Q&A

３歳６ヶ月の男児の父親です

療育が始まってから７ヶ月ほど経ちます。最近になってようやく目を合わせてくれるようになり、何となくですが、心が通った感じになってきています。仕事から帰ったときにも一緒に遊ぶのが楽しみになってきました。話すのは全然まだまだで、単語がポツポツと増えてきている程度です。言葉だけで満足に意思の疎通はできません。言葉の遅れで悩んでいますが、もう一つどう改善していくのがよいか困っていることがあります。それは、深夜２時とか３時とかに一度目を覚ましたら、騒ぎだしてしまうことです。注意してもゲラゲラ笑い、騒ぎや暴れを止められず、母親が寝室から連れ出しリビングで翌日まで付き合う事態になってしまいます。言葉がまだでていない子を、もう一度寝つかせる方法はないのでしょうか。そういうときはかなり興奮しているような感じになっています。できたら薬は避けたいです。

回答

皆様からのアドバイス大変勉強になりました。ありがとうございました。最近は新しく入園した保育園で活発に体を動かしているようで、最近は朝まで...

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今日は、息子とピエロママの一歳の誕生日です

この１年本当に早かったです。１年前のこの時間は、ちょうど私が、陣痛と戦っていた時間です。そして、今日発達センターで診察を受けてきました。これで、息子も療育のスタートラインに立ちました。それとは、別に私のダウン症の成長の遅さに対する認識の甘さを、再確認してきました。ダウン症の子どもは、成長が遅いと言うより成長がものすごく、遅いと言うこと。体だけでなく、舌の成長、喉の筋肉などすべてにおいて、ゆっくりなんですね。歯も、4～5才で生え揃うくらいだとか…。まだまだ、息子の成長は始まったばかりです。成長はゆっくりですが、元気に育っている息子に感謝です。明日から、また息子の成長を見守りながら楽しく子育てできたらいいなぁ。って思ってます。今日は、旦那が帰ってきたらケーキに小さなローソクを一本たてて、ささやかにお祝いするつもりです。まだまだこの先色々と悩んだり、悲しんだりすると思いますが、皆さんその時はヨロシクお願いいたします。

回答

ムシササレさんこんばんは。返事ありがとうございます。本当に早かった１年でした。何もかもが、初めての経験ですが子どもは、確実に成長して...

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検索で探したのですが見つからなかったので質問させてください

６歳の自閉症スペクトラム障害の娘、４月から小学校の特別支援学級に通います。支援学級では授業の内容も楽しく、学校生活は比較的有意義に過ごせそうなことは先日体験入学をして実感しました。支援学級では国語と算数を各自の進度別に個別の教材で行い、生活科として理科と社会が合わさったような授業をし、それ以外は体育・図工があります(高学年の英語はわかりませんが、たぶんないと思います)。生活科での授業は学習指導要領に沿ったものではなく、野菜を育てたり、料理をしたりといったような内容だそうです(※追記あり)。日常生活に必要な知識を増やす、というようなことをおっしゃっていました。ただ、私個人としては、今すぐではなくても、落ち着いてから学習指導要領に沿った理科や社会の勉強をさせたいと思っています。国語や算数も可能ならばさせたいと思います。小学生の内容ならば私自身でおおむね対応ができますので勉強をみることはできますが、どのような教材をつかってどのように指導するのかなどが未知数です。みなさんは、支援学級では足りない学習に関して、何か対処していらっしゃいますか？ちなみに、４月から年中になる定型発達の次女は、４月からＺ会の通信教育をする予定です。※追記先ほど調べたら、現在の学習指導要領では理科と社会は３年生からというのがわかりました(１、２年生は生活科)。しかし、支援学級では生活科も指導要領には沿わないし、３年生以降も生活科のままだという学校側のお話でした。

回答

支援級は、６年間でよくて小３程度までの学習なので、学校外の完全フォローが必要です。 NHKの無料動画で学習指導要綱に沿っています。ソーシ...

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1歳8ヶ月の男の子の父親です

成長がゆっくりなのか、まだまわりより遅れています。発達障害も心配してます。最近、子どもが側溝に石ころを落とすのが好きなのですが、これはこだわりの一つなのでしょうか？

回答

こんにちは。頑張っていらっしゃいますね。 1歳8ヶ月ですから周りと比較する事はよくないと思います。その子その子の成長が違いますのでもう...

