Q&A
友達から下に見られたり相手にされてないところを見たくない…誰
でもそうかと思います。本人は上から目線で言われても気にしていないようです。たまに公園へ行きたいと言われても今の時間行ったらあの子がいるだろうなーなど思い、行かない選択をしてしまいます。一人では行けないようです。二年生にもなれば友達同士で行ってます。たまに保護者がつきそってますが、友達同士の約束です。習い事などもあえて知り合いがいない場所を選んでしまったり。息子も気にしていないようですが、一人で習い事も行っています。しかしそれでいいのかな?私が息子から友達を離してしまっているのか…同じ学校の子がいる習い事に通わせた方がいいのか…息子は別に一人でも大丈夫ーと話してます。休み時間も一人で楽しんでるよー。と言っています。一人でも〇〇して楽しかったよ。帰りも一人だけど、つまらなくても平気。など相変わらずのマイワールドっぷり。今のままでいいのかな…私がしてあげられることは?なんだか考えなくていいことまで考えてしまいます。デイは探し中です。
回答
こんにちは。
習い事に関してですが、うちは敢えて知り合いの居ない所に通わせたりしましたよ。同じ学校の子がいて上手く行ってる時はいいんですけ...
京都市在住の年中児の母です
子供が1年4ヶ月後に小1になりますが、普通学級ですべての教科を学ぶのは厳しいと感じています。でもできるだけ定形の子供達と授業を一緒に受けて、刺激をもらってほしいと思っているので、国語と算数だけ支援級での取り出し授業が希望です。しかし、現在子供が通っている放課後デイサービスの先生が、`このあたりの小学校で取り出し授業というは聞いたことがない。全て普通級か、全て支援級かのどちらかだと思う’と言われてしまいました。京都市の方で`うちの小学校では取り出し授業やっているよ’という方がいらしたら、教えていただけるとありがたいです。他地域の方でも、取り出し授業の具体例(教室間移動は1年生初めから一人でするOR先生が迎えに来てくれる、普通級のクラスメイトの反応、本人の2つのクラスへの適応等)ありましたら教えていただけるとうれしいです。よろしくお願いします。
回答
北海道東部の町在住です
こちらを拝見していると、わが子の学校はかなり恵まれている方のようです
全校児童180名程度と小規模なせいか、通...
小3男の子(ASD、ADHD、LD、PTSD)と小1女の子(
ASD、ADHD、PTSD)の母です。長男は2次障害で暴力的な問題行動が多く、コンサータ、エビリファイ、リーマス、リスパダールなど大人量服用しています。長女は自傷行動があり、リスパダール、セルシンの服用をしており、近々コンサータの服用が始まります。主治医からこれ以上の薬物療法での効果は望めず、症状も悪化してきているので、トラウマ療法(心理カウンセリング)をしてみたらどうかと言われました。EMDRという治療だそうですが、県内で行っている医療機関が少なく、その医療機関の全てから小児の臨床経験がないと断られました。残すは開業している臨床心理士のカウンセリングルームを利用するしかないのですが、1回1時間1~2万かかり、自宅から高速で2時間位かかるところにしかありません。母子家庭で金銭的余裕もないので、受けるなら確実な方法が良いと考えております。EMDRを受けたことのある方、受けている方、実際に受けてみた感想はいかがでしょうか。体験談を聞かせてもらえると嬉しいです。
回答
ruidosoさん、前回に引き続きありがとうございます。
気にかけていただけていて嬉しいです。
EMDRの病院まで調べていただいて申し...
すみません
どう息子に説明したら良いのか…何度話してもわかってもらえず…小3の息子の学校のテスト。いつも返却されたら直して再提出します。100点になるまで再提出します。①テストの採点で、採点間違いがありました。先生だって人間間違う事もあるよ。それは息子も理解しています。そして息子が取った行動。②本当に間違えている所を消し出しました。そして直して丸にしてもらう。と…①は本当はあっているから丸にしてくれるけど、②は本当にバツだからまるにしてもらえないよね。そんな事ないよ。いつも間違いやり直した後丸つけて最後100点になるまでやるもん。何度話してもわかってもらえず…どうしたらわかってくれるのでしょうか。善悪がわからないのか…説明出来ない私も、悲しくなります。
回答
こんばんは。
よくわからなかったのですが、
テストの×をやり直しして提出なのですよね?
