お悩みきいて!の質問一覧

中２長女、学校というものに８年通っていますが、授業中に集中力

が続かず、「意識がどこかへいってしまってます」と毎年担任に言われ続けています。最近になってようやくノートだけはとるようになりました。口を酸っぱく「中学では内申に影響するよ！」と言い続けて、やっとです。が、授業中に出される「ここテストに出すよ」「明日小テストね」「宿題はワーク２ページ」等々という指示を、耳にとどめる事ができません。暗記できないのかと思い、担任と教科担任に協力要請して、スケジュール帳に記入するようにさせましたが、先生も多忙で、うちの子だけに毎回チェック入れるわけにもいかないようです。それに、指示を聞き逃しているのか、聞こえたけどやりたくないのか、とにかく考えが甘い子なので、どうすればいいのかわかりません。これまでの人生全てにおいて、「なんとかなる、どうにかなる」と見える言動を繰り返しています。グループの中で忘れてはいけないものも忘れる、集合時間に遅刻する、それで焦るのは、いつも私だけです。本人はのほほんとしています。小学生の頃は、連絡帳の宿題の欄を、担任が“見ました”印を押した後に、消しゴムで消す子でした。読み書きが苦痛なのかもしれませんが、私がみっちり横に付いていれば、集中して勉強を続ける事ができます。しかし近くに誰もいなければ、爪いじりや落書きをしています。私も仕事をしており、下に兄弟もおり、つきっきりではいてやれません。その為、個別指導塾に行っていますが、指示が入りにくい、自習時間は目を離すとぼんやりしているのでしょっちゅう声掛けしている、宿題をやってこない、暗記に時間が掛かる、と言われました。「学校の授業が聞けていないのではないか？塾だけでは限りがる」と見放されそうな状態で。特性をお伝えしましたが、そんな特殊な塾ではないので、ここまで成績につながらない事は塾側としても困惑しているようです。私立高校さえ危うい成績の中、今後も個別塾に大枚はたいて、結局伸びない状態でいるのか？、あまり裕福ではない我が家の今最大の悩みです。続けることに意義はあるのでしょうか。本人は、家でいるよりボーっとできるからか、楽しそうに通っています。せめて授業を聞いてくれたら、そして小テストや提出物の指示を聞いて帰ってきてくれたら、私と一緒に課題をこなし、内申につなげることができるのに…。恐らく主人の方の遺伝です。私自身は成績が悪くなかったし、内申の為に耳をダンボにしていろいろ必死に課題をこなすタイプだったので、長女の「なんとかなるでしょ♪」的な生き方に、毎日毎日イライラしてしまいます。私のイライラが、余計にこじらせてしまっているようにも思うし、どうにか授業を聞けるようにならないか…。薬や指導方法、または私が諦めがつくように等、どんな事でもかまいません、ご助言下さい、疲れました…。

回答

No.5の続き… 先に記しておきます、今気分が沈んでいます。 ――あなた様は、娘さんの事を理解しようとする体勢、とても羨ましいです。...

8

現在4歳2ヶ月の息子、私が仕事をしているので0歳から保育園に

通ってます。そして3歳で広汎性発達障害と診断を受け療育開始、最初は個別でしたが、今は小集団で月2回受けてます。仕事を正社員でフルタイムでしたが、療育のため非常勤にし、毎週金曜日休みというシフトにしてもらいました。しかし、4月から、療育が毎週の水曜か木曜に変更。仕事先に今度は毎週木曜に休み下さいと言ってまた半年後に今度は火曜でとはちょっと言い出しにくいんです。かと言って、療育も金曜日だとクラスがなく、いっそ仕事を辞めようかと思うのだけど、そうすると子供は慣れた保育園を辞めなくては行けない。今から幼稚園探す⁉︎頭がぐるぐるです。あと2年で小学生。その時は仕事を続けるのは無理だなーと思っていますが、こんなに急に！どーしたらいい？と夫と二人で頭を悩ませてます。療育の先生は個別よりは集団のほうが息子に合ってるとおっしゃるし、そこで親が無理に個別で金曜日と押すのもなーと…。

回答

coccoさん療育って母親が働いていないのが前提のような感じで、半年で次何曜日みたいにお知らせされるので、皆さん働いてないのかと思ってま...

