Q&A

今年の4月からグループホームに住んでいますが、隣の人が聴覚過

敏みたいで通話の音がうるさいと言われます。なのでドアの隙間を塞いだりできる限りの騒音対策をしてもうるさいとドアを強く叩かれます。その後にものに当たる音が聞こえます。隣の人はかなりルーティンがあり、ルーティンを崩したりすると怒る人です。なので洗濯機の使い方まで細かく言われました。そんな隣の人が私にとってかなり辛いです。対策や解決方法を教えて下さい。

回答

深夜、私の長男の自室での通話の声が、壁と押入れを越えて聞こえてきます。注意しても音量は変わらず、再度注意すると「抑えたつもりだ」と言いま...

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私は作業所に通っています。作業中は席立ちをしてはいけないと言うルールがあるせいで、失禁してしまいました。おしっこもうんちも失禁してしまい、私がずっと泣いていたせいで何も出来ず、結局作業所の方が泣いている私を宥め、後処理をしてくださいました。これからはおむつを履いた方がいいでしょうか...トイレ誘導はしてくれますが、失禁が怖いです...

回答

相手から話しかけてくれたらなんとか会話は成り立つので、頑張ってそこを説明して、職員の方と会話をしていきたいなって思います。ただ私自身すご...

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知的が中〜重度以上のお子さんをお持ちの方に教えていただきたい

です。現在3歳で療育園と保育園、個別療育を併用しています。療育園は週2なのですが、効果を出すにはもっと増やしたほうが良いのでしょうか。仕事をしているため、自分のことだけ考えるならば今の週2がギリギリ通える日数です。ですが、もしたくさん通うことで伸びるのならば、仕事とか言ってないで通うべきか…。それとも知的重めの子は療育はなかなか伸びにくいという意見もあって、それならば今のうちに（就学したほうが働きにくい職場形態なので）稼いでおくべきか…。悩んでいます。最近癇癪も増えだしてきついです。アドバイスいただきたいです。よろしくお願いします。

回答

我が子は5歳前後まで、知的中度との診断を受けておりました。また、私自身は当時は専業主婦でもあります。幼稚園週3回、市区町村運営の療育事業...

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2歳で階段ひとりで上がり下がりできません歩きはじめは一歳１ヶ

月小走りはできますが段差は苦手です

回答

2歳で段差を苦手とする場合においては、成長におきまして危険を察知する働きが成長している証拠でもあると考えますので、特段大きな問題でもないの...

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１０歳男、発達検査を受けることを了承してくれません

学年が上がるごとに、マイナスな精神的な変化が目につくようになりました。家庭内では、イライラしていたり、下の兄弟への物言いが強く、いじめて泣かすこともありました。注意などをすると、反抗気味ですがことばで表現はせずとにかく泣いて唸るのみ。家族と外食に行かなくなり、留守番したがったりスマホやゲームに夢中になりました。宿題はやっていましたが、後回しにしがちで夜寝るのが遅くなり朝も起きるのが登校時間の5分前なども日常的です。ここまでは年齢や反抗期かなとも思っていましたが、食が細くなり、抜毛したり鉛筆消しゴム家の中のかぐをハサミで傷つけたり噛んだり感覚あそびのようなことが目立ちました。最初は私も戸惑い、夫婦で色んなパターンで注意したり皮膚科に行ったりもしてました。やればやるほど嫌がられるので私もそれ以上できず腫れ物に触るような気分でほっとくようにはしてしまっています。学校からは勉強についていっているが、点数は教科や単元でバラツキあり。100点と50点など、例えば計算はできるが図形は苦手な差が見えました。わからないことは親に聞かず、自分なりに考えて取り組んでいますが深まらず結局自己肯定感がおちるばかりです。やりたいと言って始めた習い事は毎回行く直前で泣いて行きたがらず、時には揉めたままふてくされて行かせました。担任よりWISKをすすめられ、夏休み中に予約しました。説明はして、なんとなく返事してくれたのですが当日になって、当の本人が拒否。泣いてエンエンと声を出して泣きイヤとだけで、納得できるような双方の話しや説得に繋がりませんでした。本人の了承なく連れて行きたくなかったので、結局受けていません。私は子がどう言う状態なのか知って対応したいです。子にも自分のことを理解するためのサポートだといいましたが応じてくれません。⭐︎このまま成長を見守るでよいのでしょうか、高学年で検査を受けるために、なんと説明して納得させられるのか知りたいです⭐︎ちなみになんとなく親がイヤでいつも機嫌がよくなかった過去の自分も思い出しました。

回答

WISCは、正確には「知能検査」です。発達検査というのは幼児に使われる新版K式検査等を指します。知能検査は発達全体ではなく、知能に特化...

