お悩みきいて!の質問一覧
先日、こちらに普通学級が限界ではないかと医師から言われ普通学
級→支援学級のことで投稿させていただきました。担任と相談したのと、本人がしんどい体育だけ支援学級を見学すると言ったのでこれが支援にいくきっかけになればと期待して本日支援学級の体育を見学しました。帰宅後、本人に確認するとやっぱり普通学級の体育でいいのでこのままでいいとのことでした。入学時、判定では支援と言われたのにもしかしたら大丈夫ではないかと普通学級にいれて今日までやってきました。ですが色々な問題をへていくうちに支援学級のほうが本人も過ごしやすいし、わたしも悩みが減るのではないか。となんでそんなに支援を嫌がるの!と息子に言っている自分がいて、なんて自分勝手なんだろうと。友達もいないしできなくてしんどいことばかりなのに普通学級がいいと言ってる息子に対して、普通学級を選択した私自身が支援にいったほうがと思っていることにとても落ち込みました。もっとしっかり息子を応援しなきゃですね。
回答
笛吹ママさん(*´-`)はじめまして
ADHD小3の息子をもつ母親です。
笛吹きママさんのお気持ち、分かります。ありりんさんのように、最...
5歳スペクトラムの息子の1回目の修学指導が終わり小学校にお願
いして支援級の見学に行ってきました。息子は不安感が強く行事があると行きたくないとなったり耳からの情報より目からの情報が優先で椅子に長く座ってられず勉強する環境が整わなければ学力も伸びないと考え夫婦とも支援級で手厚く見てもらう方が息子の為にもいいのではないかと考えています。発達検査はウイスク62田中ビネ―86新版K式105で専門医からは能力はあるが社会性、対人社会性共に3歳半と低いので低学年のうちにしっかり社会性を身に付けさせないと今後勉強だけは出来るけど周囲から孤立し引きこもりになる恐れがあるタイプなので長期的に注意して見守る必要があると言われています。まずは学校に通えて学校生活に慣れる事が大事なので周りからは小学校には色んな子がいるし通常級で大丈夫だよと言われますが親が望む事と子供が必要なものは違うので息子が安心して学校生活を送れる環境を与えてあげたいと思っています。就学予定の小学校は600人以上の大きな学校で支援級には現在30人がいて知的、情緒など7つのクラスに分かれています。見学した時は作品展に向けてグループでの作品作りをしていたのですが参加せず勉強していた子や別室にいる子もいたので対応出来るように先生の人数が多い事にも安心感を覚えました。見学してみてやはり息子には支援級の方がいいと感じました。先生から今度はお子さんもと言われたので息子と一緒に見学に行こうと思っています。修学指導前や見学前は周りの意見にも心を動かされ気持ちも不安定でしたがやっと気持ちも決まり方向性がみえてきました。
回答
見学お疲れ様でした。
うちは現在小1、自閉症スペクトラム症の娘です。
支援級に在籍しています。
犬ちゃんさんのお子さんは、うちの娘と似たタ...
誕生日プレゼントに『ママになれる券』が欲しいと言った息子
手作りのエプロンと三角巾と一緒にプレゼントしました。プレゼント渡した当日には『ママになれる券』が大人の都合で使えなかった為にエプロンと三角巾をつけてケーキとクッキーを一緒につくりました。『ママになれる券』を使った日は朝早くからパンを焼き、掃除に洗濯、お買い物と沢山頑張ってくれました。甘えん坊の息子が一度も弱音を吐かずに頑張ってくれました。夕方に疲れて少しだけ寝ちゃったのが悔しくて泣いちゃうなんてハプニングもありましたが『クリスマスにリベンジする』と張り切っています。誕生日プレゼントについてアドバイスくださった皆様ありがとうございました。私達親子にとってとても有意義な誕生日を過ごす事が出来ました。
回答
「クリスマスにリベンジする」だなんて、
なんて素敵なお子様でしょう!!
どうなるのかなぁって思ってましたが、本当に素晴らしい時間でしたね...