9

現在、私立小に通学しています

学校の成績は悪くないのですが、言葉の理解が怪しい忘れ物が多すぎる注意散漫が気になり発達相談したところ12月にADHDと高次機能自閉症スぺクトラムと言われました。友達とのトラブルや放課後寄り道してバスに乗れず学校で保護されたり、文章問題や図形の空間認識の理解が困難で三年生からの勉強についていけないのでは？差が大きくなると子供も辛くなるから通級ができる学校への転校を提案されました。夫は学校が責任放棄していると言いますが、私も転校したほうが良いと思っています。家庭学習を親子で取り組むことに私が限界です。夫が勉強見る、チェックすると言ってますが真剣に対応してません。夫の考えを改めるにはどうしたら良いのでしょうか？因みに男の子小学二年で３人兄弟の真ん中上下は女の子です

回答

お子さんのこと、ご心配ですね。高次機能自閉症スペクトラムは発達障害のひとつですが、広汎性発達障害やADHDの子もも含めて普通級にもある一...

2

いつもお世話になっております

前回の投稿時には色々とお力添えをいただき、ありがとうございました。その後の事などもお礼方々先にご報告させていただきたかったのですが、新学期も始まり親子共々なかなか安定せず不安な日々を過ごしていた中、昨日息子が学校で気持ちをとうとう爆発させてしまい、学校の備品(ガラス)を壊してしまうという事がおこり本日これから学校へお詫びと話し合いに行くことになりました。そこで本日お話する事になりそうなタイトルの2つの件について、ご意見や経験談などを皆様にお聞きしたいのですが、学校やその他の集団に苦手&つらさがありクールダウン方法をご存知な方がいらっしゃいましたら教えていただけないでしょうか…。年齢性別は関係無く色々な方法を知りたいと思っています。また学校や職場などまとまった休み時間がある方で、自分なりのリラックス方法をとっているという方などのお話も聞かせていただけたら嬉しいです。今回もこれまでもトラブルの原因が学校の休み時間内に起きた事(主に友達トラブル)が多く、その後の授業を受けられない日が増えてきてしまい息子本人も家族も学校側もこれまで色々な方法を試してみたものの今ひとつで困っています。特性の為か、授業1コマ1コマを1日受ける事自体が本人にとってはかなりの我慢と努力を要する事と通級先や病院で言われているので、頑張ってくれていますし、学校もクールダウン部屋を用意して下さったり、本人の希望を聞いて可能な限りは持ち込みなども許可してくれていて、担任の先生も理解があり、よく気にかけて見て下さっていたりと学校全体が協力的で、今回の事も事情を汲んで下さっていて、対応が行き届かず…と逆に電話口でお詫びされて恐縮してしまうくらいで申し訳ない気持ちでいっぱいです。せめてきちんとoffの時間をとってもらって少しでも本人が気持ちが楽に過ごせるように家庭でも一緒に考えていきたいと思っています。よろしくお願いします。

回答

マリンさん、学校との話し合いはいかがでしたか。ご質問のクールダウンの件ですが、うちは学校ではなく家で息子が感情を爆発させた時、自室でク...

5

今年一年生になる娘のことですが、発達障害の傾向があると発達セ

ンターで、医療機関の先生に言われ、記憶の混同があるので、何か習い事をした方がいいですよと言われたのですが、運動能力が低い娘が、楽しく通えて発達の助けになるような、オススメの習い事が宇都宮市内にあるようでしたら教えてください！

回答

ピーチさんアドバイスありがとうございます。お礼が遅くなりすみませんでした。宇都宮市のYMCAのサイトを見てみたのですが、内容が...

