Q&A

いつも怒られることばかり気にしてしまう！怒られるから生きるこ

う言う風になってしまい実際いきたいとは全く思はないが生きないと怒られるしいざ包丁を持ったり橋の上に立ったりクビに縄を巻いたりすると怖くてやめてしまうからと言うだけでいきたいと思えない！辛い！だから大学受験中だが一切身が入らず！怒られないならなんでもいいで実際行動してしまっている。勉強するふりをした様につくろってしまい繕いきれなかったら嘘でごまかす。だから怒られるますますやる気をなくす。この悪循環どうにかしたい！

回答

大樹さんこんばわ大学進学の事は本当に多くの人が悩みますよねけれど大樹さんにいま怒られる事が悩みですか？勉強しない事ですか？嘘を付く事...

6

大学1年の娘

アスペルガー症候群。大人しい受動型タイプの子です。外ではいい子なのに、家では症状が目立ちます。どうしてでしょうか？娘は4歳で診断をいただきました。発語は早かったものの、幼いころから寡黙で、外ではほとんど言葉を発さない子供でした。現在18歳になりますが、話し方がたどたどしいです。私の呼び掛けに対して単発の返事をします。自ら発する言葉も、｢あのね、わたしね…｣｢〇〇ちゃん大好きー。いい子だよ｣｢ラーメンだめ。うどんにするもん｣など、ぎこちなく幼いものです。｢うーん｣｢何だっけ？｣と誤魔化したり、黙って指をさすことも時折あります。それだけではありません。未だに分離不安があり、母の私と行動を共にしたがります。夜も1人で寝ようとしません。娘の年齢なら、普通は家族から離れ、同年代の友達との関わりを深めるものですよね。特定のことに執着したり、二極思考もあります。また刺激を受けやすかったり、軽い他動や不注意など…。発達障害の症状は、しっかりあります。そんな娘ですが、外ではそれなりに適切な振る舞いができます。会話も一見自然なように作れます。同年代のお友達(定型発達)と話すときは、普通の若い子とほとんど変わらない喋り方。目上の人にも、丁寧に敬語を使います。周りに合わせたり、率先して気配りをすることもできます。ですので…｢何も問題ないでしょ？発達障害には見えないよ｣と言われます。自分の娘に対して、こんな風に言うのはおかしいのかもしれませんが…。娘は、純粋で心根の優しい子です。常に感謝を忘れず、相手を問わず丁寧・謙虚な娘です。基本的に共感性は低いものの、動物や子供が好きで、暖かく接します。(もちろん、他の面で問題はありますが…)そのような性格の娘だからこそ、家での振る舞いを見ると、親としてはとても心配になります。外で無理をしている結果なのではないか。このままで親から自立できるのか。そして、ADHDや境界知能など、他の特性も抱えているのではないかと…。心配しすぎなのは自覚していますが、娘がこうなってしまう理由が分からないのです。外では良い子なのに、家では特性が強く出てしまう娘。そうなる原因や心理状態が知りたいです。みなさんのお知恵をお貸しください。

回答

友人や身内に受動型のアスペルガーっぽい人が何人かいます。総じて、平均値より賢い、反抗期がなく、親には幼少から良い子と言われ続け、友達の中で...

14

回りに受け入れてもらえない

できない部分みてくれる施設は空きがないしケアホームも自分で出来ないから人に頼ってしまうから他の人が体調崩すしでもわざとじゃないのに、わがまま自分本位いわれるし、何回も挑戦してるのに結局、病院のいうように個室にいても無理だし病院が施設進めてくれても空きがないしパットうまくあてれないしウォシュレットだって使ってるし苦手なトイレに１分以上座れってならお水飲みたくない！しらないトイレは苦手言っても言い訳だって。もう。イライラするし、どうせ自分がいると回りが体調崩すなら、もう消えたい。できないし人にたよちゃうし食べたくもない給食食べなきゃならいしやっと、なれた状況ぐるぐる変えられて不安とストレスで胃が痛い。苦手なトイレに行かされるストレスが半端ないわがままなのかな。苦しい自負なんていなくなればいい。苦しいつらい。

回答

かれんさんは、トイレやオムツかぶれの問題があるので、個室にポータブルトイレをおいてもらったらどうでしょう⁈ ポータブルトイレは、自立生活支...