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今日担任から電話がありました

明日は離任式ですが、お子さんの体調はどうですか？、、、なんら問題ない会話から始まりました。現在春休み期間で、修了式のお便りに明日の日程は載ってました。しかし教員の誰が移動なるか3月20日新聞発表前の話です。そして今日、明日の離任式でうちの子どもが入学して1〜2年生を担任だった先生が転任される事の連絡を下さいました。離任式は何時からですか？と私が聴くと、担任は、8時45分からです。と答えました。行事参加はこれまでも、普段一緒に居ないメンバーの中には入れないうちの子どもです。明日の離任式は全校生徒が集まります。時間通り行けない事が多い子どもだから、時間通り行けない時はどうしたら良いですか？ととりあえず離任式参加を前提とした会話のつもりで聞きました。して、返って来た言葉が転任って言っても、そう遠くじゃないから何処かで逢えるでしょう。、、、(｡-_-｡)あれ？離任式参加させる気ないよね、、、そして、午後に来ても引継ぎ等で先生方は居なくなるので会えませんよ。の言葉が返って来ました。私は再三、8時45分までに行けなかったら学校での対応はどうなってますか？と聞いてるのに時間通り来なかったら会えませんよ。、、、って。離任式は何時までやってるから来れたらおいでね！というのがお世辞にでも担任の言葉ではないでしょうか？担任の言動で不登校になってるのに、不登校児童への適切な対応すらマニュアル通り出来ない担任。やっぱりこの担任が転任ならない限り何も解決しないと改めて実感しました！この担任、保護者に電話をわざわざ掛けておきながら、保護者と同時に喋り出して来るのでとても常識ある教師とは思えません。最後まで8時45分までに行けなかったらどうしたらいいか？に対して、転任する先生には会えません。でした。もし、9時や10時に登校出来たら？と聞いても同じ返事です。それって、時間通り登校出来なかったら学校では対応出来ないと言ってるという意味ですね？と聞くと、そんなつもりで私は言ってません！明日の予定はお便りに書いて春休み前に渡してます！という返事でした。最後に担任は、私も忙しいので電話切りたいんですけど！失礼します。失礼します。、、、と言って電話切られました。まだ保護者が納得した回答貰えず質問途中でそう言いますか？、、、ってビックリしました。常にこの3年間、この意味不明な会話の担任で疲れますーちょっと聞いてもらいたいお話しでしたーσ(^_^;)

回答

loveyumiさんコメントありがとうございます(*^_^*) 担任が話しにならないとダメですよねー！教育委員会には話しを通して...

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広汎性発達障害、軽度精神遅滞、ディスレクシア、視野狭宱の中２

女子の子を持つ母親です。昨年１０月からどんどん診断名がついていく状態です。視野は通常の１／３程度の診断。昨年１０月より登校できなくなり、２月より不登校児童受け入れの市の相談教室に登校しています。とにかく、娘のために受けられる支援がなくて、途方に暮れています。療育手帳は認定外、視野は成長期なのでまだ認定には至らないと市から説明あり。ディスレクシアの詳しい検査の待ち状態（眼科医はディスレクシア濃厚との診断）今日は、在籍の通常級の担任より通知表を受け取りました。成績表は２と１の連続（貯金があったので２がついてますと担任）娘は、勉強したいのに学校からも教育を受けるチャンスを奪われ（録音機材、録画機材の持ち込みは前例や保護者の了解が必要なので無理。加配がつくかは教育委員会の判断なので学校としては返答できない）相談教室で頑張っているのに、評価はしてもらえない。何でなんですか？皆さん、これが今の教育なんですか・・・。行き場のない子供たちが、出来る範囲で頑張っているのに、そこでの評価がゼロって、納得できないです。娘は支援クラス在籍の可能性が大きく、今まで通知表３、４だったのに、なぜ？娘のために出来ることを探しても探しても、見つからない。苦しくて情けなくて、怒りがこみ上げてきます。学校の成績だけでないのは、分かっています。でもでも、自分の可能性を信じて、未来を夢みて頑張っているのに・・。相談教室の先生は、娘のために支援を惜しまずに指導してくださいます。それなのに、なぜ？娘が障害があると言われ半年、試行錯誤、悩みのど真ん中。初めて、世の中の生きにくさ、行政・教育の理不尽さに思い知らされています。あ～、何でしょう、このモヤモヤ！！親の小さな、子供を思う気持ちが救われない今に、涙の毎日です。

回答

追加です。プリントの提出は加味されると思うが、授業内で動画を見ての感想だったりもあるし授業に参加していないと出来ないこともある。また参加型...