8

２歳の息子、発語がなく、理解力もないため、療育を考えています

今一番行きたい民間の療育は家から５キロの距離で、電車とバスを乗り継ぎます。ただ、うちには双子の兄弟がいて、通学にはツインベビーカーが必要です。療育施設に相談したところ、送迎は出来ないため、もし必要なら区の窓口で相談するよう言われました。車もないです。電動アシストも考えましたが、双子を前後に乗せて毎日５キロはきつい。子育てタクシーも考えましたが、費用のことで少し検討中です。自治体の療育には来年まで空きがなく、他の民間機関も半年、１年待ちの待機状態です。もしよかったら通学手段について、アドバイスをいただけませんでしょうか。どうか、よろしくお願いします。

回答

ありがとうございます。大変参考になります。気持ちばかりが焦っています。とにかく２歳のこの時期を大切に使いたくて。一時保育やファミサポも...

5

2歳半になる男の子がいます！言葉が遅くて心配になっています！

日々言葉は少しでているのですが‥一文字の言葉が多くて心配です！言葉の理解は非常にあり、指示はよく通りますが、言葉にするのが苦手かもしれません！これ、食べたいなど言える2語文も少しあるのですが、一文字単語もおおいです！例えば‥バナナ→ばっばタマゴ→たーなど一文字が多くて、不安です！3歳検診もあと半年ですし、名前などとても言える気がしません！皆さんアドバイスがあったら教えて下さい！

回答

初めまして！私には３歳の息子がいます。言語はワンワンハウスさんのお子さんの様な状態です。１歳から２歳半まで何に対しても『お！』しか言えませ...

4

今日は、４年生の終わりから自分の意思で続けてきたサッカーの最

後の公式戦でした…。学校には行けなくてもサッカーには参加していた息子。コーチも息子の特性を踏まえた上での指導、フォローをしてくれていました。あちこちの小学校から来ているチームの子達とも楽しそうに頑張ってきました。けど最近になってから『サッカー飽きた。めんどい。俺は中学に入ったらバスケやるから意味ない』と練習も試合も面倒臭そうにしていました。でも行けば笑顔キラキラなんです❊｡*帰って来てからも穏やかなんです。『中途半端にするなら辞めなさい』と言った事もありますが『じゃあ辞める！』と言う割には、本当に辞めたくもなさそうです。卒業入学を控えて神経が過敏になっていて、緊張感が激しいのかな…。という気もします(>_<)練習や試合の前日の夜あたりから『明日サッカーか〜めんどいな〜』と、行きたくないオーラを出します。そして、何かのせいにしようとしてる感が満々です。(大抵私のせいになります)今回は前日に買ったゲームソフトが予想外に面白くなかった事、それを買う時に『これどう思う？(^^)』と聞かれて『悪くないんじゃない？』と答えた私のせいで試合に行く気を失くしたそうです。『でも自分で決めたらいいと思うよ♪』とも言ったのに…。です前回の試合は『やっぱり行く！』と自分で切り替えて途中から参加してニコニコの1日でした。今日はダメそうです『お母さんのせいで行く気なくなった！』の連呼でヒートアップしそうになったのでさすがに私も腹が立ってきて『気持ちが変わったら連絡して！それ以外は要らない！』と言って家から出て来てしまいました。息子からは何も連絡ありません。最後の試合がもう間もなく始まろうとしています…。纏まりのない支離滅裂な文章ですみません。

回答

泣いた赤鬼さん温かいコメントありがとうございます✧*゜そうなんです。なるべく冷静に、大切な事だけをわかり易い言葉で…。と、わかっ...