5

高橋一生の新ドラマ見てどう思いましたか？高橋一生がかっこよす

ぎるのかいかにもキャラクターを作ってますーな感じでアスペルガーを綺麗に描きすぎているような気がします。ネットではすでに『変人役の高橋一生』などと書かれていて、心が傷みます。発達障害を持つ主人公は、天真爛漫で純粋で素直、周りの人の誹謗中傷にも傷付かず、周りにはいつも理解者や助けてくれる人がいることが多いですよね。それを取り巻く家族の不安や葛藤はドラマを暗くするのであえて表現されません。（だいたいの親は死んでるか育児放棄で行方不明）障害への理解を深めるどころか、健常者が『自分はこうじゃなくて良かった』と思ってしまうような…

回答

あおさんこんにちは😃 まだドラマは見ていないのですが、(見逃しました)あらすじを読んでもしかして発達障害を意識してのドラマなのかなあと思...

9

家族でアメリカ暮らし、3歳1か月のADHDグレーゾーンの息子

についてです。長文で申し訳ありません。小児科医には息子のADHDについては相談済ですが、こちらではよほどのことがない限り診断は5歳からと言われています。ただその先生がADHDも専門にしているため、息子の健康診断時の多動な様子を見て紹介された発達障害セラピストとの面談はでき、カウンセリングでADHDタイプで間違いはないと言われています。2歳3か月の時に、保育園入園にチャレンジしましたが、あまりにもギャン泣き、ママ！ママ！と尋常じゃないほど叫び続けるため、まだこの子は入園できる準備ができていないと思うと言われて入園を断られました。（こちらアメリカでは一定時間以上泣き止まないまま保育するのは虐待になってしまうようです）そして3歳の誕生日を迎え、前回とは違う保育園の入園に再チャレンジしました。初めの1週間は午前中のみの慣らし保育で、本人も楽しんでいて朝のドロップオフ時にも笑顔でバイバイできていました。それが、1日保育が始まった2週目後半から雲行きが怪しくなり、3週目からは「保育園行きたくない」「先生が怖い」「先生が嫌い」と言い始め、今では毎朝保育園のドロップオフでものすごいギャン泣きです・・・。来る日も来る日も私か主人の足にしがみついて「お家へ帰る！！」と叫びながら尋常ではないギャン泣きで、送っていく親の私たちも心が折れそうです。園に、息子以外泣いてる子は一切いなくて、息子だけがこんななので、他のお友達のお母さん方からも同情の目というより白い目で見られていて、それもつらいです。息子のギャン泣きの声は、信じられなくらい大きいので、同じ教室のお友達たちも耳を塞いだり距離をとったりしてしまっているくらいで、お友達にも毎日このギャン泣きに対処しなくてはならない先生にも、本当に申し訳なくて苦しいです。正直、先生に「この子がいなければもっと業務が楽なのに」とか思われて、息子は嫌われているんじゃないかなんて考えている自分もいます・・・。ドロップオフの際には、先生のアドバイス通り、「ちゃんと迎えに来るからね。大好きだよ！」と伝えて、息子が先生に引きはがされたら、さっと教室を出てきています。その後にモニタールームから様子を見ていると、大体5分から10分以内くらいでギャン泣きは終わって、その後15分から20分くらいはずっといじけたり怒ったりしていますが、先生に抱っこされたり、おもちゃをもらったりして何とか機嫌を直していくという様子です。先生曰く、昼間はちゃんとアクティビティ参加して工作したり歌ったり踊ったり、とっても楽しそうに過ごしているんだそうです。でも迎えに行くと、半泣きになりながら私たちのところに走り抱きついてきて、寂しかったと訴えます。モニターからチェックした際に、先生に息子の方から抱っこをせがんだり、手をつないでもらったりしているところを何度かみたので、本当に先生が怖い・嫌いなわけではないのではと思うのですが、こんなにも毎日毎日ギャン泣きで帰りたいと訴えられると、この保育園が息子に合わないのか、集団行動がものすごいストレスになっているのではないか、などなど考えてしまうのです。息子は身体は大きくて身体能力はとても発達しているのですが、精神的には幼い気がして、精神的な発達は定型の子よりもとてもゆっくりな気がするので、あと半年か1年後にはもう少し精神的にも成長して気持ちが落ち着き、私たち親と離れて過ごすことが大丈夫になるかもしれない、もう少し親子で辛抱するしかないと自分たちに言い聞かせる一方で、本当にこのまま毎日ギャン泣きさせていいのだろうか、息子のトラウマにならないのだろうか？とも考えてしまいます。息子のために何が一番良いことなのか、わからなくなってしまいました・・・。

