Q&A
引越の挨拶について
4月に建売住宅に引っ越します。三棟建ったうちの一棟に引っ越すのですが、その際の挨拶をどうするか悩んでいます。というのも近くを散歩していたときに私たちの家の真裏の住人と知り合い(親戚か何かで頻繁に出入りしている様子)に会いました。真裏のお宅はもともと建っていた築年数の古いお宅です。4月からは引っ越すことを伝えて挨拶したのですが反応は薄く、、高かったんじゃない?っと何度も聞いてきてうんざりしてしまいました。当初はこどもが発達がのんびりであることを伝えようと思っていたのですが、この真裏のお宅に伝わると良いことがないような気がしてしまいました。我が家の発達のんびり長男は他害もなく、奇声などもない大人しいタイプです。引越のときにご近所さんに発達のことを伝えなくても良いでしょうか。悩んでいます。
回答
c-flowerさん、こんにちは。
まずはお引越しおめでとうございます。
これから長く生活するであろう新しい土地ですから、慎重にいったほう...
こどものだっこ、いつまでしてあげていましたか?グレーの4月か
ら年少さんの子がいます。去年から集団に入り、お友達もでき、楽しく過ごせています。ただ、本人なりに我慢していることもあるせいか、赤ちゃん返りのような感じですっかりだっこだっこになってしまいました。体力はすごくあるので、お甘えなんだと思います。こだわりというわけでもないようです。なるべくだっこしてあげたいと思っていましたが、体格が良く、年齢よりも1−2歳からだが大きく、私のからだも限界で、そろそろだっこから少しずつ卒業させるべきか悩んでいます。他のことに少しずつお甘えをスライドさせるとか、何かいい方法同じような経験のエピソードなどあれば教えてください
回答
段々と抱っこはできなくなってきますが、抱っこに変わってハグや、甘えっ子してあげる事でお子さんが安心するならその方が良いと思います。
息子は...
卒業式始まっちゃった
思いつきで行動してばっかりで、がまんがきかない。それをまた昨日たっぷりとやってくれて、家族の空気は最悪な状態に。卒業式当日の今朝も起きなくて、周りを逆撫でる行動をたっぷりして。支度も間に合わなくて、さっき先生が迎えに来て連れて行きました。情けない、悲しい。卒業式当日まで先生に迷惑かけたことも情けない全然、6年間を通して学んだことなんかないじゃないか。こんな卒業式になるなんて。私だって望んでなかった。ただただ悲しくて、主人も私もただリビングで泣いてる。卒業式、始まってしまった。こんな日になるなんて。悲しい。生まれてこなければよかったのに。思いつき、先送り、がまんがきかない、人の気持ちがわからないって、どんだけ親は子供のこと考えて工夫重ねてると思ってるんだよ。せっかくの卒業式、こんな涙を流す日になるはずじゃなかったのに。卒業式当日まで、なんで気持ちよく送り出せなかったのかって思われる。でも、できなかった。昨日、こうならないように、前もって約束したこと、全部破られた。死ぬまで忘れない。親も子も。卒業の日に、こんな気持ちになるなんて思ってもみなかった。
回答
ナゾすぎる毎日さん
それは、お辛かったですね。
先生が迎えに来てくれて、連れて行ってくれたって、
ちょっとステキだなぁ~と思いました。
...
発達障害なのか、やる気がないだけなのか分かりません先日、娘が
発達障害の検査を受けました。結果は数値は正常でしたが、黒板の字を書くのが苦手な傾向、段取りよく話をするのが苦手な傾向があると言われました。娘の授業のノートを確認すると、読めない字で書いてありました。本人に確認すると、「やる気がないだけ」と言われ、私が一緒に横について書き直しをさせるときれいに書けます。授業でも先生に何度も言われてもやらないこともあるようなのですが、本人は「めんどくさいから」と言います。通信教育もやらせていますが、理解力がないということではなさそうです。娘にどのような対応をすればいいでしょうか?
回答
視覚認知検査をしたほうが良いかもしれません。
見たものを上手く写すことが苦手だと思います。
苦手な事をするときに、めんどくさいとかやる気が...
