Q&A

学校の対応で少しモヤモヤしていますなんとなく納得してはいたも

ののなんとなく不安が残ったままで誰かに話したくなりました。我が息子は小5で軽度ADD手帳は4度一斉指示の聞き逃しも多く行動の切り替えに少し時間がかかり先生に近い席でお世話になってます。小5の夏(去年夏)仕事から帰宅してすぐに電話が鳴り慌てて出ると担任からでした。我が子給食にホッチキスの針が入ってたとのこと。何故なのか原因不明…もしかしたら汗で手についてたホッチキスが何かの拍子に入ってしまったことも考えられますがいずれにしてもすみません気をつけますとのことでした。先生もこれは！と思って連絡をすぐにくれたこともあるので腑に落ちない部分もありつつ様子見にしました。12月保護者会の時に担任からクラスの心配事を話してくれましたがその内容は給食の異物混入と文房具への落書き上履きや靴へ画びょう📍を入れるイタズラが特定の子に対していまだ続いていますと報告がありました。私はその話しの後思いました。じゃあ、あの我が子の給食異物混入は故意に入れられたものだということじゃないのかと。そう考えるのが自然だと。後で担任と校長室へ個人的に話しを伺いに行ってきましたが担任は「給食に釘が入ってたのは入れられたお母さんがみんなに話して欲しいという訴えがあったので伝えました。〇〇君のお母さん(私)には話していいと了解得てなかったので…」と言われ→それは❔違くない❔と思い不信感でしかないですと先生にストレートに思いをぶつけました。校長は加害児童は親子して色々問題かかえており現行犯で見つけられてもないので言うに言えないという返答。事情はどうであれ何の落ち度もない関係ない人の給食にまで被害が及ぶのは困るしあってはならない事給食異物混入だなんて大事件のニュースにもなりかねないものなので対策をこうじてもらわないと困りますと伝えました。ウチの子の給食異物混入に関しては狙ったものではないと言い切る先生に違和感もおぼえました。狙って異物混入するより無差別のが怖いのではないかと思うし先生方はどういう感覚なのかと少し疑ってしまいました。今は給食の時間サポートの先生も来て給食に異物混入されないよう目をひからせて児童をみてくれていますが夏からどんだけ月日が流れこのままどうなるのか不安。そして異物混入のお知らせなりを配布しないのか問うてみましたが校長は配布しない公表しない方針だそうです。因みに担任はこの事件後思いつめ体調不良にて休みがちとなりました。我が子の療育的支援の必要な状況で頼りたい先生が不在がちだなんて！そしてこの学校の対応なんとなくごまかされた感もありこのままどう指導していくつもりなのか不安が大きくなりました。我が子の通う学校クラスでそのような事があったらどぉ親として対応されますか❔そしてこの件をどぉ受け止めますか❔最近ニュースでも見かけますが異物混入する犯罪、子供も今どうなっちゃってるのかと思います。私が子供の頃はせいぜい上履きなら泥とか、ちょっと感覚が違ったと思います。毒を盛る感覚が恐ろしいです。すごく長文となりました読み返さず送信します。読みづらくごめんなさい…

回答

担任は、すぐに知らせてくれたのは良かったと思いますが。結局学校は、公表すると、大変なことになるのが分かっているのでしないんでしょうね。私な...

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子供が癇癪を起こした際、「自分なんか死ねばいい」「死んだほう

がマシ」「もう誰かが(自分を)殺せばいいんだ」などの発言をした時、どのような対応をされていますか？

回答

長女が死にたい病です。チックもあります。不安症です。なぜ死にたいと思うのか聞いてあげてください。静かに落ち着いて聞いてください。多分色...

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この間のオーディションの件なのですがメールが来ないためダメで

した｡まぁ､締め切りが次の日で急いで応募したのと…あと歌がめちゃくちゃ下手くそだという事です(^^;声が低いので歌いやすい曲を選んで応募したのですが自分で聞いたら「うわっすげぇ下手くそ」って…やっぱ貯金して日ナレに入って出直してきます(￣▽￣;)

回答

特等生、残念でしたね。でもチャレンジした姿勢は素晴らしいと思いますよ。今、活躍されてる声優さんは、殆ど声優養成所出てますから、卒業し...