回答

春なすさん、返信大変ありがとうございました。今の尋常ではない泣き方を見ていると、うちの息子もそのツワモノになってしまうかもしれません・・...

9

凸凹の方でチャレンジタッチを受講している方いますか？？小学２

年生のASD息子です。一言でいうと、我慢と書字が苦手です。すぐキレる、常に怒る、たまに暴力的、一応字は書けますが書きたがらない、書いても乱暴。言葉は多い方で、話すことには不自由はありませんが、言いたいことばかり言うのでうっとおしがられるタイプです。自己肯定感をあげる１つとして、主治医から学校の勉強だけはできるだけついていけるようにと言われています。宿題は気分でやったりやらなかったり、ノートはとったりとらなかったりであまり把握できず、私の安心材料としてかもしれませんが、進研ゼミのチャレンジタッチを受講しています。(こどもちゃれんじからずっと、たまにやめたりしながら続けています)声をかけたらたまにする程度で、毎日決まった時間にやる、なんてことはありません。下の子らが、ひらがなや、英語の歌など、訳もわからずタッチのアプリで遊ぶ方が多いです。私が思うに、紙のドリルみたいに消ゴムで消せない！とキレる心配もないし、声で分かりやすく説明してくれるのでタッチはいいなと思います。しかし、漢字の書き取りでは、トメ、ハネなど厳しく(当然ですが)、長さも違う場合は「ざんねん！」と言われるのがつらいみたいで、電源を切ってしまったり、機械をたたいたりです。学校ではどんな字でも書けば○をくれるようにお願いしているので、タッチでの学習はハードルが高いです。しかし機械操作もできるようになってきて、あちこち目をやったり少しはビジョントレーニングにもなってるかな！？なんて思います。うまくつき合う方法があれば教えてもらいたいです。

回答

子どもがチャレンジタッチとスマイルゼミをしています。やってみて、チャレンジは文字の認識が厳しく、スマイルゼミは文字の認識が甘くて、親が「...

6

何度もすいません｡バイトしながら毎週水曜日､週1で声優養成所

に通ってて17時半まで終わり次の日はバイトが入ってます｡火曜日と木曜日がシフト入ってて最近どんどんしんどくなって木曜日はシフト入れないで金曜日に入れようかと思ってます｡

回答

ayumiさん、こんにちは。はじめまして。私もシフトの仕事をしていたことがあります。シフト入れるのは難しいですよね。自分では判...

3

汚い話なんですがら皮膚科で、デコボコの蕁麻疹とおむつかぶれで

塗り薬、忘れるし、気持ち悪い感覚がいやでちょいっとぬったりなんですが、おむつかぶれの方は、おそらくきちんと洗えてない、処理できない、ふききれてない、うんちのあとなど、感染賞おこしてるいわれたが、ウォシュレットつかってみてるが、きれいにならないから、くすり濡れなくて、皮膚科で施設の人に頼みなさい言われて出されたが、あいからわず親が自分の飲んでる薬も管理できないのかあほくそできない薬もらってくるなとどなりつけられるから手伝いは頼めないし。感染もしょんべんぶったれてるきち○いだからとやれないなら飲まない、付けない方がいいんだが出されたし、施設の職員から、ひどく炎症してるからと塗り薬もらいなさいとでもできないです。つらい。炎症ひどくて、朝、よるだけど、届かないしうまく濡れないし。やっぱりできないから塗り薬やめたほうがいいのかな？

回答

家では使えない、ということだね。冷えてきたよね。ふゆがくる。ちょっと、心配だな。あなたのことが、気になってる。心配してくれるひと...

