Q&A
この春から中学3年生になる娘がいます
発達グレーゾーンですが、昨年の9月から色々あり完全不登校状態です。私は高校進学について通信制高校を考えていますが、こどもは全日制に行きたいようです。確かに主治医の先生も高校進学など環境が変われば学校に行けるようになるかもと言われましたが、とりあえず春から登校する気配は感じられません。そのため内申点などは全く期待できない状況です。それでも私立高校であれば当日の試験点数次第で受かる可能性があるとは聞きますが、どうやったらそのような高校の情報を得ることができますか?元々は成績自体は普通で、今も体調が良い時はたまに勉強しています。兵庫、大阪ならば通学可能で、担任に候補の学校考えてくださいと言われて、いや、こちらが教えて欲しいのにという感じで学校は全くあてになりません。今は塾も辞めており、各学校に電話していく以外方法はないでしょうか?よろしければ何かご存知の方は教えください。よろしくお願いします。
回答
はじめまして、当事者の者です
お子さんは全日制高校希望だけど、親御さんは通信制高校かな?とお考えなんですね
私は、関西の者ではないので、具...
ASD、書字障害、字が汚い子供について
自閉症の傾向が見られる発達障害グレーゾーンの低学年の子どもがいます。協調性運動の苦手さ、関心が無いことにはとことん無関心、という理由が考えられるのですが、兎に角字が汚くて困っています。唯一漢字テストだけはとても丁寧に書けています。「とめはね」の曖昧さ、字の汚さで減点される事が何度かあってから漢字テストだけは綺麗に書くようになったのですが、国語のテスト、連絡帳、ノートは汚いままです。ノートにカラーでマス目を書き足し、文字が丁寧に書けなくても読みやすく見える書き方のコツなど繰り返し伝えてきました。一冊のノートを最初から見返してみると「読みやすいノート」として徐々に成長が見られていたのですが、最近また最初と同じぐらい読めないノートに戻ってしまいました。約1年、色々工夫し向き合ってきたのにあっという間に元通りになってしまい親の心が折れそうです。漢字テストは綺麗なままなので、読めるように書こうという「意識の問題」が大きいと思います。ただ板書を書き写すだけで汚いのに、この先文章問題や作文など考えながら文字を書く機会が増える事を考えると今のうちに意識を変えてもらいたいのですが、「カラーマスノート」など汚い字を改善出来るアイテムやアイデアがありましたら教えて下さい。汚くなる理由は「枠からはみ出る」「字と字が重なって違う字になっている」「文字の大きさがバラバラ」「板書の時間に他所事をして遊んでしまい殴り書きになる」です。
回答
追記している間に新しく3件コメント頂いておりました。皆様ありがとうございます。
書写しに関しては「大して困らないことに気付いた」その通りか...
娘が何にも出来ない娘になっていて心配です
嫁との教育方針が合いません。来年から中学校1年生になる娘、現段階で身の回りのことを1人で行うことができません。学校は毎日送り迎え、就寝も寝かしつけてもらっている。宿題も自分で把握してないし、洗濯物も脱いで放置。レンチンするだけでも一人で出来ません。おまけに7年以上住んでるのに近所の地理を全く覚えていないので友達との待ち合わせが一箇所でしかできません。こんな感じで飯と風呂以外は何もできない様な娘になっています。非常に困っていて、嫁とも話し合ってるんですが意見が合いません。というのも嫁は超過保護で、娘に危険な目に遭ってほしくない、さみしくさせたくない、失敗させたくないをモットーに教育してきました。小1くらいまではそれでもいいと思っていましたが、小2の時に「私の学校ってどこにあるの?」と聞かれました。その時から僕はヤバいと思い、自立もさせないとと訴えてきたんですが嫁は聞く耳を持ちませんでした。結果上のような有様です。嫁は昔からナイーブでテレビなどからマイナスな情報を取り入れては過度に心配します。昔やってた誘拐された子を霊能力者が探す?みたいな番組で「この子は世界中に散らばってる(臓器売買で)」と言っていたのを見てからこれになってるみたいです。あとは常に誰かが家にいる状態で育ってきたので、誰かいないと子供は寂しいものと思い込んでます。もう娘も中学生になるのでいい加減子離れして、自分でやると言うことを覚えさせて欲しいです。どうしたら嫁を説得できるのか相談に乗って欲しいです。長文すみませんm(__)m
回答
いくら母親が過保護でも、小学校高学年にもなれば一般的には反抗期が出始めるし、学校の送り迎えをしてもらっているとはいえ、近所の地理を全く覚え...