明日で5歳を迎えます
今月は七五三月間です。ここ暫くで急に認識力がついたのか、こだわり君である我が子に言えば理解できるようになってきました。さて、昨日の夕食後のこと。いつものようにひらがなの練習、アルファベットにも興味が出てきたのでなぞったりしているのですが、絵だけは描くのは苦手なのか描こうとしない日々でした。しかし、昨夜急にアンパンマンを書き出しました。顔を自ら描いていたのが初めてだったので、もう台所越しに感動していました。3枚連続でアンパンマン。顔がニコニコしていました。もうそれだけ涙腺崩壊です(笑)描いてある絵には手や足を書くようになったので、こうして発達をしていくんだなぁと感心しています。些細な成長でも、こんなにも感動させてくれる息子に感謝の気持ちでいっぱいです。
回答
お誕生日おめでとうございます♪
素敵なお話で自分の息子の小さなころと重なり涙が出そうになりました。
些細な成長も見逃さないrieeさん...
初めまして
いつもふぁみえーるを読ませてもらって元気をもらっています。この度初めて投稿する小3男児の母です。先月病院で自閉症スペクトラム、ADHD(他動)、軽度知的障害(IQ69)との診断名が付きましたので、療育手帳を申請しようと思い市役所に聞いたら、病院の診断書が有っても児童福祉センターで判定を受けて下さいと言われました。診断書のIQが69なのですが、もし判定の時に70以上になってしまうと手帳はもらえないのでしょうか?私が住んでいる市町村ですが、療育手帳が発行されるIQは70以下との事です。主治医の先生は支援の為の診断とおっしゃっていましたが、手帳がもらえないのなら何の為の診断なのか疑問に思ってしまいます。どなたかご存知の方がいらっしゃったら教えて下さい。
回答
小1女児の自閉症スペクトラム症の子の母です。
療育手帳ですが、発行基準は都道府県によって結構な差があるようです。
たとえIQがボーダー(...
発達障害で3年生男児、支援級在籍で学校の方針で国語、算数のみ
取り出しです。知的な遅れはなく、授業も静かにしていて問題なし、勉強の遅れもなし、ただ、人間関係問題ありありで、空気の読めない行動で回りを困らせる事があるようです。もう、支援学校に行かせた方がいいのか?誰もはっきり言ってくれなくて、どうしたいいのか悩みます。友達もいないし、放課後も一人でずっと家にいます。私も学校へ行っても一人です。親子で浮いてます。淋しいです。
回答
こんにちは。うちにも発達障害の2年生男子がいます。ひまわりさんの気持ちよくわかります。友達と楽しく遊ぶ姿みたいですよね。
本人も「俺友達い...
‥‥と、いうタイトルの研修に日曜、参加してきました
参加している方は、保育園や教育関係者に一般のかたも、チラホラいらっしゃいました。そこに、大学の教育学部の先生が、講演されました。私の住んでいる県のお話しですが、今の特別支援支援級の先生方が不足している、能力に差がある、60万都市に療育が1件しかない。とのことでした。「療育をあと、1つ増やすと、私の町にはない!との意見が出てくるので、安易に増やせない現状」と、話されていました。!?待って?そんな理由で増やさないの??療育の予約で受診して、1時間~1時間30分も待つのに、ちょっとおかしくない???講演を聞いてて、教育者目線すぎて、なんかちょっとガッカリ(*_*;私は、ただ情報を共有できるコミュニティの情報や保護者目線の話が聞けたらと思っていたのにな~(しっかりアンケートには書いてきましたけどね(^-^))アンテナを張っていてもなかなか情報が、ネットに片寄ってしまうので、勉強会とか学校行事とかに積極的参加して行こうかな~ご清聴ありがとうございました(*´-`)
回答
療育施設てそんな理由で増やせないんですか?本当に??
専門の医師も足りないとかそういうのあるんですかね。
都市部であっても、初診の受診待ち...