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お尻半分出てた話を読んで〜小学校5年の男子A君は、1年生の時

からずっと先生方の手を焼かし続けてきました。大声で下ネタを連発したり、お尻半分出したり、、低学年の頃は、可愛さも手伝って、皆が大目に見てきたのですが、さすがに高学年になって、連日繰り返される、女子の前でもお構いなしのキワドイ性的発言は問題視されています。先生方がいくら注意しても変わらず、親御さんも問題を起こしていることを、発達障害だとは認識されなくて、放任されたままの状態です。このまま進学し社会に出た時、セクハラ問題に繋がること必至のようで心配です。彼に適した対応を相談できるところはないでしょうか？(公立小学校学童保育指導員)

回答

中学生になれば、もっと周りが冷ややかな反応になりますよ。周囲の注目を引くのが目的ならば、何か別の言動に切り替わると思うのですが。学童...

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療育園に母子通園経験のある先輩ママさん方、アドバイスをよろし

くお願いします。来年から療育園に母子通園する事になりました。不安もありますが今か今かと楽しみに待っている状態です。先輩ママに伺いたいのは母子通園した後の事なんですが、療育園終了後その足で民間の児童発達支援所などに通ったりしていましたか？現在発達支援所を週2回通っており子どもも気に入っています。母子分離なのでその間に買い物なども行けますが、周りは4月からは行くの止めておいた方がいいんじゃない？との意見が多いです。療育園終了後の支援所は子どもは慣れるまで大変かもしれませんが、療育園で昼寝もあるし何より好きな場所なので生活リズムができるのは早そうです。親の方はバタバタしそうですが、毎日じゃないので頑張れるかなぁ？ぐらいに思っています。療育園の母子通園、民間の支援所を掛け持ちした方、掛け持ちを諦めた方の体験談などありましたら教えて下さい。

回答

こんばんは🌙 親子登園は週一でしたが、行ってました。児童発達支援は一日に2回は使えなかったと思いますが、今は違うのでしょうか？ ...

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二日連続バイトして来ました｡ドリンクバーのチェックの時に店長

が「どう？慣れた？俺は深夜番だからほとんど覚えてないけど(笑)」「えぇ？マジですか？(笑)」と和気あいあいと話して休憩中も「ももクロのポスターいる？」とか明るく接してくれてて嬉しかったです｡来月も頑張りまぁす‼‼

回答

頑張れ‼️ayumiちゃんが頑張ってるとおばさんも頑張ろう❗って励みになってるよ

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3月に息子がはじめてWISCを受けます

息子は現在年長で、就学に向けてサポートしていく目安にうけます。通っている児童精神科で受けるのですが、病院で息子はプレイセラピーが主だったので1時間程度のテストを受ける事を事前に説明するべきかな、とは思うのですが何と言えばいいのか経験談など教えて頂きたいです。ちなみに息子は自閉症スペクトラムと言われています。言葉が遅く、聴覚過敏がすこしありますが保育園では椅子にもユラユラしながらも座って参加はできています。好きな事には集中して参加します。初めてのこと、場面は苦手でフリーズしてしまいます。あまり気負わせすぎてもなーとか何も言わずにテストが始まったら固まっちゃうかなーとか…どんな感じで説明しようか悩んでいます。

回答

検査をしてくださる先生（心理士さんかな）は、お子さんと面識がありますか？プレイセラピーの先生が担当されるのかな？もしそれなら、「先生と二...

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１歳から保育園に通っている５歳の年中組の息子がいます

年少組くらいから、落ち着きがなく、受診したところ軽度の発達障害、ADHDと診断され、その後に軽度の知的障害と診断されました。数字もひらがなも中々覚えられません。このまま保育園に通いながら療育に週に２日程通うか、保育園を退園して療育に週５日通ったほうが良いのか考えてしまいます。周りに相談できる人がいないのでよろしくお願いします。

回答

来年度、年中さんで、さ来年度は小学校ですよね。小学校はどのように考えていますか？保育園では全体での活動に参加できていますか？子供さ...