春から一年生になる娘についてです
娘はお友達と遊ぶことがとても好きですが、自分のやりたい遊びを「一緒に遊ぼ」と強要し、その子が折れてくれるまで無理やり誘ってしまいます。友達のやりたい遊びも受け入れることはできますが、数分ですぐに飽きまた自分の遊びを提案します。飽きがとにかく早く、勉強面でも見通しを持たせても集中力が続きません。また、本人は楽しく追いかけっこをしているつもりですがお友達は嫌がっていて、人の表情が読めないためにトラブルになります。・娘の行動を娘が納得する言い方で止める方法・せめて授業の35分は同じことができるようになる療育の先生に伝え方などを教わりますが、癇癪が怖く注意もしっかりできません…。これはどうしたらいいでしょうか?(T.T)
回答
友達と遊ぶのは、もう少し成長してからがいいかもしれません。
今は、通えれば放課後ディ等に通い友達とのコミュニケーションの仕方を練習した方が...
一歳七ヶ月男児思い通りにならないときにかなり強く癇癪が出ます
物を床に叩きつける床をたたく振りかぶって叩く母親や父親をたたく振りかぶって叩く物を母親や父親にぶつけようとするテレビなどに物をぶつける今できる限りの凶暴なことをして泣き叫んでます時間でいうと長くて10分ないくらいで治りますが、、この時の対応がわかりません。共感は泣き叫んでて耳に入ってない感じ私はこの暴力を受け止めたほうがいいのか?止めた方がいいのか?わかりません。自分のせいなのか?自分が産んで育てた子供に暴力振るわれて嫌になります終わったら何事もなかったように笑いかけてきたりしますが、普通にこっちが切り替えできずずっと嫌な気持ちになってますイヤイヤ期もあると思いますが、この癇癪は強すぎる部類だと思います、、他の子の癇癪を見たわけではないですが、おかしいレベルだなと思います。人に危害を加えたりするのは本当にやめさせたいんです。どうしたらやめてくれますか?
回答
癇癪は、基本クールダウンです。
別室か何もない空間に連れていき、危険がないか見守りはしますが、手や口は出さずです。
共感も不要です。
早...
生後40日目で、ミルクは120〜140を全部飲みます
おしっこ、うんちも出てて、熱もありません。ただ今昼間、夜どちらもすごく泣き、泣いているため寝る時間が減り、機嫌良い時間も少ないです。初子どものため、この状態が大丈夫なのかが心配です。
回答
それは心配ですね。
そたさんもご家族も寝不足で大変なことでしょう。
1ヶ月検診や保健師さんの家庭訪問で赤ちゃんの様子を見ながら相談される...
“作業所利用が甘え”という考えが頭から離れず、一般就労への執
着が酷い為に結局何も出来ませんASD、ADHD、境界知能です。ここだと長くなるのでプロフご覧いただけると幸いです。上記の通り、一般就労への執着が辞められません。理想とかではなくもはや執着です。普通に(健常者枠で)働かなくてはいけないという、思想というよりこだわりをどうしても貫きたくて仕方ありません。支援者には一般就労は反対されました。聴覚過敏が酷く仕事中も耳栓やイヤマフは外せない上に、ほぼ職歴がゼロでスキルが無いので、一般のアルバイトで見かける在宅事務やオフィスワークは応募資格すらありません。一般バイトの面接前に聴覚過敏の事や耳栓等の事を伝えているにも関わらず採用された事は有るのですが、色々と問題点があり継続出来ませんでした。親から障害は全否定されている事も有り、本気でやれば一般でも働けるのに甘えているんだと思い込まないと耐えられません。皆様にご意見をいただきたくて投稿はしてるものの、自分にとって作業所利用は甘えですし、その甘えを許す事が苦痛です。
回答
そのこだわりを貫くことで、誰かに迷惑をかけるわけではないので、こだわりを持つ自分を許していいと思います。
私はあなたの両親とは正反対で、...
