Q&A
こんにちは
とても久しぶりに質問します。アスペルガーな長男は3年生、支援級に元気に通っています。来年は妹が小学校に入学するのですが、兄のことをどう伝えようか迷っています。学校で支援級の発表を全校生徒の前でやったりすることがあるので「兄は〇〇級なんだ」と自覚してくると思います。「あの子たちは〇〇級にいる方が落ち着いて勉強できるから〇〇級にいるんだよ。自分のペースでやれるようにね」と学校は教えてるらしいので、そのように話そうかと思います。ただ「なぜ自分は行きたくてもいけないのか？」「〇〇級は何かしらの障害ある子でないといけない」ことにも気付いてくると兄より先にカミングアウトすることになるかもしれません。みなさん、下の子にどう説明されてますか？
回答
本当の、事を、私だったら、
伝えると思います。
健常児も、障がい児も、
本当なら、関係なく、学べる世の中に
ならなくては、いけないと、思い...
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近所の園のママ友が私のことを「あの人変」「変わってる」「いや
だ」とうわさ話を広げたり、自治会や警察にも相談して自分の自宅周辺のパトロールするように言ったそうですが、すごく悔しくて。過去にも心無いママ友の噂話が冤罪事件に発展した足利事件を思い出しました。我慢するしかないですよね。
回答
こんにちは。
酷いママ友もいるものですね。逆に警察に相談されたらいかがですか？いや、あの人から不審者でもないのに不審者扱いされてます。と...
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パニック時の罵詈雑言が辛いです
食事に苦手なものが出ただけでも責められ、思い通りにならなければ責められ。お前が悪い、自分は悪くないと。我が子とはいえ、心が折れます。「これだけ手をかけても、まだ親を恨むのか」と涙ながらに訴えたこともあります。私の対応が悪いのでしょうか。子どもは小学五年生の女の子でアスペルガーです。思春期のやりづらさもあるのかもしれません。
回答
ペンギンさん
足りなかった部分があったのだと思います。
年齢に見合った対応というものもありますし、
主治医と相談しながら、今後にむけて軌道...
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発達障害は精神年齢が低いためトラブルになりやすいですが経験を
積めば成長は可能ですが人一倍努力しても定型発達（障害なし）には及びませんか？慌てたり癇癪を起こしたりする自分が嫌なので心や視野を広く持ちたいと目標にしているのですが対人交流の少ない職場だと大きな成長は望めませんか？
回答
申し訳ないのですが、定型の人にかなった時点で主様は障害と診断されていませんし、リタリコにも投稿はしていませんよね。まずはここのところを理解...
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