1年間、ハズレの担任とのストレスにしかならなかった話し合いの

日々。結局、最後の最後まで理解してもらえませんでした。通知票に書かれていたのは、やれば出来るのに皆と一緒に出来ず離席が多かったことを残念がる言葉。あぁ、やっぱり駄目だ笑やれば出来る=やらないだけ、違うって100万回言ったのになぁ笑2学期制の前期が終わってから毎日思っていたこと。2年では、担任が変わりますように☆事情を知らない周囲には、普通は持ち上がり!って散々言われたけど、現に去年も1年だったのにまた1年じゃない!そして、努力(祈り)は実る!今日、担任の移動が発表されました♪(๑•̀ㅂ•́)و✧私、1年間頑張ったぁ笑次がどんな先生かは分からないけれど、今までの担任とのストレスを知っている校長先生を筆頭にきっと良くなるはず!!この1年間で私がやって来た事は無駄になっていないはずですし、外部からの指導員の先生との定期的な話し合いの約束が出来たことも大きな成果です。まだ長い学校生活、息子のために楽しく良いものになるよう頑張ります♪

回答
あい2さん♪ 本当に疲れました٩(๑´0`๑)۶でも頑張って来て良かったです(๑•̀ㅂ•́)و✧ まだまだ長い学校生活、少しでも息子が楽し...
16
もしかして味覚障害?自閉症スペクトラムの6歳の息子

先日発達支援センターで心理士さんとやりとりをしていて、味について躓きました。「すっぱい」「辛い」などはわかるのに、一番親しんでいて、好きなはず(と私は思っていた)「甘い」という言葉の意味がわからない、つながらない、出てこない。こんな会話でした。心理士(以下心)「レモンは、どんな味するかな?」息子「すっぱい」心「そうだね、じゃあバナナは?」息子「バナナは……くだもの。とうがらしは辛い」心「そうだね、とうがらしは辛いね。バナナは、くだものだね。味は、甘いくだものだね。じゃあ、アイスクリームは?」息子「アイスは、冷たい」心「アイスは、冷たいね。味はどうかな?辛いアイスってあるかな?どんな味だろう?」息子「……(ずいぶん考えてから)いちごが入ってる」心「そうだね、いちごが入ってるアイスもあるね。アイスは冷たくて、いちごが入ってるのもあって、味は、甘いよね。甘い食べ物って、他にもあるかな?」息子「……(ずいぶん考えてから)いちご…バナナ…」←今までの会話で出てきたものしか出てこない会話がトンチンカンなのは息子の特性としてよくあるので、ここではそのことは置いておいて、、、息子は、もちろんアイスやアメやチョコレートが好きでよく食べます。お菓子作りが好きな私と、クッキーやケーキを味見しながら一緒に作ることもあります。ので、甘いもの、と聞かれて全く出てこないというのが少し引っかかるのです。でも、考えてみたら、兄が欲しがるほどは甘いお菓子を食べたがらないし、すぐ人にあげるし、アメやチョコレートを途中で出してあちこちに置いていてベタベタになって困ることもよくあります。単なる好みだとか、気前がいいとか、飽きただけだと思っていたのですが、昨日のこのことを考えると、もしかしたら…と思ったのですが。「甘い」という単語がわからないのか、もしかしたら「甘み」がわからないということも、考えられるでしょうか。また、「甘み」だけがわからないということって、あるのでしょうか。偏食もあり、うどんなどの薄味を好みます。痛覚過敏も少しあります。味覚過敏、味覚障害についてご存じの方、おられたら教えていただけませんでしょうか。