1

随分と前から父と母が弟に対して死ねと言ったことがショックだっ

た、死ねと言って、弟が何をしようと注意しなかった時期があったから私がいろいろ口を出すようになってしまった。そして、弟の全てを分かるわけもなく受け止められるわけもない私の器だったので、イライラして八つ当たりを繰り返すようになった挙句、どう関係を結んでよいのかわからなかったというのが、ずいぶんまえの私です。その時、弟と距離を置くということで一件落着しました。しかし、さっき、いろんなことがありお母さんが死ねって言ったから、将来諦めたんかと思って、それでも一時的なもんやからなんとかしようとしたけど、ガキやから何にも見えんで八つ当たりした、うちを中途半端な保護者にしたのは両方が一回全部投げたしたからや！！って言ったんです。実は、八つ当たりしていた頃、母に、中途半端な保護者ならいらん！！出て行けと言われてました。で、今日とうとうブチ切れて言ってしまったら、そこにはあんたが知らんおやの事情があるんや！！と言われ、親ちゃうねんからそんな事情わかるわけない！！と言えばじゃあ、出て行けと言われる。出ていけるのなら出て行きたい、でも、ずっと家賃と学費を払えるお金が今の私にはありません。一人で生きていく資金がありません。知識もありません。力もありません。以前、農家をやってるお話はしました。将来弟がなんとか働けるように土台作りをしているらしいです。私はガキですが、そこらへんのことはなんとなく察しています。疲れるんだなって思います。でも、家に帰って来れば、弟の将来への愚痴、不安、両親のお互いの罵り合い、家族内で家族の愚痴ばかりが増え聞かされます。その中でいつもできるだけ上手く収めようとします。失敗した時は全部が私にきます。毎回部屋かお風呂にこもって泣きます。あんたに背負わせないために何も言わずに頑張ってるんや！！親の苦労もプレッシャーもあんたにはわかれへんやろ！！だから時々嘆きたくなるんや！！って言われました。私は、家族内で家族の愚痴ばかりなのが嫌だからとりあえず、自分の思いを打ち明ければ何か良くなるのかと思って全部ぶちまけたのに最終的にはいつも出て行けです。私はきっとこの家には無駄なんでしょうね。なにか、意見をいえば出て行けです。親が嘆きたくなるのわかります。ほんとに将来先行き不安なんです。親が私に背負わせようとしないで必死に苦労しながら農家やってるのもわかります。別にかまってほしいとかそんなんじゃなく、ただほんとに、最近家族内で家族の愚痴しか話題になってない、空気が悪い、居心地悪いというのをわかってほしかった……！事情は出来るだけ理解するようにしてました、だから我慢もして1人で泣いてきました、でも、聞かされてない事情まで私は理解できません、なのに怒られても困ります。とにかく親は、親が弟に死ねと言ったことに対しては弟が気にしてないからいいんだ、なのになぜお前が勝手に傷ついているんだ、とのことです。ちょっと自分でも何を言ってるか支離滅裂ですが、誰か私を納得させてください。

4歳自閉症スペクトラムの娘です

タイトルの通り、身体測定で必ずパニックになります。1歳半、3歳検診でもパニックになり測定には苦労しましたが、4歳になり、病院での定期検診で身体測定をしようとしたところ、大大大パニックになってしまい、全く計測出来ず、その後の診察では部屋に入る事すら出来ず、そのまま会計の場でも大パニックになり、パニックしっぱなしで病院を後にしました。ちょっとここまでのパニックは今までにない感じだったので、今度の4月から幼稚園に入園する予定ですが、幼稚園での身体測定が今からかなり不安です。感覚過敏は年齢を重ねるごとに表面化してきてる気がするので、これからもっとひどくなるのかと思うと、正直戦々恐々としています。同じように身体測定が苦手なお子さんをお持ちの方、いらっしゃいますか？？もしいらしたら、どのようにお子さんに対応していますか？？（いつも身体測定の前には、視覚的に理解しやすいように絵カードで流れを見せて、見通しをつけられるようにしていますが、何度やっても毎回パニックです・・・・）

回答

トピ主です。皆さんコメントありがとうございます。やはり集団の中で、身体測定だけでなく、色んな事に慣れていくしかないですね。『健康であ...