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人と交流しようとしない娘について相談させていただきます

３歳６カ月で年少の一人娘を育てています。赤ちゃんの頃から人見知りや場所見知りが激しく、祖父母にも懐かず、知らない人に笑いかけられたりバイバイされたりしても泣き出してしまうような子で、２歳で市の親子教室に通うようになるまで親以外との交流がほぼありませんでした。２歳10カ月から週に１回療育（未診断）に通い、現在は幼稚園と並行通園しています。親子教室でも療育でも、通い始めた頃は活動に参加して、先生に挨拶やバイバイもできていました。幼稚園も担任の先生が好きで最初は楽しそうに通っており、祖父母にも泣かなくなり、少し安心し始めた矢先。年少の６月頃からまず幼稚園の登園しぶりが始まり、療育へ行っても玄関からなかなか入ろうとしない・先生に話しかけられても避ける・教室の隅に突っ立って活動に参加しない...というようなことが続いています。子育て支援センターなどで幼稚園の同じクラスの子に会ったら逃げてしまいます。そしてこれが一番頭を悩ませているのですが、やっと少し慣れてきたかな？と思った祖父母宅へお盆に連れて行ったら大泣きし、まともに目も合わせず挨拶もできず、出してもらった食事は一口も食べないということが続けて起こり、さすがに参ってしまいました。これからもずっとこのままなのかと不安でたまりません。診断を受けないまま療育に通わせていましたが、病院に連れて行ったほうがいいのかと悩んでいます。

回答

このような状況で療育にも通っておられるのであれば、専門医の予約、せめて発達相談から検査へ進まれてもいいのではないでしょうか。専門医は予約が...

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現在支援級に通うASDの小1の息子のスキンシップに悩んでいま

す。通っている放デイでも、他者との距離感が近い事を相談しSSTを受けています。ですが、やたらと私の胸に顔を埋めようとしてきたり、においを嗅いできたり、腕や首元に顔や口を擦り付けて来るのがしつこく、最近不快で受け入れられなくなってきてしまいました。都度「ママはそれは嫌だよ。やめてね。」「ギューしたい時はこうしてね」と注意をしたり、不快感のないやり方を伝えてますが、なかなか伝わりません。最近放デイの特定の若い女性の先生にもするようになってきました。その先生にもたれかかったり抱きついたり、ふとした時ににおいを嗅ごうとしていたり、腕に顔や口を擦り付けようとしたりするようになりました。男の先生や年配の女性の先生にはしません。「痴漢と変わらない、犯罪になってしまうよ」と言うことをずっと伝えてきていますが、背も伸びてきて小学生になったということもあり、とても申し訳ないし見ていても不快ですし将来を不安に感じてます。どうしたらいいでしょうか？

回答

ぴろぴろりん様ご返信ありがとうございます！遅くなって申し訳ありません。同じような悩みを抱えている方からのお話、とても心強かったです。 ...

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３歳10ヶ月の息子

自宅ではなにかしていても見たものに気が逸れる、両親が話していても待たず割り込んでくるなどの行動があります。園からお昼寝に時間がかかることの指摘ありました。市の発達相談にいくと、社会、言語領域が弱い、頭の中が忙しいタイプだといわました。これってADHDですよね？これからどうしたらいいのか分からず毎日不安で涙が出ます。

回答

ADHDの傾向があるということかと思いますが、ADHDは６歳まで様子見になることも多いのです。園から指摘を受けたのであれば集団行動の中...

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3歳8ヶ月の男の子についてです

3歳5ヶ月の時に新版K式発達検査を受け、以下の結果でした。全領域DQ68姿勢・運動DQ90認知・適応DQ66言語・社会DQ68療育を勧められ、来月から週1回の個別療育に通うことになりました。発語について不安があったため、言語聴覚士の先生に直接見ていただける施設を選びました。施設利用に際して、最初にアセスメントをするそうなのですがこちらは発達検査と同じようなものでしょうか？この3ヶ月で単語数も増え、3語文を話すことも多くなりました。保育園での出来事を自分から話してくれたり、どこ？なに？なんで？の質問も増えています。手先の不器用さも指摘されていましたが、パズルやブロックは得意ですし、ハサミで真っ直ぐ切ったり、トレーニング箸で食事をできるようになりました。子供自身を見ると毎日、とても成長を感じるのですが、発音や話す内容など、どうしても周りと比べるとまだまだ幼く、不安を感じます。成長していると感じるのに、また検査を受けることで、数値が変わっていなかったり、下がってしまっていたらと考えてしまい、不安です。この時期の発達指数は変動が大きくあるものでしょうか。3ヶ月程度ではあまり変わらないと思っていた方がいいでしょうか。

回答

３ヶ月という短期間で検査したことはないのですが、４歳と５歳で１年あけて検査したことがあって、全検査数値はそれほど変わりませんでした。本...

