Q&A

投薬開始について

夏休みからストラテラを飲む方向になりそうです。子供が、飲む前にしっかり薬の良いところ、悪いところを知っておきたいといっていますが、どんなところのどんな情報をインプットしたらよいでしょうか。特に、薬とは、将来的に確実に問題はないという保障はないから、その辺もしっかりわかっておきたいと。現代の人間は肉を食べるが、果たしてそれは本当に人間に無害で必要なものなのか？そんな感覚の延長でいっていて、医者や製薬会社の言い分だけではなくて、ちゃんと知りたい。不安なところや、未だに未知で危険なところも知っておきたいと。それから、覚悟ができたら飲むといっています。一緒にわたしも理解を深めようかと思っています。

回答

ナゾすぎる毎日さんお子さん、子どもとは思えないほど、冷静なんですね。以下の添付資料、薬の添付文書を中心とした資料で正確な情報がえられ...

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久しぶりの質問です

小2息子診断つかずのボーダー児です。（他人のお子様よりも、1歳くらい遅れがあると言われました。スロースタータな息子です。1年の頃は、先生の力を借りながらも、頑張って学校生活を楽しく送りました）小２になると、忘れ物がひどくなってきました（筆箱の中に鉛筆・消しゴムがなかったり、教科書、水筒も）本人にも忘れ物しないよう、気をつけてねと口を酸っぱく伝えてますが・・・。通常級ですが、勉強とかは問題なくついていけてますし、毎日楽しく過ごしてますが、他のお子様よりは、助けてもらうことは多いと思います。授業参観のときは、1年生のころからもそうですが、私が来ると、テンションがマックスになっちゃって授業中、ふざけることが多く、本人もしてはいけないとは分かっているものの、嬉しい気持ちがまさってるものだから、魔の参観日です（涙）普通の授業のときは、ふざけることなく頑張ってると、先生からは聞いてます。そんな息子の姿をみて、同級生の子たちはどのように思っているのかわからないのですが、最近になって、気になることができてきました・・・・。運動会前とのことで、毎日のように体育があるので教室で着替えてるのですが、最近、息子が「Rくんが僕のパンツを脱がすんだよ」と言うから、これってイジメ？嫌がらせ？悪ふざけ？って心配になりました。体育の着替える時間はほぼ毎日のようにみんなの前でズボンじゃなくパンツを脱がされてるみたいです。お尻がみえてる状態らしいです。息子は、ただ、脱がすんだよ・・って笑っていうものだから息子にとって、その行為自体、嫌がらせ？悪ふざけ？という認識はないのかもしれません私「みんなの前で脱がされるんでしょ？恥ずかしいでしょ？」息子「・・うん、でも、別に・・・」私「○○（息子の名前）だけに、Rくんはするの？」息子「うん」私「他のみんなは、○○（息子）が脱がされたとき、何も言わないの？」息子「笑ってる・・・Mちゃん、Yちゃんは笑ってない」笑わなかったMちゃん、Yちゃんは、その行為がよくないと分かってるから、笑わなかったんだと思います。私「○○（息子）いやでしょ？それは良くないから、しないでってRくんに伝えてみたら？伝えないとRくんもわからないよ。」息子「・・・・・・うん」次の日も脱がされそうになったけど、床に座り込んで、阻止できたようですしかし、次の日も脱がされたといってましたので、Rくんには、しないで！っては言ってないように思います。（もしかしたら、言ってるけどやめてくれないのかな？）私が、息子に、先生にそのことを相談しようか？って聞いたら嫌がったんです・・・。Rくんからの、仕返しがこわいのかな？って思いました・・・。Rくんは、息子より身長も高く、活発な子です（息子は普段その子とは遊びません・・・）Rくんからしてみると、息子は手がかかるので小ばかにしてるのかもしれません・・・息子に対しても「○○くんは、赤ちゃん！」っていう発言もあったようです。その時息子は「赤ちゃんじゃないよ！」と反論してましがが・・・何かと助けてもらうことの多い息子（1年のときよりかは減ってると聞いてます）を他の同級生の子たちは、偏見的な目で見てるのでは？とか心配になってしまいます。そしても、そのパンツを脱がす行為も、悪ふざけからエスカレートするのではとかって気になってばかりで（涙）昨夜、担任の先生に息子からは言わないでといわれましたが、その件について、お話ししました。長々とすみません。

回答

あずきっこさんへコメントありがとうございました。幼稚園と違って、学校ってわからないことが多いです。連絡ノートがありますけど、まめに...