オススメのQ&A
境界知能の2年生、普通級に通う子どもがいます
支援級に行けるかの判定を受けて、支援級判定が出たとしても行かない選択もできるものなのでしょうか。学校の先生からは、支援級の判定が出るかだけでも受けてみたらどうかと言われました。転籍した方が個別で手厚くみてもらえることはわかっているものの、勉強面以外には問題がないため転籍への決断ができずにいます。判定が出ても移動されなかったかたはいますか?
回答
お求めの人物像ではないのですが。
勉強以外には問題がないとおっしゃいますが、学校は勉強するところなので、お子さん本人はかなり大変なので...
小6の息子がADHD疑いのため、近いうちに心療内科を受診しま
す。その際、息子に心療内科をADHD疑いで受診することを正直に伝えるべきでしょうか。5年生頃からだんだん注意欠如の傾向を強く感じるようになり、担任の先生にも何度も助けていただき、相談もしてきて、一度受診してWISCを受けてみたら?と勧められました。でも、なかなか重い腰が上がらず、もうすぐ卒業というタイミングでようやく受診する決心がつき、心療内科を予約しました。正直気づくのも動き出しもかなり遅いと思っていて、今からでも間に合うのか(高校受験等に)不安で仕方ありません。皆さまのお知恵をかしていただきたいです。よろしくお願いします。
回答
早速のお返事、ありがとうございます。
「息子さん自身が困り感」として感じていることと、「あやはなさんが息子さんを見ていて感じる困り感」に...
小1の娘がいます
本日WISCⅣの結果を受け取りました。日常的な困りごととしては・同級生と遊んでいても輪に入らず自分の好きなことをしている、大人の話に入りたがる・自分のやりたいことへのこだわりが強い割には繊細・教室で先生が説明をしている時に質問をしたがる・こうと思ったら曲げない、譲らないポイントが多い・完璧主義で、1問でも間違えるとそのテストは見たくない、破り捨てたい、号泣するなどです。通っていた保育園や学校からの指摘はありませんが、これから女の子はグループで行動することも多いと思うので、1人だけはみ出すのではと心配です。それでも本人が楽しめるのならいいですがかなり繊細で、おそらく仲間はずれなんてことになったら学校には行かない。となると思います。また、間違えたところを放置したままというのもどうなのか、、と悩んでいます。ソーシャルスキルを学べる放デイを探しましたがどこも空きがありませんでした。オンラインオフライン問わず、良い習い事や塾などがあれば教えていただきたいです。検査結果は以下のとおりです。全検査139言語理解115知覚推理149ワーキングメモリ128処理速度127
回答
WISCの結果を受け取るときに、お子さんの困り感の根っこがどこにあるのかとか、困り感への対処方法とかの説明はありませんでしたか?
先ずは...
小4の娘がいます
幼稚園の頃に発達について指摘を受け、小2まで療育に通っていましたが、一応一区切りということでそれ以降は療育を受けていません。ADHDなのか、自閉症なのか、診断を受けたことはないのですがいわゆるグレーゾーンと言われるものだと理解しています。小さい頃から気に入らないことがあると地面にひっくり返って叫び続けたり、我を失って叫び続けることがよくありました。回数は減ったものの最近も時々それに近い状況はあったのですが、ここにきて毎晩風呂から出ると、体がチクチクする水滴が髪の毛から垂れる足が濡れるなど、叫んで我を失ってしまうようになりました。昨日は1時間以上叫び続け、落ち着くまで非常に時間がかかりました。もうこの状態になったら何を言っても無駄になってしまうのですが、いろいろ試しているのですが防ぐことができていません。何かいい対処法はありませんでしょうか。冬になり寒くなったことで体が温度変化に対応できていないことが原因かなと想像しているのですが、狂い方がそのレベルではなく、困惑しています。
回答
私もごまっきゅさんが仰るように、行事前など不安定になる理由があるのでは?と思いました。
あと、寒くなるとお風呂から上がるのは大人でも嫌で...