事ができます。あとは忘れ物が多いのでプリント類を持って帰れるか不安です。多動や離席はなく、不注意が多い印象です。他害はなく、癇癪はたまにありますが数分で自ら落ち着きます。社交性は低く自分からは友達に話しかけません。でも遊ぼうと言われると喜んでついていくようです。園でトラブルを起こした事はありません。就学前相談をしており、来週学校見学の予定です。粗大運動が苦手で縄跳びや鉄棒ができなかったり、見て真似することが苦手です。姿勢が保持できません。客観的に、支援級(情緒)、普通級、どちらが良いでしょうか。個人的には普通級からどうしても大変な状況になったら支援級へ転籍するのが良いかと思いますがそんなに簡単に転籍できるのかと思ったりしています。ご意見よろしくお願いします。
回答
ナビコさん
回答ありがとうございます。
体育こそ支援級で受けさせたいのですが、副教科は普通級で受ける事がほとんどなんですね。来週の見学で...
生後11か月の息子ずっと発達障害を疑ってしまって育児が辛いで
す、、、気になること・膝の上や縦抱きで呼びかけても振り向かず、目を逸らす、座ってる状態だったり遠距離ではあいます・離乳食全く進みません、ちゃんと食べられる物はミルクプリン、バナナのみ・模倣バイバイのみで、ほとんど手を振りかえすことはない・声のやりとりなし・指差した方向を見ない、要求指差しなどもない・ミルク動画見ながらじゃないと飲まない.動画はやっと見つけた方法できること・ちょうだい、どうぞ、何でもママに物を渡してくれる・ママが口を開けると食べ物入れてくれる・後追いや人見知りはかなりある・少ないがマママ、パパパ、ぶーなど喃語はあり・名前呼んだら振り返る、声に反応してるだけの可能性も
回答
(続き)
・指差しをしない
一般的には10ヶ月頃から始まるようなので、1歳4ヶ月頃までに出れば個人差の範疇かと。1歳半健診の時点で出てい...
3歳11ヶ月、病院受診し診断をつけるか迷っています
メリットデメリット含め、アドバイスいただきたいです。自治体で受けた新版K式発達検査・姿勢、運動69・認知、適応81・言語、社会95DQ86です。病院未受診、療育に通っています。感覚過敏、慣れない場所でのパニック、フリーズ、遅延性エコラリア、たまに噛み合わない会話、集団参加が難しい、衝動性、特定の形への執着…などありますが、言語社会が高くスラスラと喋る(高度な交渉もしてくる)ので、療育の先生にも「一見普通の子」「困り感がわかりにくい子、わがままだと勘違いされやすいタイプ」と言われます。そんな感じなので、園に説明しても配慮は受けられていません。(自分自身、特支の免許を持っているにも関わらず、検査をするまで我が子の凹凸に気づけなかったレベルでわかりにくいため、理解できない・したくない先生の気持ちも少し理解できます。)自身の経験から、感覚的ではありますが、受診したら診断はつくかと思います。私は今の園での状況から、(転園するにしても)周りの理解を得るために診断をつけた方がよいと感じていますが、夫は「頭はいいんだろ、成長でわからなくなるレベルなら診断はつけない方がいい」「診断がついたら就職はごまかせても結婚できない、お前が子供の人生を終わらせるのか」と反対です。実際に我が子が診断を受けた方、もしくは病院には結局行かなかった(診断を受けなかった)方、どちらの意見も聞きたいです。
回答
診断名があるメリットは話の展開が早いということと親の過保護ではないという証明でしょうか。あれこれ言わなくても「診断名があります」と言うだけ...
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か?知的障害と自閉スペクトラム症の小学2年生の男の子ですが、癇癪が酷いので主治医に相談してエビリファイを処方して貰いました癇癪や頭を打ち付ける事は減りました。家はいつも22時頃に飲ませているのですが、寝る時間が0時近くと遅いです。朝は7時前には起こしています飲ませるのは18時頃の方が良いのでしょうか?主治医には授業中に寝たり、細切れの睡眠でないから睡眠障害でも、エビリファイの副作用でも無いと言われています飲ませる時間は何時でも良いと言われています
回答
回答ありがとうございます
エビリファイを飲む前は22時頃に布団に入って23時頃には寝ていたのですが、エビリファイを飲むようになってから1...