4

18歳を過ぎた未成年の発達障害（ないしその疑いのある）当事者

がSSTや社会性を身につけられる場所はあるのでしょうか。具体的には社会性やコミュニケーションの練習ができるような内容を受けてみたいと考えています。アドバイス頂けましたら幸いです。放課後デイサービスは調べてみると6-18歳までしか利用できないようです。場合によって20歳までのようですが難しそうです。いずれは就職ということになるので就労支援目的のプログラムといったものもありますが、現在は進学を考えているため就労支援のものを利用するのは早計かなと考えています。

回答

成人のSSTは、精神科で行なってる事が多いですよ。他には、発達障害専門に支援している機関もあります。ネットで『発達障害、生活支援、お住いの...

9

年長の自閉症児を育てています

息子は基本、自分の要望を伝えるときしか話し掛けてきません。私が言っていることは大体わかっているようですが、会話にはなりません。これから先、もう少し大きくなると、やり取りができるようになるものなのでしょうか？言語療法に通っていますが、絵カードで言える単語はたくさんあります。経験談等ありましたら、教えていただきたいです。学校であった出来事とか、息子の気持ちが知りたいです(´•ω•̥`)

回答

要望以外を口にしない…となると『声を出す必要を感じてない』かも知れませんね。大人でも『それくらい察してよ！言われなくても！』と思う...

6

オススメのQ&A

僕には小5の連れ子の娘が居るんですが、その対応について悩んで

ます。皆さんのアドバイスが欲しいです。まず困っているのが好きなこと優先すぎる点です。娘はアニメ・ゲームが大好きで、その時間を1秒でも長く取りたいがために風呂キャン、歯磨きキャン、果ては飯キャンまでします。汗のきつい匂いがするときがあるので2日に1回は無理やりにでも入れてるんですが、湯シャンで終わって体を拭かずにビショ濡れで風呂から出てきます。そしてそそくさとアマプラを付けます。それで毎回嫁と喧嘩してるんですが一向に改善しません。正直思春期の女の子とは思えない清潔感念で心配です。本人はそれについて「どうでもいい。」と言っていて、清潔に興味が全くないみたいです。次に困っているのが、我慢を知らない点です。お菓子など甘いものに目がなく、見つけると全部一人で食べます。娘用のおやつは置いてるんですけど、それでは足りないのか人の分まで漁ります。夫婦で買い溜めしているものも「誰も食べないのは私のもの」と言って食べます。糖尿病のリスクもあるので隠したりしてるんですが、執念深く見つけるまで探し続けます。こんな感じでかなり手を焼いています。テレビのコード抜いて隠したり、お菓子を一切買わない時期とかもあったんですが、その時はその時で発狂して暴れ周り家が目茶苦茶になりました。思い通りにいかないだけでここまで暴れる小5をみたことないので驚いてます。どうしたら改善するのでしょうか。

回答

お子さんの問題行動は、あなたが再婚してから出てきたものですか？それとも小さい頃から歯磨きや入浴ができなかった？その辺り、お母さんは何と...

8

年中で保育園と療育に通っています

自閉症で発語がまだです。外で急に走り出したり、癇癪をおこしたりすることは少なく以前、遠足に付き添いをお願いされて行きましたが、大人しく何事もありませんでした。今度、電車に乗っていく遠足があります。今回も付き添いをお願いされましたが、私的にはみんなと話したり、関わりはなくてもみんなと行けたという感覚を感じられたらと思っています。保育園側のなにかあったらという気持ちもわかりますが、付き添いで手を繋いで行くならプライベートで行くのと変わりないと思ってしまいます。皆さんは遠足の付き添いはしていますか？

回答

息子が通っていた園は親子遠足には親子で行っていましたが、親子遠足でない遠足は親は一緒ではありませんでした。息子には加配の先生が付いていたの...