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不登校、発達障害の親の会を立ち上げる事になりました

まだ、人数が少ない段階です。発起人は、教育免許を持っていて、幼稚園で働いていました。学校の教員に対してあまりにも無知な方が多いという事で、保護者側から勉強会、講演会をして行きたいと言うので、賛同して立ち上げから参加する形になりました。まだ、これからなのですが、「みんなの学校」を上映する事を企画しています。また、それに伴って、いろいろなパンフレットやチラシを作成していくつもりです。こちらからは、先生方に発達障害の知識の乏しい先生に読んでもらえる様な解りやすい書籍を紹介していきたいと思います。お勧めの本がありましたら、参考にしたいので紹介お願いします。

回答

この本は薄くてイラストが多く、とてもとっつきやすい入門本です。具体例が多く、わかりやすいので「とりあえず発達障害について知ってほしい」とい...

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みなさんの「こだわりの活かし方」を教えてください！こんにちは

、発達ナビ編集部です！前回の質問「使ってよかった！発達障害関連おすすめサービス教えてください。」（https://h-navi.jp/qa/questions/29490?community_category=trouble）ではたくさんの情報を寄せてくださりありがとうございました！おもちゃから国や自治体の制度まで幅広い情報を教えてくただき、編集部一同とても勉強になりました。まだ回答を募集をしているので、他のみなさんも知って得したサービスを教えてくださいね＾＾さて、今回は「こだわりの活かし方」のエピソードを募集したいと思います！お子さまだけでなく、ご自身や、身近なご家族・ご友人の①強いこだわり②それをどのようにポジティブに活かすことができたかのエピソードをお寄せください！「○○だけは譲れない」、「△△がたまらなく好き」、誰しも、何かしら、自分だけのこだわりを持っているものだと思います。ですが、そのこだわりがあまりにも強すぎて折り合いがつけられないと、日常生活やコミュニケーションでのトラブルにつながることも…そんな時、こだわりを""おさえる""のではなく、こだわりを""活かす""対処法が見つけられると良いですよね。たとえば、こちらのOKASURFERさんの記事。https://h-navi.jp/column/article/637お子さんの「きっちり並べる」ことへのこだわりが、おもちゃの収納ディスプレイづくりに見事に活かされています。ちょっとした環境や役割の工夫で、こだわりを強みに変えていく。みなさんの体験談をお待ちしています！Twitterでも、ハッシュタグ#発達ナビ#得意なこと・好きなことでアンサーを募集していますのでせひつぶやいてみてくださいね＾＾

回答

ADHDでナース。デイサービス勤務。ルーチンワーク向いてた。慣れたら強みになり、スピードアップする。視覚優位なので色分けしたワークシートと...

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おはようございます

今日は幼稚園の親子遠足です。天気はこんなにいいのに、私は憂鬱で仕方がありません(ｰｰ;)早起きしてお弁当を作ってせっせと準備してるのに、気持ちは、はぁー。。無事にバスに乗れるのか？3時間も広い公園で息子はがんばれるのか？不安を通り越して憂鬱なんです。今日は加配の先生は不参加です。なんとか頑張ってほしいなー。せめてパニックだけおこしませんように。。

回答

「親子」遠足だから加配がつかないのでしょうか・・・条件的に、つけられないのでしょうか。つけて欲しいですよね。今頃はもう、現地に着いている...