初心者のため色々ご教示いただけると大変ありがたいのですが、障
害の程度というのはいろんな段階があるのでしょうか。障害があっても大人になって活躍できるものでしょうか。
回答
発達診断を受ける前の息子を育てています。
自閉症の症状が多く、その診断を受ける可能性が高いと考えていますが、悲観するばかりでなく、知識をつ...
オススメのQ&A
こんにちは、はじめまして
慣れない投稿なので失礼があったら申し訳ありません。現在中2の男子の母です。精神科よりASD傾向強めの発達障害の可能性が高いと言われています。幼少期から集団行動になじめず、字がちゃんと書けませんでした。小5.6のときに不登校になり、ウィスクを受けたところ処理速度が低いタイプで、知的障害ではありませんでした。中学では別室登校ですが普通級にいます。これまで何度か、支援級がよいのでは?と思ってきましたが、本人が承諾せず、普通級でやってきました。しかし最近になり、自分の能力やできることを客観的に見られるようになってきて、「やっぱり自分は色々できないからサポートがほしい」「中2だからいまさら支援級にいくのは無理かもしれない。だからデイサービスや発達支援を受けたいかも」と本人から言い出しました。もっと幼少期から療育に繋がっていたら良かったかもしれません。なかなか本人の意思と噛み合わずにきてしまいました。しかし今からでも、発達支援に繋がりたいと本人が言い出したので、今からでもできることは何かないか?と考えています。似たケースの方はいますか?療育に繋がるのが遅いけど、思春期以降に本人の自覚により、療育スタートした方など、いらしたら体験談を伺いたいです。よろしくお願いします。
回答
sacchanさま
こんにちは、ありがとうございました。
なるほど、学習支援型の放課後デイですね。
部活などのことも考えると平日の放課後...
年中の長女ですが再来年の就学先について悩んでいます
長女は発達検査で重度知的障害と、自閉症、口蓋裂です。口蓋裂の手術になりは終わっています。身辺自立もまだできていないです。口蓋裂だったことも有りまだ発語は「ま、ま、ま。」というくらいです。娘の発語を促したり、今後の成長を思うと親としては支援級を希望しているのですが、支援級は難しいのでしょうか。
回答
辛口かもしれません。
知的重度だとまず就学前相談では支援学校が妥当という判断になるかと思いますが、最終決定的権が保護者にある場合判定無視し...
生後11か月の息子ずっと発達障害を疑ってしまって育児が辛いで
す、、、気になること・膝の上や縦抱きで呼びかけても振り向かず、目を逸らす、座ってる状態だったり遠距離ではあいます・離乳食全く進みません、ちゃんと食べられる物はミルクプリン、バナナのみ・模倣バイバイのみで、ほとんど手を振りかえすことはない・声のやりとりなし・指差した方向を見ない、要求指差しなどもない・ミルク動画見ながらじゃないと飲まない.動画はやっと見つけた方法できること・ちょうだい、どうぞ、何でもママに物を渡してくれる・ママが口を開けると食べ物入れてくれる・後追いや人見知りはかなりある・少ないがマママ、パパパ、ぶーなど喃語はあり・名前呼んだら振り返る、声に反応してるだけの可能性も
回答
気にしすぎて検索魔になっちゃったんですね。
お気持ちはとてもよく分かります。
でも、発達障害は「発達がある程度進んでから発覚する障害」で...