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3歳2カ月、広汎性発達障害の疑いと言われている息子がいます

息子がどういう状況にあるのか全くわからず、悩んでいます。息子は、現在はトーマスと電車、新幹線にはまっており、信じられないくらいたくさんの名前を言うことができます。(発音はとても悪いです。）しかし、日常の単語といえば、おかあさん、おとうさんや、電車行っちゃった、扉を開けて、お菓子ちょうだい、くらいの限られたものです。2語文以上出てきません。助詞も全くでてきません。他には、感覚過敏かなと思われる行動が見られます。目は合います。医師に診断書を書いてくださいと頼んだら「精神発達遅滞」という診断名でした。こういう状態というのは、知的障害ということなのでしょうか。成長すれば、ある程度会話ができるようになるものなのでしょうか。いつも、この子はどうなるんだろうと心配で朝目覚めます。少し具体的にわかる方がいらっしゃいましたら教えてください。

回答

４歳で自閉症スペクトラム障害と診断され、この４月から小学校支援学級に就学する娘の母です。ＩＱは境界域ですが診断上は知的障害ではありません。...

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こんにちは

10才息子（アスペルガー傾向）今日は終業式でした。なのに担任から電話がかかってきました。内容は、友達とのトラブル2件＆卒業式練習での態度についてです。友達とのトラブル①は、息子がA君からからかわれ、やめるよう言ったが、からかいがしつこかったのでリコーダーでA君を叩いてしまった。友達とのトラブル②は、坊主頭のB君に対して『ハゲ』とからかいの言葉を言ったら殴られた。卒業式での練習では、持っているリコーダーで遊んでいたり姿勢が悪かったり、うとうと寝ていたり、担任から見ると息子の落ち着きの無さが目立っていたので後で注意をすると、息子は最初先生を無視し、先生が更に注意すると蹴るなどの暴力をしたようです。今年度4年生担任に対しては最後まで反抗的な態度を取っていた息子に、腹が立ち、強い口調で叱りました。『君が学校で頻繁に友達とケンカをしたり、先生に反抗したりして、その度電話がかかってきて、それでもお母さんは育てた自分に原因があるのかな？ととっても悩んだの。だからいろんな本を読んで君と向き合おうとしている。そのために病院で相談したり、お料理も気をつけて作ったりしているのに、君は終業式という最後の日までトラブルを起こして、お母さんの心はズタズタに引き裂かれた気分だよ。優しい口調で話せない位、悲しくて、辛くて、もう君と向き合いたくなくなったよ、担任の先生には明日どうするか自分で電話して、もうお母さん知らないよ』と吐き出してしまいました。その後暫くして、息子は担任に電話していました。『先生、今日はごめんなさい。明日は出席したいです。』と言っていました。明日は公共機関で発達障害の検査をしてきます。先週は病院でカウンセリングをしました。担当医には息子に育てにくさを感じると言いました。担当医は息子の中には親や教師に対する不安感があるから検査もしながら解きほぐしていってあげましょう、と言われました。少し私も落ち込んでしまってます。

回答

４年生なんですよね。お母さんの話しを聞いて、自分から先生に電話をして謝ることができてえらかったですね。ぜひほめてあげて下さい。自分で「本当...

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いつもお世話になっています

ありがとうございます。入園式についていつまでたっても連絡がないので、聞きたいこともあるし電話しました。そしたらなんと、順次電話連絡だそうです。入園決定の連絡も電話でした。市立の療育園ですが、市立ってこうなんでしょうか？大事なことなので、早めに封書で来ると思っていたので、こんなに遅いことも電話なのも驚きなんですが？因みに今週中に子どもが降園する14時過ぎから順次だそうです。いつ来るんだろう電話・・・。

回答

確かに封書で来ることが一般的なのかもしれませんが…。もしかすると以前、何かトラブルがあったのかもしれませんね。ちなみにうちの自治体は...