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こんにちは

私はもうすぐ5歳になる娘を育てています。娘が言葉を話さない実の親からも言われと不安になり最初に病院に連れて行ったのは2歳の時でした。その時は耳鼻科に行きましたが先生と相性が合わずそれきりに。発達障害について評判の良い病院に巡りあったのは3歳を過ぎる頃でした。そこの病院には本当に感謝しかありません。最初は言葉にならなかったり落ち着きがなく歩き回ったり興味を示さなかったり運動能力以外全て幼かった娘がママと言えるようになったり椅子に座れるようになったり、夢のようでした。ただIQは75を越える事がなく中身は3歳程度だそうです。娘は今年から幼稚園に入り毎日楽しいそうです。幼稚園には事前に障害がある事(パニックになったり落ち着きがない、言葉を聞き取る事が難しい。大きな音人混みが怖い。切り返しが難しい)書ききれませんが。この内容とともに療育を受けている今の病院からの診断書を付けて入園ギリギリに入る事なりました。本当は前もって見学に行っていた幼稚園があるのですが家の事情で急遽変更に。私は娘が障害があるからと言ってもこの先苦労して欲しくない、極端ですが１人でも生きて行ける他の子供さん達と変わらないように育てて来たつもりです。長い時間を掛けて教えてきました。時には甘やかした事も私自身泣いた事もあります。幼稚園での様子を娘に聞いてると、１人で遊んだ。寂しくない。別にいっか。と言います。昔から人と遊ぶ事が苦手だったり関わりが難しかったりした所があったので、娘から不安な言葉が出てきたりするまでは私も不安だけど待とうと思いました。親が言っても子供がその通りにしてくれないと人に言われたりもしたので。ですがお友達になりたい子に寄って行っても嫌われてしまうそうです。怒られちゃったと言います。担任からはパニックになる事も少ないし我慢出来る所もありますよ。などと話は時々あります。それに年少ゆえに深いお友達付き合いは無理だし子供達と大人の目線は違うのでそこまで心配することないと言われても幼稚園に入ってから今までにない程毎日心配でたまりません。お友達付き合いだけが心配ではないです。全てにおいて幼い娘が心配です。本人は幼稚園の門か見えると走って中に入り後ろを振り返る事なく毎日疲れるけど楽しそうです。勝手に自分を追い込み不安を煽ってるだけだと分かっていても泣きそうな気分です。幼稚園にママ友、近所にママ友はいません(多少の話はしますが)。昔からの友達と主人、実親が話を聞いてくれます。ですが私はこれからどうして良いか分かりません…。娘に聞きすぎて娘を不安にしたくありません。でも貴方は他の子と違うのよって言っているようで自分が情けないです。幼稚園ってもっと楽しいものだと思っていました…。私が子供の時は楽しかったなぐらいの記憶しかありませんが、母親が頑張ってくれたんだなと頭が下がる思いです。母も父も孫が心配なのは本当に分かります。でもテレビばっかり子守りしてないか？本は読んでるか？会話してるか？そんなことばかり。障害と診断書が付いた時は電話がありどうするんな？障害者なんか？心配って分かっていても申し訳ないけど苛々します。なら本を読んだら話せる？会話したらもっと喋る？本当に自分が情けなく辛く、バカみたいです。最近の娘は弟にも暴力的です。ストレスなのか…。娘は、小学校もサポートが必要と言われました。娘はADD、ADHDと診断されました。でも可愛い子なんです。気持ちの優しい子なんです。乱文申し訳ありません…。ですが私自身これからどうして行ったら良いのか分からなくなりました…。誰か教えて下さい。

回答

私はADHDは当時言葉として知らず、診断も受けてませんが、人見知り激しく保育園は馴染めず中退しました。娘さんと似たような幼少時代でした...

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先程の話です

小学校３年生の娘(軽度のアスペルガー診断)です。以前にも〝忘れ物〟関連の質問をさせていただいたのですが、また！また！！また！！！学校に宿題を忘れ物をしてきました。（今年度3回目です。）取りに行こう！！と言いましたが、泣いて拒否。旦那がいたので、｢今から取りに行けば、明日、先生に怒られなくて済むよ。｣と言われて、イヤだイヤだと言いながらも学校に行きました。昇降口前で落ち着きなく、｢帰る｣を連発しながら右往左往。腕をつかんでも振り払って、車に戻ろうとします。目はトロンとして無表情。明らかに様子がおかしかったです。その後、娘が落ち着かないので仕方なく、私が職員室に行き、担任の先生は不在でしたが他の先生に許可をもらい、娘共に教室へ忘れ物を取りに行ってきて、泣き止んだ帰りの車の中、改めて「どうして忘れ物を取りに行くのがそんなに嫌なのか？」と聞いたら、「職員室に行くのが怖い。先生たくさんいるし、知らない先生との話すのが怖い」との事でした。今までの娘は、混乱するとフリーズするタイプでしたので、あんなに右往左往する娘は初めて見ましたが、これはパニックと思って、いいのでしょうか？パニックというと、泣き喚くようなイメージですが、こうゆうパニックもありますか？

回答

うちも困ると右往左往する四年生(アスペADHD)男子です(;￣ー￣A 泣いてしまうバージョンもあります。減ってはきていますけどね。パニ...