5歳男の子です
自閉症スペクトラムの診断を受けて2年になります。色んなことがありましたが、少しずつ解決してきました。いまの困りごとは、興奮すると小さい子や同い年の子のイタズラをすることです。楽しいとき、すごいテンションになります。おバカになって何をし出すかわからない雰囲気。そんなときに限って私が居なくて、祖母が見ているときが多いのですが、最近ではお友達の耳に水の滴るスポンジをくっつけて、冷たい!!っていうリアクションが楽しくて何度かやってしまったようです。そのくらいならいいのですが、その耳がたまたま中耳炎治療終わったばかりの耳だったらしく、苦情を受けました。昨日はまた、祖母が見ているときでしたが別の子達と遊んでいたとき、イタズラで小さな女の子のミニシャベルを砂場に隠して、みんなで探しても結局出てきませんでした。祖母が頼りないと思うのは、いけないとわかっているのですが、、、。4月からは年長。つぎは小学生。お友達のものやカラダにイタズラしないと約束してますが、興奮すると忘れてしまうようです。先が心配です。いまはまだ良くても、このままだと友達に嫌われて二次障害で心の傷になってしまうのではないかと。
回答
みなさんありがとうございます。
不安が先立ち、起こってもいないことを心配していました。
今だからまだ許せる、許してもらえるけど、変なテンシ...
小学校での合意形成についてお伺いしたいです
春から支援級に入学予定の娘がいます。支援については支援級の先生方に随時相談しようと思っていますが、相談する際に支援コーディネーターがいればありがたいのにと感じます。うちの小学校には現状で専属の方はおられません。すでに支援コーディネーターの方が専属でいる小学校はどのような流れで相談されているのでしょうか。保護者から相談する内容だけで話が進むのか、また支援コーディネーターから提案があるのか、またその際、出席するのは管理職の先生方もいらっしゃるのでしょうか。時期はいつ頃行われているのでしょうか。丁寧に取り組まれている地域ではどんな風にされているのでしょうか。参考に教えてください。
回答
個別支援計画ですが、学校の方からはなるべく何も言わないと思います。一緒に作るものと言うのは建前で、実際は勝手に作成し保管しています。知らな...
苦しいです…嘘をついた事、先生に謝れとクラスの友達2名からか
ら責められたようです。胸ぐらをつかまれ、相手の首を絞めてしまいました。別の子がまた胸ぐらをつかんできたので、殴ったと言います。しょうがいしゃと言われたようで、悔し泣きをして帰ってきました。2名の内、1名は今までクラスの児童からしょうがいしゃと言われ苛められていました。同じ事を、息子にしてくるようになっています。今日、廊下に机を出して作文を書いていたようで、隣のクラスの担任の先生から「何かいているの?」と聞かれ「作文を書いています」と答え「書けたら見せてね」と声を掛けられたから嬉しかったと言っています。子供の話がどこまで本当か分かりません、ただこんな事を度々聞かされると…苦しい…。今日、帰ってからお楽しみの予定もできなくなったので、何かトラブルがあったのは確かです…。学校には、子供の話を真に受けて大袈裟にするからいけないと言われました…。相談できる関係が築けなかった私もいけないのですが…。辛いです…。
回答
こんにちは。
息子も、よく障がい者‼︎学校に来るな‼︎と
言われて居ました。
私に話さず、息子の友達が
私に教えてくれました。
ある...
アスペルガー症候群の子供向けの本を教えてください小学生の息子
がアスペルガー症候群です。実生活でも社会性について繰り返し教えてはいますが、目で見た方が覚えやすいと感じた為、小学生でも読めるマナー本、常識本を探しています。アスペルガー症候群の子供が社会性を学ぶのに適している本を教えてください。
回答
トトさん、はじめまして。
高橋書店、「こころのふしぎなぜ?どうして?」はいかがでしょう?アスペルガー向けではありませんが、社会性…というよ...