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おはようございます

昨日は、精神的に疲れていたようで、10時には夢の中でした。今日からまた新しい１週間の始まりですね。今週は、私と息子は大忙しです。今日はリハビリ、明日、明後日と私は仕事、明明後日は、発達センターの診察、金曜日はシナジスの予防接種と予定が一杯です。そして、その間に家事やら犬の世話やら、ゆっくりするヒマは無さそうです。ウチの息子は、今週初めて発達センターに出かけ診察して頂くのですが、どのような診察をするのでしょうか？また、これから発達センターでの療育が必要だと思うのですが、予約などはスムーズに取れるものでしょうか？これから、息子の為に動くことが増えてくると思うのですが、何かアドバイスがあれば頂けないでしょうか。新しい事が始まる前は、いつもドキドキしてしまいます。ヨロシクお願いいたします。

回答

おはようございます。今週は、忙しいですね。私もです、何故なら今日から次男の療育スタート初日です。午後は、お兄ちゃんの療育で施設を2往...

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オススメのQ&A

いま10歳の娘がピアノを習っています

現役ピアニストで実力ある厳しめの先生です。通い始めてもうすぐ2年になります以前より、先生に言われていること（弾き直す場所など）がわからなかったり、返答がおかしかったりはしたのですが、わたしも付き添い、ここまで続けてきました。しかし、最近、挨拶や行動、受け答えなどで厳しく注意を受けたり叱られたりすることが増え、ストレスを感じているようで、レッスンに影響しているように見えます先生の演奏の指導は素晴らしく、上達はしていますが、親として、娘に対するきつい言い方に心が折れ、どうするべきか悩んでいます教室を変えてもいいのですが、本人は先生のレッスンをやめたくない、がんばると言っているので、今更ながら、娘には不注意なところがあること、理解や想像力が弱いことなどを先生にお伝えしようと思っています。おそらく教え方を変えるような先生ではないのですが、もう少し寄り添ったレッスンだとさらにいいのになぁと。過度に要求する形にならないよう、こちらの思いを伝えたいのですが、先生にどのようにお話したらいいでしょうか？

回答

先生の指導が厳しくても、お子さんが傷ついたりしてる様子がなく「がんばりたい」と言ってるのであれば、子どものことをそこまで心配する必要はない...

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乳児期によく寝ていた、あまり食べない、ほとんど泣かない(排泄

や眠気)、人見知り激しい、聴覚過敏同じようなお子さまがいらっしゃる方に質問です。①いつごろから療育を始められましたか？②現在のお子さまのご様子など教えていただけるようでしたら教えてください個性は十人十色なことは重々承知の上、今後の参考にさせていただきたいです。子どもにできることはなんでもやってあげたいという気持ちと、将来が不安な気持ちがあります。

回答

とりあえず、お住まいの自治体で療育を受けられるのは何歳からなのか、そのために必要な手続きはどうなのか、調べてみてはいかがですか？ 0...

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長文で失礼致します

放課後等デイサービスで支援スタッフとして従事しています。現在、地域の小学校の情緒級に通う４年生男児についてのご相談です。来年度より普通級に通うことになったのですが、元々の特性で、自分のペースを乱されることを嫌がり、お友達と遊んでいても自分の思い通りにならないと大声を出して怒る、おもちゃを投げたり蹴ったり。数ヶ月前より、職員に「うるせぇ、うぜぇ、はぁ」等の暴言を吐きます。恐らく普通級に行くことへの不安やストレスはあるのだと思います。(普通級へ行くことは本人が決めたようです)学校や家庭では吐けないことを、放デイに来て吐き出してるのだと本人は言っています。こんなに自分をイライラさせる施設が悪いと。本人が1番辛いのだと理解はしていますし、寄り添う支援をしてきましたが、落ち着いたら落ち着けたことを褒めても「俺に話しかけるな」と言い、再度怒ります。暫く様子を見ていても、ずっと大声や奇声を出して泣いて怒ります。時には厳しい言葉もかけたり、本人と一緒に考える対応をしましたが、彼にとってはルールの多い放デイが悪いそうです。現在は来年度に向けて、ほとんどの時間を普通級で過ごしてるようです。頑張ったから放デイでイライラを全て吐き出してスッキリして帰りたいとも言っています。他の利用児は彼の特性を分かっており、大声で泣いて怒っても気にしている様子はないのですが…支援者として恥ずかしいのですが、正直なところ手詰まりです。状態が良い時に話しても、「うるせぇ、うぜぇ」の言葉が返ってきます。彼に対しての接し方が分かりません。どうしたら彼が放デイで落ち着いて過ごせるのでしょうか。彼だけ個別のルールで対応をするべきなのでしょうか。因みに現在、週に2日の利用であり、他の日は家に帰っています。皆様のご意見をいただけたら幸いです。

