Q&A
発達支援学校の高等部２年生、自閉症で、知的にも重度です（太田
ステージIー２）ロッキングが激しいのですが、一般的に言われている「不安状態」場面以外にも見られるように思います。体が大きいので、公共場面などで困ることもあり、対処方法を探しています。知的に重度なので、「この場面ではOK」等の場面選択での指示や「この刺激に置き換える」（好きな刺激の幅が狭い）が難しいことも対処が難しい理由の一つです。対応の成功事例があれば、ぜひ参考にさせていただきたく、質問させていただきます。どうぞ、よろしくお願いいたします。
回答
ご回答、ありがとうございました。
言葉が足らずにすみませんでした。保護者ではなく、教員です。
学校では、感覚統合や体の取り組みを入れたり、...
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こんにちは
先日４歳２ヶ月の息子が新版Ｋ式発達検査を受けました。自閉スペクトラム疑いです。結果は一ヶ月後の診察のときにしか教えてもらえないのですが、心理士さんから「認知・適応の力が年齢よりだいぶ低い」と言われました。これって、どういうことなのでしょうか。積み木を2つずつ重ねて間に斜めに置くのを真似する課題は全然わからないみたいで、ちゃぶ台返ししてました…泣きそうです。私が。言語面は年齢相当かそれ以上だと言われましたが、それってかなり凹凸があるってことなんですよね。一ヶ月宙ぶらりんになってしまうので不安です。息子はどういう状態なのでしょうか。どうしてあげればよいのでしょうか。何かアドバイスお願いいたします。
回答
できればOTを受けた方がいいかなとは思います。
家庭ではパズルをしたり、玉を転がして目で追うとか、100均で売っているやわらかいゴムボール...
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こんにちは
たぶんこんな人いっぱいいるんだろうな、と思うんですが、質問させていただきます。ルーチンというか、予定していたことをかえるのが苦手です。週末、診察の帰りにサンドイッチ屋さんによってパンケーキを食べるのですが別に食べたくなくてもよって食べないと気持ち悪いです。吐き気を我慢しながら食べるときもあります。病院に行くときの道筋もいつも同じでなくちゃ気持ち悪くて、違う道を通ってても記憶が飛んでて気がついたらいつもの道に戻っています。診断の見立てとかは不要で、同じような人の体験談とか、対処法とか知りたいです。あと、予定をちゃんと組まずに何かをやると、必ずと言っていいほど失敗します。こんな方、ご自分の体験談を教えてください。どうぞ宜しくお願いします。
回答
うちの子に効果的なのは、予定を何パターンも考えておくことです。
パンケーキ屋による。
お腹がすいてたらたべる。
お腹がいっぱいなら食べず...
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弟が自閉症スペクトラム、問題なのはアスペルガーの可能性の大の
父親のことで困っています。父親以外にも父の兄弟や祖父母（個人）が周囲の人や母親や母親の兄弟に迷惑をかけています。パンツ１枚で外をうろうろしたり、毎日同じ電柱で立ち小便、風呂が大嫌い、すぐ大声で怒鳴る、キレると物を投げたり、暴力をふるったり、手に負えなくなる、相手を傷つけることをズケズケ言う。母親の兄弟が嫌っているのに自分は好かれていると思っている。母親に対するモラハラのせいで母がうつ病になりかけています。そのせいか、配偶者（父親の兄弟）はみんなストレスで病気になり亡くなりました。彼女の前でパンツに手を突っ込みながらボリボリかいたり、本人に向けておならをしたり、父親の奇行で破談になったり、自分も父親のせいで人生が変わってしまいました。発達障害の弟には「お前は社会のクズだ」「もっと苛められてこい」「発達しょうがは根性で治る」「社会経験がたりない」「鬱や自殺は根性がないからだ」など。行政サービスを受けさせようとしても、金融業界でバリバリ働いて稼ぐ人になることにごだわって、本人が進みたい道を閉ざそうとします。失礼な言い方だったらお詫びしますが、発達障害に対する憎悪の気持でいっぱいです。
回答
お父様大変ですね。ただ、お父様の行動を全て発達障害のせいにするのは如何なものかと思います。
お父様のせいにイロイロされていますが、質問者...
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近々受診予定
漢方の抑肝散を処方してもらうべきか否か。迷っています。昨年度に比べて。担任の先生は信用できそう。新学期早々鉛筆で友達に怪我を負わせてしまったが空手に行ける程度の軽傷だった。それ以降、ソワソワしてプリントを捨てることはあるけれど問題行動はない。授業で受けれないものはあるが少しは頑張れることも出てきた。不眠も減った。環境調整でかなりできるようになっている。参観日は、発表までしていた。だけど、運動会の練習が始まる。絶対叩かない約束はできないと。自信がないと。抑肝散を飲まれたことがある方。どうでしょう？飲んで落ち着くものですか？
回答
こんにちは、うちの父子にはめちゃめちゃ効きます。
主人は、ASDの易刺激性に、息子にはチックに処方されています。
うちの主人は飲むと飲まな...
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オススメのQ&A
来年小学1年生になるのですがひらがな、カタカナは読めて発語は
あるけどコミュニケーション不可。身辺自立は一部介助が必要。課題に取り組む、集中する力はあり、脱走などせず、癇癪は少なく切り替えができるということで、就学相談で支援級の可能性がある。と言われてます。そんな状況で本当に支援級で大丈夫か悩んでいます。そして何より排泄が出ても感覚鈍麻で気にせずオムツなのでなんとか今年中にトイトレを完了させたいと思ってます。トイレに行こうと促せば嫌がらず行ってトイレでする流れは一通りできますが一度もトイレでオシッコが出たことはありません。感覚鈍麻の子はオムツの中に普通のパンツを履くといいなどありますが、何かいい方法やこういった子はこうするのがいいなどあれば教えていただきたいです。また、オムツのまま支援級になったら、学校に常に排泄の度に行かなければならないなど、このようなことが起きるなど経験談なども教えていただきたいです。
回答
おまるでもだめでしょうか。
いまは洋式トイレを小さくしたような、イスみたいに座るタイプのおまるも売ってるようですが。。
うちは幼児期に言...
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