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うちは不登校なんですが実父は理解してくれてます

実母は話はしていますが対応はイマイチです。義母は学校関連に携わっているので言わなくても分かってますが見守ってくれてます。ご近所さん、同級生母達には不登校バレバレですが自分からはクローズです。そこで今回の悩みは近所に住む私の身内です。子供にとってのいとこが同じ学校に所属してます。学校行かないで勉強しないし、親に暴言をはくワガママな子と思っていると思います。実父は言った方がおまえ自身楽になるんじゃないかとの事ですが、身内に言った所で何かしてくれる訳でも出来る訳でもないし、余計な労力を使いたくないし、ギリ定型ですが無理解に終わる気がして話したくないのです。それよりも一番心配なのは嫁ちゃん(義理の妹)がお喋り大好きな子なんです。噂大好物です。絶対に個人情報漏えいするのがわかります。こんな状態でやはりきちんと子供の特性だから理解してね。と言えば何かがかわるんでしょうか。今頭の中が迷路です。

回答

山田さんはじめまして☺️✨ 当事者さんからのリアルなお声の回答ありがとうございます。ご自身の大変辛い体験をふまえて教えてくださって...

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うんちトレーニングについて、長いです

まずはごめんなさい。昨年2017年のとき、子供は４歳（今年１月に５歳になりました）。うんちだけは、ずうっとパンツのなかでしていました。しかも、うんちをパンツにすると気持ち悪いとわかるので、勝手にパンツを脱いで、うんちが、布団の上や、じゅうたんの上に転がって、レッツ、リアルうんちパーティールームになることも。ぼくは「うんち様」が好きなので、（愛といっても過言ではないくらい）うんちの後始末は、なんてかぐわしい香りだ～、宇宙が作り上げた奇跡の一つだな、と思いながらやれていたのですが。うんちパーティールームは、さすがにへこみ、うんちをそっと触る時のほのかな暖かさ、その形、においは好きだけど、踏みたくないし、食べたくない、うんちと添い寝もしたくない、といって、子供に怒っていました。（これで妻は、ぼくのうんち愛を疑うようになりました。）ちなみに、排便は２、３日に１回なので、便秘傾向なのかと心配、この便秘傾向はいまも続いています。２、３日分をまとめて提出するので量も大人顔負け。まったくできなかったかというと、そうでもなく2017年の２月か３月に１回、自分でトイレでうんちをしにいきました。そこで、目いっぱいほめても、ネクスト、パンツうんち。便秘気味を解消しようと、牛乳のませたら、うんちが石みたいになり、便秘が悪化、おしりが切れるようになり、子供はうんちすること自体が嫌いに。友人から、牛乳は水分ではないし、飲みすぎると、うんちを固くするから、便秘を悪化させるだけとアドバイス。野菜嫌いなら、野菜フルーツジュースを飲ませて対応すればと言われて、そうしたら、うんちはやわらかくなり、医者に相談したら、胃腸は問題ないから、快便の快楽を教えるしかないので、下剤をつかいなとアドバイス。その後は、まずは再びトイレに座ることができるように、それができたら次は、トイレに座った状態で１０秒を維持する、薄皮をはぐような感じでトレーニングを再開。１１月頃には私が、うんちんぐスタイルをしているのをみつけて、まだパンツにうんちがほんのちょっとでている状態のところを無理やりトイレに座らせて（息子が大人うんちをだせるからできる荒業です）、うんちの本丸がトイレで出せるということが、時折できて、そこで、ほめまくる「トイレでうんちすると最高に気持ちいいだろ～」。そういうなかでも、なかなかできず、あと２年もすると小学校。このまま、トイレでうんちできなければ、こやつは、社会生活を送ることができないのでは、という心配も・・・そんな彼ですが、１月に入ってから、トイレでうんちをするようになったのです。もう５、６回成功しています。トイレに間に合わないときが１、２回、おむつの中で１回うんちをした、ということがありましたので、１００％成功ではないのですが、うんちはトイレでするものということを、ようやく理解したのでしょうか。療育の先生は、体幹が未発達なのも原因の１つではと言われていたので、そうしたところが成長したのが原因なのか。正直よくわかりません。いまは、このまま、うんちをトイレでするということを、彼が忘れずに、継続してうんちをトイレでしてくれることを、祈っている状況です。みなさん、彼は、このままうんちをトイレでしてくれるでしょうか。こういう状況でも、親としてなにかすべきことはあるでしょうか。ぼくは、まだしばらくはトイレに誘ってうんちトレーニングをした方がいいのかな？、それとも彼を信じて、ぼくからは、もううんちトレーニングを誘うのを止めるべきまのかと（彼もうんちトレーニングは好きではないようなので）、悩んでいます。