6

こんなことを言うと親失格だと言われると思いますが、どこにも吐

き出せずずっと悩んでいることがあり質問させていただきます。それは3歳の息子の父親が本当に父親なのかということです。といいますのも、なかなか授かることができず治療の上で授かった子です。基本的には服薬、排卵を誘発する注射などを使用してのタイミング法でという治療方針でした。が、息子を授かった周期に一度人工授精をしました。病院からの指示でタイミング法と人工授精どちらも行ったのですが、今週期では妊娠は難しいと思いますと言われました。結果その周期での妊娠がわかりましたが、人工授精で授かったのかタイミングにて授かったのかがわかりません。人工授精で授かったとしても取り違えはないと信じたいのですが、2人目が生まれ(同じ男の子ですが、2人目はパパにそっくりで息子は私にそっくり)、息子の発達に遅れがみられはじめた頃からもしかすると取り違えがあったのではないか、遺伝子検査をしたいという気持ちが出てきてしまいました。パパは気になるなら検査をすればいいと言ってくれていますが、実際検査をするまでに踏み切れません。ですが、最近またことあるごとに息子が他の人の子供じゃないのかと思うようになり、下の子(定型発達)と比べてしまいます。ネットで調べると隣県で人工授精での取り違えがあったと出てきて、少ない数ではあるでしょうが過去にそういった事例があるということも不安になっている一つの要因かと思います。我が子と夫を遺伝子検査にかけるなんて、私がおかしいでしょうか？どうすれば良いのでしょうか。苦しいです。

回答

やりたければやればいいと私は思いますが、万が一取り違えていたときにどうするか、も考えてから検査した方がよいのでは？あと、仮に夫の子でなか...

6

年少の息子がいます

怒りの感情が強く、すごい頻度ですぐに強く怒ってしまい大きな声を出します。通常なら悲しいという感情のときも基本的に怒り感情ばかりです。諌めると不満はありつつもすぐ収まることが多くはありますがあまりにも瞬間湯沸かし器で、びっくりします。叩くこともよくあったのでその都度強く教えてきました。落ち着いてきたなと思っていたところ先日、それぞれ違うお友達を2回噛んでしまいました。噛むのはもっとダメだと教えたところ、今度はわざとぶつかっているようです。そしてぶつかったことを指摘されても、知らないフリをする(僕はぶつかってない)とのことでした。叱られても、反省ができません。ごめん、というにしても声を荒げたり変な顔をしたりして気持ちは謝ってないアピールをします。３歳くらいまでは、まだ小さいし男の子ってこんなものかな…と思っていました。しかしもうすぐ年中となると私自身の幼少期の記憶と照らし合わせると異常性を感じます。また夫にADSDの気があることが最近わかってるため、遺伝的にも可能性が強いと思っています。本人は「最近喧嘩ばっかりで保育園に行きたくない」と言っています。また先日保育園で面談をしたところ、うちの子は先生に可愛がられてないように感じました。愛される形をしてないから仕方ないなとも思いました。このまま生きづらい人生をすすめていくのではなく、親子でなんとか社会に馴染めるよう力を尽くしていきたいとおもっています。こういった、癇癪・他害も療育の対象の認識であっていますでしょうか。とりとめもなくすみません。とにかく話を誰かに聞いてもらいたかったというのもあります。

回答

療育の対象になるかどうかは、発達検査を受けたり病院で相談してみないと何とも言えません。まずは、発達の相談を役所窓口なり発達支援センターな...

6

子供が発達障害です

現在5才。同じ発達障害の子供を持つ人とお話したいのですが、リアルでは、療育通ってても仲良くなれません。周りの療育通いの親同士も仲良い感じには見えません。発達障害をかかえる親は仲間がいる人は大変ながらもエネルギーをもって頑張れているように見えるので、羨ましいと思っています。皆さん、リアルな仲間はどうやって会っているのですか？

回答

同じ療育に通っているからといって、子どもの障害の程度、悩み、親の気持ちが同じとは限りません。診断済みの方、未診断の方、診断や療育を受け入れ...

6

中学生で移動支援を利用されてる方いますか？

回答

質問の意図を明確にして頂けると答えやすいです。うちの子含め友達何人か中学生で移動支援してますよ。他の方の予想に沿った回答をするならば...

6