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ASD専門支援センターを紹介されたお久しぶりです、以前の投稿

にみなさんアドバイスありがとうございました。あれからOTの体験に数回行き、先生(B)とも話した結果タイトル通り別療育を紹介されました。(同じ敷地内で連携先)そこでは、母子同伴ですが1年間の担当固定で療育を行えます。確定診断が必要なため、最終判断はかかりつけ(A)で仰いでもらってと言われました。もしAでそこまででないと判断された場合利用出来ない事になるのですが、そうなる可能性も十分あり得るのでしょうか？先日行われた保育園での巡回相談では、園側も『120%の力で園生活を過ごしてお家で反動が出てしまってる状況を改善できるようにサポートの仕方を見直そうと思う』などと、今までもいろんな面からアプローチしてくれていて、私たちに最大限のサポートをしてくれているとより一層感じており、園生活に不安はなく感謝しかありません。万が一利用出来ないとなった場合、また福祉窓口などに行き、この流れも込みで相談しても煙たがられたりしないでしょうか...因みにですが、最近の娘の状況としては下記になります。・納得してるようで納得していない、その状況にこちらが気付かず物事を進めてしまうと癇癪に繋がる髪を引っ張ったり、蹴る殴る押すなどの行為が強く出る場合もある・引き続き食べれてた物が食べれなくなった食べれる物が限定的(これに関しては、園側が保育園の食事が苦痛で自宅で食べれない状況にさせてしまってるのでは？1人だけおかわりルール変更などではなく、食べれるものを食べれる量で大丈夫、苦痛を減らしてお家での反動を減らせたらと言うことになりました)・今でも知らない人たちに話しかけに行きたがる、止めても輪の中に入ろうとする・初めてや不安な場面になると指を入れたり手を舐めたりする・何でも口に物を入れるのをやめてくれない・本人の寒さ限界が来ない限り、服を脱いでしまう・トイレじゃない場所で排尿・排便(今年で3〜4回目)本人曰く間に合わなかった、遊びたかった、今朝は庭遊び中にお腹が痛かったからとその場で排便・感覚過敏(A.Bで指摘)・固有覚の弱さ(B.OTで指摘)身体遊びをすると刺激が入るため身体部位の認識のしやすさがあるその為、座ってるよりかは身体遊びや外遊びが好きなのではないかと。・相手の気持ちを理解したりどうしてそうなったのか振り返るのが苦手(園指摘)・好奇心旺盛で遊びが続かない為、保育者が遊びから抜けないようにサポートしている状況(園指摘)・1人で落ち着きたいときは自分から申告し、部屋の隅や事務室やホールで落ち着いたりと自分でクールダウンして戻ってくることが出来る(園指摘)

回答

自治体差があるので何とも言えませんが、そちらの自治体が児童発達支援（就学前の子の療育）に通う為の通所受給者証申請する為の手段が医師の診断書...

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オススメのQ&A

ADHDの誤診を疑っている者です

高校二年生です。1年前に既にADHDの診断が下っており、薬物治療もしております。ただ、本当に自分がADHDなのか分からないです。理由として、小学生の頃にADHDだとは本当に全く疑われなかったんです。また中学に入った時か今も治ってきてはいますがずっと精神を病んでおり、そこから変わってきてしまったような気がします。親曰く、幼稚園の頃にはいくつか疑ってたらしい（ずっと動き回ったり、友達と関わらずひとり遊びが好きだった）なのですが、発達障害は生まれつきでずっと変わらないはずなのに小学生の頃だけADHDが消えるなんてことあるのでしょうか。それとも環境がすごく恵まれており、隠せていただけなのでしょうか。ちなみに今は大分精神は安定しているのですがADHDのような症状があります（ものを無くす、じっと出来ない、忘れ物、過集中など）ADHDは2割誤診というのも引っかかります。

回答

ADHDかどうか、悩まれてるのなら、いちどADHDのくすりをやめてみるように医師にきいてみてはどうでしょうか？うちのむすこも、ADHDぽ...