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5年生の自閉症スペクトラムの息子で、支援クラスに在籍していま

すが、3年前の登校時、複数の5～6年生の男児に傘で叩かれるなどの暴力を受けて以降、男児が数名いるとそれが当該児でなくても感情が大きく乱れるようになりました。それ以来、登校の時間もずらしルートも変えて毎朝教室まで連れて行っていますが、下駄箱付近に来ると、涙が出たり引き帰そうとしたり、物を壊そうとしたり様々な暴言を吐いたりで、すんなりと教室へ入れません。本人がラクになるのならとリスパダールを服用したこともありましたが、夫婦共通の意見で断薬しました。担任はとても熱心で親身になって関わってくれますし、校長はじめ他の先生方も本当に良くしてくださって、アレコレ配慮して頂いてます。しかし、毎日毎日こんなに辛い思いをさせてまで学校へ行かせることが本当に息子のタメになるのだろうか？と…同じ障害を持つ一歳上の兄が来年中学へ上がるタイミングで、２人揃って支援学校へと思っていたのですが、それまで頑張らせなければいけないのだろうか？と…何か具体的な対策またはご意見がありましたら、お聞かせください。

回答

やどかりさんへ朗報、ありがとう御座いました(T▽T) 早速探してみたいと思います(*^^*)／

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皆さん、こんにちは！今回は愚痴ですが、聞いていただけますでし

ょうか？先日、主人に息子は障害なんかない！お前が甘やかして育ててるからだ！と言われたのです。去年の１０月、大学病院でＡＤＨＤと診断されてるのに悪いことは、みんな母親のせいにするなんて、なんだか、息子の事、面倒みたくなくなってしまいました。かわいいと思えなくなってしまいました。夜中、寝てるとき、息子が肌に触れてきたのですが、とても嫌でした。

回答

たけもぐさん。はじめまして。『光とともに～自閉症児を抱えて』という漫画ご存知ですか？篠原涼子さん主演でドラマ化済みで、うちは自閉症ではない...

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初めて投稿させていただきます

よろしくお願いします。今春より高校生一年生広汎性発達障害をもつ息子の母です。。オリエンテーションで、部屋のメンバーの一人が自分はアスペだとカミングアウトをしたお友達がいました。その子と、もう一人話を聞いているとグレーかな？と思う子からうちの息子に『お前もアスペだろう』『障害がある』とか、毎日嫌がらせをされています。オリエンテーションのときにグレーらしき子にしてもない事を息子のせいにされ、状況を担任に説明できなかった為、本人的には屈辱感を感じ、責任を取らされた為、意固地な態度を見せてしまったことで、毎日嫌がらせをうけているようです。本人にはまだ告知をしていないですが本人は少し自分は変わってることはうすうす気が付いてきています。が、今までは苦手な事、性格なんだと伝えてきました。本人にもきちっと伝えないといけないと思っているのですがか、ネガティヴな性格と、障害という言葉にとても敏感な為、言ったことで人生が嫌になってしまったらと、思い告知できる機会がありませんでした。子供が前向きでないのに、告知された方がみえましたら、どの様に告知されましたか？息子さんはどの様にとらえられましたか？もう一つは、友達間のトラブルで高校生になって親がどこまで介入したらよいのか？中学校でトラブルになった時に担任が相手の指導をしたら、また結局、見えないところで嫌がらせや、無視、今の男の子は集団になり、間違っていると指摘すればした子がまたいじめにあうので、みんな見て見ぬ振り、長いものに巻かれる子が多いようにおもいます。なので、息子もまた、面倒くさい事になることを恐れ、学校には言わない様に私にはいいます。ただガマンしている為心身的に不調が出てきてしまっているので緊急性をかんじています。仲良くしてくれるお友達がいないわけでもないので、今は足が重たいですが学校には行っています。息子は友達になった子まで離れていってしまうのではないかと不安で仕方ない様です。皆さんはお子さんのトラブルはどうされていますか？中高校生の思春期のトラブルの上手な対応の仕方を教えてもらえませんか？早急に息子には黙って学校には連絡はしようとはおもっています。

回答

ヒコザルママさん、こんにちは。ずいぶん前ですが、ある人から「自分のことをよく知れば、自分を守る盾に出来る」と言われたことがあります。健...