回答
じょあんなさん、こんにちは。 自閉症スペクトラムグレーの7歳の娘がいます。 娘は味覚の表現にとても厳密な部分があって、 美味しいケーキを...
12

オススメのQ&A

1歳1ヶ月の娘のことで相談させてください

元々てんかん持ちで、生後2ヶ月の頃から月に1回総合病院に通っています。薬を飲んでいますが、生後10ヶ月頃から発作は起きていません。しかし今現在かなり発達の遅れが見られます。1歳1ヶ月になりますが、最近ようやく寝返り、寝返り返りができるようになりました。お座りはまだです。目を合わせることはできますが、呼び掛けにも無反応です。高い高いであやすと笑います。生後11ヶ月頃から週に一回療育に通っています。1歳になった頃、定期的に通っている総合病院で「すでに発達がここまで遅れていると、これから普通の子に追いつくことはない」と言われてしまいました。原因を知るため大学病院に紹介状を書いてもらい今週受診しましたが、発達遅れの原因はおそらくわからないだろうで終わってしまいました。そこでの診察の際、娘の顔に乗せたハンカチを手でどけれなかったことに衝撃を受けました。今現在生後6ヶ月程度の発達だそうです。この子は将来どんな発達の経過を辿ると思われますか?この子次第というのは重々承知しておりますが、あまりに見通しが立たず毎日が苦しいです。医師に相談しても「わからない。療育などでこの子のできる範囲で少しずつできることを増やすしかない」としか言われません。これからしゃべるのか、歩けるのかすらわかりません。それでもいつか発達が追いつくことを諦めきれず、泣いてしまいます。原因が分からず、ただただ発達が遅れているという同じような悩みの方はいらっしゃいますでしょうか?

回答
返信ありがとうございます。 母子同伴の園に申し込みされたんですね。 通所は来年度でしょうか? ところで病院でリハビリは受けられています...
6
3歳4ヶ月の男の子を育てています

先日、保育園の方から,みんなに対しての指示をした時に理解力が低く、ワンテンポ遅れて、友達を見て動いている。言葉が少し遅れていて、お友達に自分の気持ちなど伝えられない。じっと座って本を聴くことはできるが、少し周りをキョロキョロして気が散っているなど指摘を受けました。保育園で来週発達の専門の先生が来られるということで、参加するよう手紙を渡され、びっくりしました。*トイレはうんち以外はほぼ完了しています。*言葉は、簡単な会話はできます。○○持ってきてーなどの指示も通りますし、絵本を見て自分でお話を読んでいたりもします。*少し怒ると、怒んないでよーというので怒られている自覚はあるようです。*今日誰と遊んだの?何して遊んだの?などの質問にも答えられ、自分の名前、保育園の組、お友達の名前、何歳か、なども言えます。*ただ、何回か呼ばないと反応しないこともあります。*3歳前の発表会でのダンスは、他の子よりも上手に踊れているくらい、上手でした。保育園でも急に走り出したりとか、そういった多動は見受けられないものの、指示を理解できてない様子があり、ぼーっとしていることがある、と言われました。ASDを疑っていますが、これも一つの個性や、性格によるものでは?と思うこともあります。このような状態だと一度発達の相談等受けた方が良いですか?

回答
おつかれさまです お子さん、1月か2月生まれの、早生まれさん?ですか? 小学校の低学年ぐらいまでは、 どーうしても、同じ学年の4月5月生...
7
10ヶ月の男の子を育てています

いくつかの面で発達がゆっくりな気がしていて、特に呼びかけに全く反応しないことと、夜間のぐずりが激しいことがとても気になっています。市の発達相談などで相談していますが、様子見と言われてます。まだ診断できない年齢と言うのはわかっていますが、同じような経験をされた方がいればお話を伺いたいです。▼特に気になること・呼びかけにほとんど反応がありません(名前を呼んでも振り向かない。毎日何十回と呼んでも無反応)・人にじっと注目する様子が少ない(乳児特有の「見つめる」がほぼなし)・おもちゃで遊べず、舐めるばかり(ボール、絵本、車のおもちゃなどもすべて舐めるだけ)・模倣やつかみ食べが全くできない・運動発達がゆっくり(まだハイハイもおすわりも安定していない)・感覚に少し鈍い?(汚れやぶつかり、オムツの不快感に鈍感だけど、音にはよく反応)・睡眠が浅く、夜間に1時間おきにぐずる(頭をかきむしったり、泣きながら起きることも)・夜は抱っこでないと泣き止まないことも多く、本人も日中眠そう▼最近できるようになったこと・つかまり立ちっぽい動き(ソファに肘をついて体を起こす)・高い高いやこちょこちょにはよく笑う・動画撮影中にスマホの横からチラッと顔を見せると笑ったり声を出すこともある▼まだできていないこと・ハイハイ・自力でのおすわり・つかみ食べ・スプーンへの関心・模倣(バイバイなどもなし)発達障害の可能性も視野に入れて心配していますが、「うちもこんな感じだったよ!」や「こうやって関わってたよ」など体験談を聞かせてもらえたら嬉しいです。

回答
名前を呼んで振り向かないことで悩んでいませんでした。 振り向かなければいけない方向から声をかけることが無かったので、振り向けていたかどうか...
6