2

オススメのQ&A

境界知能の小1息子母の親友には相談してるけど、息子の仲良しの

友だち母には息子のこと伝えるべきか迷ってます。(習い事一緒、近所)通級は定員いっぱいで入れず、普通級です。放課後デイ待ちです。

回答

境界域ということを伝えてどうしたいですか？具体的な目的が無いカミングアウトはお勧めしません。伝えた時の反応は①そうなんだ～知らなかっ...

6

3歳4ヶ月の男の子を育てています

先日、保育園の方から，みんなに対しての指示をした時に理解力が低く、ワンテンポ遅れて、友達を見て動いている。言葉が少し遅れていて、お友達に自分の気持ちなど伝えられない。じっと座って本を聴くことはできるが、少し周りをキョロキョロして気が散っているなど指摘を受けました。保育園で来週発達の専門の先生が来られるということで、参加するよう手紙を渡され、びっくりしました。＊トイレはうんち以外はほぼ完了しています。＊言葉は、簡単な会話はできます。○○持ってきてーなどの指示も通りますし、絵本を見て自分でお話を読んでいたりもします。＊少し怒ると、怒んないでよーというので怒られている自覚はあるようです。＊今日誰と遊んだの？何して遊んだの？などの質問にも答えられ、自分の名前、保育園の組、お友達の名前、何歳か、なども言えます。＊ただ、何回か呼ばないと反応しないこともあります。＊3歳前の発表会でのダンスは、他の子よりも上手に踊れているくらい、上手でした。保育園でも急に走り出したりとか、そういった多動は見受けられないものの、指示を理解できてない様子があり、ぼーっとしていることがある、と言われました。ASDを疑っていますが、これも一つの個性や、性格によるものでは？と思うこともあります。このような状態だと一度発達の相談等受けた方が良いですか？

回答

相談は受けた方が良いと思います。親は無意識に子供が分かる様な声掛けの仕方をしやすいですし、親→子への指示はマンツーマンなので指示が通り...

7

今年小学1年生になった息子の事なのですが、うちは３兄弟で１番

末っ子でお兄ちゃん達に甘えさせてもらってるのもあるかもしれませんが、学校でテンションが上がるとお友達を叩いたりしてしまいます。１度学校の先生からもお電話があり注意を受けました。学校でやってしまったことも本人が帰ってきてからすぐに私に伝えてくれ、悪かったとの認識もあるようです。毎日毎日お風呂に入っている時や、登校前にもお約束としてお友達を叩いたり他害をしない事を約束していきます。その時は（絶対しないよ。仲良くするからね）と言い学校へ行くのですが、帰ってきてから話を聞くとまた楽しくて叩いてしまったと話します。家でお兄ちゃん達と遊んでいる時にするならまだいいですが、他人の子にしてしまう事を直したいです。何か対策やアドバイスなどがあれば教えていただきたく投稿させていただきました。よろしくお願いします。

回答

適切な行動を一緒に考えましょう。絶対叩かないよと、お風呂で反省会をやっても、登校前に決意表明しても、学校でテンション上がっちゃうと叩い...