回答

お疲れ様です。かしこさんはその子に関わらないといけない立場なんですね。相性なのか、今までの関わりなのかわかりませんが、お互いに拒否反応が...

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発達グレーの小学一年の息子がいます衝動性が高くて目に入って気

になったものを見つけると周りが見えなくなります最近近くのお家の壁にイタズラをし修繕のお話を進めているのですがお相手さんの話が二転三転して話についていくのが辛いです壁の修繕は大丈夫と言われて清掃だけさせてもらおうとしたらやっぱり修繕してくれとかこちらが業者さんを頼む話だったのに次の週急にこちらも業者呼びましたとかこちらが悪いのはわかっていて私からは何も言えないのでお相手さんのいい選択をしてもらったらいいのですが1ヶ月以上話が進まず次は何を言われるのだろうかと毎日胃が痛いです…

回答

大丈夫ですか？ぼったくられないですか？弁護士に相談した方が良いと思います。自治体に無料の弁護士相談会がありますよね。二度あることは...

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夫についてです

心療内科で検査をしたところADHD傾向と言われましたが、アスペルガーも感じています。エピソードが幾つかあります。結婚して十二年、結婚当初に父親ががんになり余命宣告を受けても一切自分からはお見舞いにもこない、体調はどうかと私にききもしませんでした。また、父が危ないため身内は待機を、と病院から連絡がきても、自分は従兄弟兄弟と飲み方の約束があるから泊まりで飲みにいくと言って妊娠中で悪阻がひどく車椅子で移動していた私をおいて車で２時間かかるお店へ行ってしまいました。行かないでほしいと伝えても全くきいてくれませんでした。そして行ったら連絡もなし。やがて父が死に葬儀となり、親戚が準備に追われていても自分は座って何もしない、私が悲しんでいても大丈夫の一言もなし。おまけに葬儀後の食事会で、隣に座っていたお坊さんに、「おばけみたことありますか？」と笑いながら。喪主は主人だったにも関わらず、、、あまりの恥ずかしさに消えてしまいたくなりました。また、私の悲しみなんて全く考えていないのだろうと怒りが込み上げてきました。その後子供が生まれても辛いことが沢山ありました。夜中にこどもが41度の高熱がでて病院に向かっていた時のこと。夫は警察をしているため、急ぐ時の運転は私の方がよいと思い、夫にはチャイルドシートに座る子供を隣でみていてもらうことにしました。子供は呼吸も早く苦しそうだったにも関わらず、途中後ろをみると夫はゲームをして遊んでいました、、こんなことの繰り返しでずっと夫への怒りや憎しみの気持ちがおさまらずくるしいです。最近はノイローゼぎみで、離婚もしたいのですが子供のことを考えると、高齢出産だったのでその勇気もなく毎日が地獄のようです。夫の状態と、私はどうすべきか、是非アドバイスをいただきたいです。

回答

基本的に旦那さんはかわりません。人を変えようとする、変えるのはかなり難しいです。ご自身が、変わりたいと思っていればまだ見込みはありますが...

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初心者のため色々ご教示いただけると大変ありがたいのですが、障

害の程度というのはいろんな段階があるのでしょうか。障害があっても大人になって活躍できるものでしょうか。

回答

自閉症にも知的障害があるかないか、それこそ程度もあります。確かに診断されたらショックかもしれませんが、療育を受けたり周りの環境を整えた...

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