回答

積極的に誘わない。そうなんです。あんまりしつこいと、嫌がるんですよね。ただ、まったくなにもしないと、パンツ＝トイレになって、パンツでう...

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オススメのQ&A

早産児、超低出生体重児として生まれ、現在6歳（４月から１年生

）の息子について相談です。支度や早寝早起きができないなどの家での困りごとが多く困っています。不器用さ、気持ちの切り替えが苦手、気が散りやすいなどの困り感もあります。産まれた大学病院で定期的にフォローUP健診があり、発達検査も何度も行っています。結果は実年齢より１歳〜２歳近く幼く出ることもありましたが、病院からは療育を勧められたことはありません。幼稚園から療育に繋げたほうが良いと言われ、市に相談に行き、再度検査をしたが境界域の所で手帳が取れるわけでもありませんでした。療育に繋げたくて、大学病院で診断書を出してもらった所、「精神運動発達遅滞」と書かれました。精神運動発達遅滞と診断される方ってけっこういるのでしょうか？ある程度の年齢で追いつくのでしょうか。それともずっと追いつかないのでしょうか？病院に聞くべきですが、診断書は書面でのやりとりで取得し、次回の診察も３か月後くらいなのですぐには聞けない状態です。

回答

ご回答いただいた皆様、ありがとうございます。うちの市町村は療育手帳がない場合は診断書を提出して、受給者証を出してもらう形になります。 ...

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はじめまして4月から年中になる息子がいます

まだ診断はついていませんが、知的障害と発達障害があります。2年前から幼稚園に行き、週に2回2時間程度の療育に行っています。園の方針で、療育に行く日は園を休んでいます。最近行き始めた児童精神科で、幼稚園を辞め、1日タイプの療育に週5日通う事を勧められています。新版K式で50だったので、幼稚園での生活で成長するのは難しいのでは…と言われました。園では、加配は付けてもらえませんが、クラス補助の先生がフォローしてくれています。息子も全く嫌がらずに楽しそうにしています。今まで通った幼稚園を辞めるという考えがなかったので、しかも本人は楽しんでいるので、どうしたらいいのか分かりません。みなさんだったらどうしますか？

回答

いまもう３月ですが。＞幼稚園を辞め、1日タイプの療育に週5日通う事が、可能なのかどうか、通える範囲にある該当の療育園に、空きはあるので...