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オススメのQ&A

小学4年生男子についてです

小学1年の時に発達診療に少し通ったり検査も行っていますが、IQは当時標準よりもかなり高く診断名もついていません。ASDグレーと感じています。それを踏まえて、1分でできる事でももたもたと5分以上掛かる（やっている風の動きで進めてない）、ないしはそうしたあげくにやらない、とうい事を度々おこないます。余裕がない時はこちらが本当に心底疲れてしまいます。やりたくない事気が乗らない事だからなのでしょうが、すぐに終わる事なのにその次の動きが滞るため登校班に間に合わないなど支障がでています。これらはどういった心理でどのように対処・促しをしていくのが良いのでしょうか。

回答

医者からグレーゾーンと言われたわけではなく、主さんが「ASDグレーゾーンだと思う」ってことですか。 WISCは受けられましたか？ ASD...

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小6（ASD・ADHD・LD）療育手帳所持の息子です

小2～3は不登校でしたが、小4からは登校できています。学校は楽しく通っているが、放課後に遊ぶ友達はおらず、放課後デイがない日は1人遊びをして過ごしています。読解力小3程度、学力テストボロボロで進学が心配😓私が学校では問題なく過ごせてると伝えたばかりに、先日病院は「社会適応OK」となり次の予約は、また何かあれば予約してとなり予約なしで診察終わりました。、学校は「人員不足」で支援薄く、うまく伝えられず誤解ばかりで置いてけぼり感…。小2～3年の問題行動は対応してくれたのに、学習面は「様子見」ばかりでモヤモヤ。読解力の支援法（家庭や塾）、中学校進学の準備コツ、LD対応病院に転院した方が良いのか…情報交換、ぜひお願いします！

回答

学校も病院も待っている人が多いので、問題ないと言ってしまえば、それで終わることが多いと思います。うちは低学年から通級を利用していました...

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5歳でIQ60弱だと、小学校高学年くらいには中度判定ぐらい下

がる場合が多いですか？知的障害のみの診断です。

回答

はるかさん、こんにちは。診断を受けてショックを受けられているのは、よくわかります。私もそうでした。私の場合、心配や不安を抱かなくなっ...

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何度も質問申し訳ありません

5歳3ヶ月の男の子、就学相談を5歳2ヶ月で受けて、その時田中ビネーでIQ62でした。吃音があります。昨日療育センターに行き詳しく診断してもらいました。来月吃音の改善のため言語訓練に行くことになりました。診断の最近普段の様子、就学相談の結果、息子のケースワーカーさんとのやり取りを見てもらい、3歳前半の発達、しばらくは今のまま成長していくでしょう。発達障害の傾向はなく全体の成長がゆっくりな子と言われました。知的障害のみとうのは割と多いものなんでしょうか、自分の子は知的障害のみだったよーって方いらっしゃいましたら、その後のIQの変化や、生活の様子を教えていただけるとありがたいです。

回答

皆さんありがとうございました。どのくらい時間がかかるかわかりませんが、少しずつ前に進みたいです。

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自傷行為について

腕を引っ掻くという自傷をします。感情が揺さぶられる事があって、死にたくなる程嫌だった時にしてしまうようです。学校で体育中に恥ずかしい思いをしたそうで、なにがあったのかはわかりませんが、自傷した話をしたので、なにかあったのだとおもいます。出来なくて、恥ずかしかったとだけ話していて、詳しいことは寝てしまったので聞いていません。今日も体育で嫌だと話していましたが、学校には行けるかな、、とは思っています。自傷するのは良くないとわかってる子ですが、やっぱりしてしまうとの事。感情のコントロールの仕方等があれば教えて下さい。情緒級ASD知的なしです。

回答

子供にコントロールは難しいです。腕を引っ掻くというのはどの程度でしょうか？夜には消えるくらいなら見ないふり、傷あとが暫く残るくらい強くなら...

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境界知能だった子が、高偏差値は可能でしょうか？IQと偏差値は

関係あるのでしょうか？

回答

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