明らかに間違いだとわかっているのなら、
全部消...
中3男子の母です
注意欠陥を遺憾なく発揮している広汎性の子です。くだらない事でしょうが、担任の先生の学級通信がストレスでなりません。マメに行事の子供の感想など名指しで載せるのですが、親として読むとちょっと顔をしかめるような感想もそのまま記載。子供が家庭学習を行った時間を20日分報告するようになっていたらしく、そんな事面倒がる息子はいつもながら提出していないらしく、クラスでいつも1人未提出。と記載され配られます。子供の持ちあわせは伝えてあります。幼い頃から提出物等苦手な為、あの手この手尽くしますが、皆さんならご理解頂けるでしょう。なかなかきちんとできるようになりません。未提出、未提出。と記載され、各家庭に配られる事に私が心を持って行かれ、どっと疲れます。もう、学級通信に恐怖すら感じるのです。なぜ?一言、未提出と連絡をくださらないのか?いくら持ちあわせがあるにしても、中3で提出物位で…出さない本人が悪い。色んな気持ちがめぐります。よくわからない文章でごめんなさい。皆さん、こんな経験ありますか?
回答
どういう意図で名前を記載してるんでしょうね。。。
名前が載る=恥ずかしい→だから気をつけるようになるというパターンを想定してのことなら、...
ADHDの小3の息子ですが、衝動的で注意されるとイライラして
しまい、叩くなどの他害があり小1の時からストラテラを内服してきました。小2の時からはインチュニブも併用しています。小3になってから、得意な事が増えて自分に自信を持てるようになり、イライラが減り他害もほとんどなくなりました。先日、主治医から状態が安定しているので減薬してもいいと言われました。現在、ストラテラを朝20mg、夜25mg、インチュニブを夜1mg内服しています。主治医からストラテラを全てやめて、インチュニブを2mgにしてみましょうと言われたのですが、いきなりストラテラを中止してしまうことに不安を感じました。インチュニブは新しいお薬で、あまり情報がありません。ストラテラとインチュニブを内服中で減薬した経験がある方がいらっしゃいましたら、どのようなパターンがあるのか教えて頂けないでしょうか?よろしくお願い致します。
回答
現在小5、ADHDの男児がおります。
小1の夏に診断され、そこからストラテラを服用、小4の夏にインチュニブに切り替えました。
(味覚・嗅覚...
中1ASD娘について
最近なんですが、こちらが注意すると反抗的な態度の時と、幼稚的な態度の時とあります。反抗的な態度は、年頃だと思い少しは理解できるんですが、幼稚的な態度(泣きじゃくります)の時は、ホント理解できません。また、娘自身が描いている女性像があまりにもレベルが高すぎて娘自身の中身がついていけてません。女子中学生、この凸凹は当たり前のことなんでしょうか?
回答
幼稚なときと、反抗的な部分がまだらにやってくるのは、典型的な思春期の情緒不安定の症状だと思います。
が!
問題は、その高すぎる理想...
こんにちは
この間の、お遊戯会はいけませんでしたが。一昨日誕生日会に参加させてもらいました。すると、半日一緒に参加してわかったのですが15人のクラスで女の子が5にんで、1人リダーがいて娘に対して、嫌がる素振りをします。私が、見ているのがわかると、近寄りますが、離れると、いなくなります。それに、3歳のクラスには同じクラスに母親だ先生をしてそこに子供も入れている人がいました。再来年小学校に上がるんだから9時〜15時30分の療育は親が一日一緒に勉強するから入らないでくださいと言われてしまいました。他の場所は人数が多くて入れません。確かに、」小学校の事を考えると、」わかりますがなので、わからなくなってきました。小学校は近くの特別学級に入れるつもりです。後、娘には、母子分離不安があるのもわかりました。どうするのが娘に一番いいのでしょうか?
回答
うちの息子小学3もお遊戯会とか、苦手です。
私の考えですけど、
お遊戯会でられない=大人になってそんな会ないですからね😃やらなくても大丈夫...