オススメのQ&A
小4軽度知的障害、自閉症の女の子です
保育園時代、年少年中と家でも保育園でもおしっこはできていました。(うんちはオムツ)年長頃、保育園ではおしっこできていましたが、家のトイレを嫌がりオムツを履きたがるようになりました。私がここで努力が足らなかったのはわかっています。後悔の日々です…そこから小学校に上がり学校も家もオムツに戻ってしまいました。元々、かたいタイプというのもありパンツを履かせてもずっと我慢してしまいます。夜間はそのおかげかパンツで寝てもおもらしなしです。さすがにオムツもサイズアウトしかけているし、言葉もわかるのでトイレ頑張ろうと声かけをして座るところからチャレンジしていますが、座らない!出ない!と嫌がる日も。不安感が強く完璧主義で失敗を怖がるのでそれもあるのかもしれません。トイレに座ることはできるがギュッと閉じてしまう、出すという感覚を忘れているように見えます。昔おしっこはできていたからできる力はあるはず…おしっこもうんちもどう進めていくのが1番いいのかわかりません。うんちはオムツで決まった場所で立ったままやっています。病院では、本人が困っていないからオムツが本当に困ったとなるまで気長にいきましょうと言われました。この時期、尿検査があるたびに焦って子供に言ってしまいます…同じような経験された方や、アドバイスをいただきたいです。
回答
オムツがサイズアウトしたら、布のトイレトレーニングパンツと尿パッドに変える。
小4の尿量なら受け止めきれないだろうけど、それで不快さを覚え...
もうすぐ26歳になる娘の相談です
地方で高校まで過ごし、大学は東京。大学3年時に就活を機に引きこもり。(コロナ禍でオンライン授業が続いたこともあり不適応)高校までは普通級でしたが、引きこもりになってから検査を受け、自閉とADHDの診断を受けました。(子どもの頃はグレーゾーンだったと思います。何回か医療機関に行きましたが、十分な対応はとってこなかったと思います。)現在は実家で引きこもっていますが、自分の育った環境に嫌悪感を持っています。少しずつ自分の中にエネルギーがたまってきたようなので、東京に私(母)と2人で引越しを考えています。これから長い人生を歩むにあたり、出来るだけ引きこもりにも対応してくれる自治体に住みたいと思っています。東京の自治体の情報を教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
回答
kinocoさん
心温まるご回答をありがとうございました。
江戸川区のさまざまな取り組み、まったく知りませんでした。
貴重な情報をありが...
ASD+ADHDの小2の娘のことです
1年生のときは通常級で母がずっと付き添い登校をしていました。中々1人では学校に行けず、不安や緊張が強く自傷行為もあった為、支援員さんにも見守ってもらいながら、学校に来れただけですごいね〜って寄り添ってくれていました。担任はわりと新人よりな先生でクラスにいっぱいいっぱいで😂娘の事まで手がまわらず、ほとんど支援員さんもつきっきりでした。(安心できる日は母とバイバイできる日もありました。)2年生からは支援級に入れて(1年生のときも希望していましたが入れず…)支援級の担任の先生が結構厳しめというかメリハリを大事にしているのか注意が多く、、泣いても味方になれないよ。冷静に話そう。と指導を受けているようで、、1年生の時は学校にこれただけで偉いね〜から180度変わってしまい、娘も疲れてしまったようで、、2年生からは母とも離れて朝から下校まで毎日頑張っていて、私としてはそれだけでもすごいと思ってしまうんですが、、帰りに担任から家でも厳しくしてください。泣けばなんでも許される、やってもらえると誤認すると大変なので、もう2年生ですしね!って言われてモヤモヤしかないというか、、泣けばやってもらえるとは娘も思ってないし、、まずは寄り添ってから冷静に話しを聞くとかでもいいのになって思ってしまうし…学校で頑張っているぶん家では安心していてほしいし、、家でも厳しくしたら娘の居場所は無くなると思うのですが、、どうでしょうか?
回答
>泣けばなんでも許される、やってもらえると誤認、、
するような事ですか。
学校では、本人が嫌とか苦手でも、やらなければならない科目や学習...
高2男子、ADHDです
進級できずに通信制にうつりました。通学型です。人が大好きで、関わりたい子ですが、上手く関われません。他の子が楽しく話しているところに割って入ってしまい、自分の好きなことを話してしまい、相手の子達を嫌な気持ちにさせてしまっているようです。通信制学校から通学日数を減らしてはと言われました。家にいて家族以外誰とも話さないことになり、他の人と関わる機会がなくなります。それがストレスなようです。通信制でやりたかったことができずにそれもストレスなようです。ADHDの特性もあり、生活面ではどうしても注意することが多く、家にいる時間が多いと、注意することも増え、家も散らかっていくし、ご飯も食べ過ぎてしまうし、時間が余りすぎて困っています。常に社会から否定され、居場所がなくてしまっています。どうしてあげたらいいですか。
回答
通信制高校卒の当事者です
似たような同級生がいました
私の頃は発達障害なんて概念がまだない時代でしたけどね
よく言えば明るくてフレンドリー...