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小1のADHD、ASDの境界知能の息子についです

就学相談で支援級判定（知的級）が出ましたが、発達クリニックの先生や学校に相談し、普通級で通級教室を利用することで1年間過ごしてきました。WISKでは全検査80で、検査中も検査室の興味があるところに動き回っていた為ちゃんと受けられていないかもと言われたことと、もともと文字の読み書き、計算等は幼稚園時代から得意な方だと思っており、就学後もテストの点数だけはほとんど満点で、いまのところ勉強には困っていない様子です。興味はあるので次の学年くらい勉強まではできます。（テストは視覚有意な息子には取り組みやすいのかもしれません）行事や参観などでみていたら、離席もあまりなく多動、衝動も以前に比べたらだいぶ落ち着いたと思っていたのですが、前日通級の面談で、指示が通らない、話を聞いていない（ワンテンポ遅れて行動している）とのことを言われ、次の通級の更新は通らないかもしれませんと言われてしまい、少し戸惑ってしまいました。（幼稚園時代の多動が酷すぎて、私のハードルがだいぶ低かったのかもしれません泣）もともと支援級判定だったため通級が使えないなら支援級に転籍になると思います。住んでいる地域は情緒級がない為、通級か知的クラスの支援級しかなく、支援級を利用するなら転校し、バス利用になってしまうため、環境が変わってしまい本人も嫌だと言っています。とは言え、学校での様子を長くみて下さっている先生の意見ですから、指示が通らないのは間違いないと思っている為、服薬を検討すべきか支援級を検討すべきか悩ましいところです。ただ支援級では、就学相談のときに支援級の授業体験を2時間ほどさせていただき、課題をさくさく解いて先生に渡している様子をみて、一緒について下さっていた教育委員会の人も？？？となっていたため、クリニックに相談したところ、支援級で勉強に関しては暇になっちゃうかもと言われたため、普通級+通級で今年過ごしました。通常級の担任の先生には勉強はよくできる（話は聞いていないが）と言われていたため、結局どこに所属することが1番いいのかわからず相談させて下さい。服薬に関しても低学年から使用された方いらっしゃいましたらぜひ効果や副作用なども教えてもらえると嬉しいです。長文ですみません😭

回答

仮に知的級になった場合①学年相当の教科書を使って勉強が可能か（こちらの自治体では知的級ではプリント学習が主です。）②交流はどの程度可能か③...

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春から年長になるASD傾向あり、知的なしの男児がいます

就学相談は予定していますが支援級、通常級希望については悩み中です。同様な特性のお子さんを持つ方で小学校就学に向けて年長で取り組んだこと(自立、社会性等)の中で小学生になってから改めて年長で取り組んでおいて良かったと思ったことがあれば参考に教えてください。

回答

こんにちは。いま小６のADHDとSLDがある息子がいる者です（通常級在籍、放デイ月１利用）。うちも通常級にするか支援級にするか、ギリギリ...

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はじめまして

30代の発達障害当事者（ADHD）です。この春から、東京福祉大学大学院の児童学系の研究科に進学することになりました。研究テーマは、少数民族コミュニティの子どもたちへの図画工作教育や文化継承に関するものです。進学自体はとても嬉しいのですが、いくつか不安があります。・発達障害の特性があり、これまで就労が長く続かなかった・大学院在学中の生活費や研究費の確保が不安・家族が研究にあまり理解がなく、精神的に消耗してしまうことがある・修了後の進路（研究職・教育・文化系の仕事など）がまだ見えていない研究自体は強い関心があり続けたいのですが、研究を続けながらどう生活を成り立たせていくのかで悩んでいます。同じように発達障害がありながら大学院に進学された方や、研究や文化活動と仕事を両立されている方がいらっしゃいましたら、・大学院在学中の生活の立て方・研究と仕事の両立の仕方・進路の考え方などについて、体験談やアドバイスをいただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

回答

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障害グレーで反抗期かつ不登校の中1息子がいます

行ったり行かなかったりが続いており、今週は2回行ったけど、大遅刻で登校。友達と会いたい、友達と遊ぶのは好きみたい。たぶん、不登校、遅刻、勉強しないが、続いてたから、先生と会いたくない、授業が全くわからないから、だと思う。それと、夜中1時までスマホを見てるから、朝が起きれないんだと思う。気持ちは、すごく分かる。カウンセラーに相談も、遅刻しても通学する事があるなら、意思や自立も芽生えてると、言われてる。親としても、辛いけど、今は、何も制限してないし、距離をおいて、本人の意思に任せてる。声かけも減らしてる。でも、本人の口から気持ちも発せず、毎日が困惑、不安、イライラが入り交じってます。中１なのに、こんなものなの？何か病気？昭和の私には考えられない。本人の自立なんて芽生えるの？焦りとの葛藤です。経験者のアドバイス頂ければ助かります。

回答

毎朝、起きて。学校に行って勉強して、良い大学に入って、就職して。というのが、理想なのでしょうけれども。それだけが幸せの頂点にある事...

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