担任に、「こんなことでは志望校なんか行けませんね」と言われま
した。息子は自閉症の中2、英語教育を売りにしている私立中学に通っています。幼稚園から少人数のクラスでクラスメイトとは10年のお付き合い。大きな事件もなく、なんとかやってきました。幼稚園から英語を学んでいますが、英検3級程度で、かなり苦手ですが、夏休みの3週間のオーストラリアのホームステイもなんとか乗り越え、そのことが自信にもなり、高校進学に希望を持っていました。今週、学校を3日休み、学校に行きたくないと。ネイティブの先生とコミュニケーションが取れず、課題が遅れたことを注意され、担任に原因を伝えると、こちらに非はなく、普通に接しているのに、それで傷ついたといわれたら、私は言いようがない。と。そして冒頭の言葉も。私は、原因をはっきりさせて、今後こういった事がおきないようにしたかっただけですが、担任は自分を責められていると思ったんでしょう。長男(同じく自閉症)が中3の時不登校になったので、子供が毎日学校に行くことに私もとても過敏になっていますが、今日も通えたと安心する日々です。今日は頑張って学校に行きましたが、私は行かなくていいとも言いましたし、こんな担任のそばに置いておくのは、かなり不安です。それでも、子供が今の学校を変わりたくないというので、今後の対応をお願いし、憤った感情は抑え込んでいます。心がもやもやしてしまって、書かせてもらいました。ご意見あれば、よろしくお願いします。
回答
続きです。
うまく、コミュニケーション出来ないなら、行けなくなる前に担任なり、信頼出来る相手なりに相談、仲立ちをしてもらわねばなりません...
オススメのQ&A
初めまして、喘息、多動性障害、舞踏セイアテトーゼ、自閉スペク
トラム。(←発覚した順番)の19歳息子を持つ親です。すぺて失敗続きです。固定学級に入れそびれ、週に2回~3回の通級には行ってました。今困ってます。ウィスクは、総合100ぐらい。小学校の時は、成功体験させましょう。最近精神科の先生にやっと繋がったのですが、失敗させる。底を、体験させましょう。混乱中です。何にも手や口を出さない。だけど、話しをしましょう。専門学校に通ってます。が、お金も、出さない。困ればいい。って。わかるけど、話すまで、待ってたら、多分学校行かない。と思う。やってみるしかないけど。わかってるけど、退学が今かかってるこの時に、どうしたら、、退学すりゃいいって気持ちと、どうにか卒業して欲しいって気持ちと、仕事出来るのか?要するに障害手帳もらって職につかせたい。そうするしかない。と思っているけれど、本人が何も考えてない。自尊心?本人が障害って認めて欲しいけど。やはり、先生の言う通り、何も手も口も出さない。ほうがいいんだしょうね。朝起こすことも、しない方がいいんでしょうね。弁当もお金も置いて行かない方がいいんでしょう。ちゃんと話し合いしてから、したいけど、一方的に話すだけで、聞いてない気がして。それでも、始めるべきですかね。
回答
我が家の場合…ですが。
とにかく、子供自身に自分が将来やりたいことは何かを考えさせ、そのためには、どんな進路が考えられるのか?徹底的に本人...
はじめて、書き込みます
22歳の大学生ADHD+ASDの親です。大学で単位取れず、今後の話し合いしても、将来を考えず、自立の見通しが見えません。18歳で入学後、大学へ行ってもサークル(ゲーム)に入り浸り、授業を休む事が増え、現在も進級の単位が取れず、大学辞めたら…と、休学申請中。本人が何を考えているのか、私も学生支援課も解らず、結局学校からの支援が受けられない。何をどうしたいのか、考える様に促しても、自分からは動かないので、支援の求めようが無い。会話の持ち方が、解らなくってしまいました。大学は県外で一人暮らし中。アルバイトも時々、短期間やっている。金の管理と食事づくりは、できる様になったけど…学務や学生支援課と話し合い約束しても守れないし…本人助けを求めて無いのでは?と学生支援課からは言われ…箸にも棒にも引っかからない。大学は退学でも良い。でも将来をどう考えさせたら良いのだろうか?私は、障害者雇用枠でも良いが…求められる知識や技術に応える努力出来るのかなぁ…本人と将来の話が出来るヒントが欲しい。
回答
詳細ありがとうございます。
息子さん、だんだん休むようになってしまった印象を受けました。
≫1年次は、出欠確認のシステムを理解しておらず...