7

小4の息子がいます

全IQ126、言語127、知覚推理136、WM113、処理速度95です。特段、生活に支障はない!と本人が全く困っていない様子から発達の診断はされていません。学校の先生からは気が散りやすいと学年が変わっても変わっても同じ事を言われています。騒ぐというより、自分の世界にすぐ入ってしまう子です。中学受験をして難関校に行きたいといい、新小4から通信で学んでいます。通塾ではなく通信にしたのは、視覚からの情報が過敏に入り気が散りやすい(集中が切れる)ため集団授業ではキツいだろうと判断したのと、本人も通塾より家庭学習を選んだこと、また個別は費用面で難があるためです。ですが、家庭での学習には限界を感じています。・書字は出来るが嫌い。なので動画授業のノートはとらない。・算数の図にして考えることも嫌い。そのため考え方が定着しにくい。・暗記力は高く公式丸暗記で乗り切ろうとするので、ほんの少しひねられるだけで解けなくなる。・図形は得意なので基礎がままならない状態でも図形要素のある難問は解けてしまう。よって理解出来ていると勘違い多発。・私が国語(説明文)を教えてあげられない。本人にやる気はありますが、書字や図にすることなど嫌いなことをやるには相当なパワーが必要らしく、ストレスがすごそうなので私も徹底してやらせる事ができません。目標が高いので精一杯応援したいのですが、ストレスが少しでも軽くなるような学習の仕方や環境(塾)がわかりません。視覚優位(かつ過敏)で処理速度が低いタイプの子だと、どのような学習の仕方が良いのでしょうか。

回答

翠様暖かいお言葉ありがとうございます。励まされたお陰で息子のために少しでも理解が進みそうな解説や動画を網羅しておりましてお返事が遅く...

6

10ヶ月の男の子を育てています

いくつかの面で発達がゆっくりな気がしていて、特に呼びかけに全く反応しないことと、夜間のぐずりが激しいことがとても気になっています。市の発達相談などで相談していますが、様子見と言われてます。まだ診断できない年齢と言うのはわかっていますが、同じような経験をされた方がいればお話を伺いたいです。▼特に気になること・呼びかけにほとんど反応がありません（名前を呼んでも振り向かない。毎日何十回と呼んでも無反応）・人にじっと注目する様子が少ない（乳児特有の「見つめる」がほぼなし）・おもちゃで遊べず、舐めるばかり（ボール、絵本、車のおもちゃなどもすべて舐めるだけ）・模倣やつかみ食べが全くできない・運動発達がゆっくり（まだハイハイもおすわりも安定していない）・感覚に少し鈍い？（汚れやぶつかり、オムツの不快感に鈍感だけど、音にはよく反応）・睡眠が浅く、夜間に1時間おきにぐずる（頭をかきむしったり、泣きながら起きることも）・夜は抱っこでないと泣き止まないことも多く、本人も日中眠そう▼最近できるようになったこと・つかまり立ちっぽい動き（ソファに肘をついて体を起こす）・高い高いやこちょこちょにはよく笑う・動画撮影中にスマホの横からチラッと顔を見せると笑ったり声を出すこともある▼まだできていないこと・ハイハイ・自力でのおすわり・つかみ食べ・スプーンへの関心・模倣（バイバイなどもなし）発達障害の可能性も視野に入れて心配していますが、「うちもこんな感じだったよ！」や「こうやって関わってたよ」など体験談を聞かせてもらえたら嬉しいです。

回答

それから。話を、聞いて貰いたい。相談したい。なら、今はネットじゃなくSNSかと。直ぐに、反応はなくても、呟きすれば、何人か。から...

7

1年生男の子の母です

学校からの指摘電話が怖いです。先日懇談へ行きましたが息子さんがプリントや学習に取り組むスピードが遅い学校は団体なので1人遅れると周りも遅くなるので。家で練習させてください。と言われました。幼稚園では指摘された事が無かったのですが本人は頑張ってやっていて家では出来てると思います。指示が通りにくいとの事で発達障害を疑いスクールカウンセラーの先生に相談の予約をしました。度々連絡帳でのやり取りや電話等していてとにかく先生の言い方に棘があり本人も精神的？にやられておりプリントが遅いと言われたのがプレッシャーなのか毎日２時間自分で勉強しています。うまく出来ないと泣きながらやっています。最近は学校から帰ってきた時寝る前朝起きた時激しくお腹を痛がっていて朝行きたくないとポロポロ泣いています。こんな息子が可哀想でその姿を見て毎日涙が止まりません

回答

集団行動から遅れ気味で先生に指摘され、本人も悩んで、二次障害の兆候が出ているように感じます。急いで、医療に繋げた方がいいです。患者が多...

6