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聞きたいことがあります

特別児童扶養手当の診断書にIQ.DQを書く所があると思います。そこに書く数値は発達検査をした2年以内のデーターだと使えますか？昨日、特別児童扶養手当の更新で診断書を書いてもらいました。発達検査結果データーは、療育手帳取得するときに郵送で送ってもらった物を使いました。去年の9月後半の発達検査結果です。主治医の先生には、結果が送られて来た後の面談で共有していました。（パソコンにもデーターあり）その時、この結果使えるって言っていたので、更新面談の予約をして帰りました。しばらくして、病院から「発達検査の日程ですが…」と電話がかかってきたので、先生が結果データー使えるって言ってた事を伝え、もう一度先生に確認してください。と伝えましたが、そのあと電話はなく、使えると思っていました。（私もそのあと確認の電話を入れるべきでした。）しかし、昨日主治医の先生から「1年以内」「2ヶ月過ぎてるから…2ヶ月くらいで変わる訳ないのに色々言ってくる人だと再検査しろと言われるかも」「一応出してみて、再検査って言われたら検査だけしよう」と言われました。昨日市役所には提出しました。私は、更新の場合結果データーは2年以内の物だと使えると認識があったのですが違うのでしょうか？子供は小学4年生の10歳です。結果データーは小学3年生の9歳の時のものです。調べたら小学生の更新は２年以内の検査結果が使えると書いてありましたが、主治医の先生の言葉が引っかかって心配です。

回答

使えないことはないかと思いますが数値が下がっているならば低い数値の検査結果の方が通りやすいのは確かです。使えないではなく不利という感じかと...

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5歳の知的障害を伴う自閉症スペクトラムの男の子の母です

息子が、ある時を境に舌を何度も噛んでいます。きっかけは、療育園のバスで噛んでしまったことでした。気になっていて、そこから何度も舌を噛んでいますが、噛んでいるところを見たことがありません。ただ、痛がってて見ると噛んだ跡がある感じです。元気だったのに、急にテンションが落ち、痛がるパターンで、やはり自分で噛んでいるのだと思います。爪噛みがありましたが、そんなに注意はしてませんでした。何なく癖なのか自傷なのかわからないのですが、どうやって治せばいいのか悩んでいます。絵カードとか試行錯誤してるのですが。。治した方、どのようにしてましたか？もしよろしければ教えてください。

回答

参考までに、今までどんなことを試されたか伺ってもいいですか？

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2歳11ヶ月の女の子の母です

先日、幼稚園の面接があり子供5~6人だけ集められ遊ぶ様子を観察する場面がありました。どんな遊びをしているのか内容は分かりません。子供が遊びに行って5分程度経ったところで、私だけ別室へ通され先生からお話がありました。内容は「1つの事に集中できない、気になる事があると転々と行ってしまう」との事でした。確かに、初めての遊び場や見た事のない玩具などを見るとかなり興味が移り変ってしまう場面はこれまでもありました。あと、先生の指示が聞けないのだと思います。座っていようね、や、先生の手本を見ながら手遊びが出来ない等…。確かに周りの同年齢の子達は、1つの遊びを黙々と取り組んでいました。でも、指示は通るから私は今だけなのかなと思っていました。会話は成り立つ事もありますが、言葉が不明瞭だったりアニメのセリフや遅延性エコラリアのように感じることもあります。3歳児健診がもうすぐあるので、相談はしてみるつもりでいますが発達障害なのかグレーゾーンなのか、はたまた発達ゆっくりなのか…心配になっております。同じご経験等された方がいましたら、お話聞かせて頂きたいです。

回答

刺激に弱くて衝動性が強いお子さんなのかもしれません。初めての場所、慣れない場所はみんなドキドキしますけど、好奇心の強いお子さんは、どんな玩...

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ADHDの皆様！お願いします！オススメバイトを教えてください

！現在17歳、通信制高校在学で留年が確定している高校三年生（女子）です。ADHD診断済みでコンサータを服用中です。稼ぎの土台を作った上で漫画家を目指すためにまずはバイトで社会勉強をすべきだということになり、バイト未経験にもオススメできる都合のいいバイトがあれば教えて頂けると助かります！※もう一年頑張って確実に高卒認定はもらうつもりです。ただ四年生の頃に脳梗塞を患い左手の指先がうまく動かないので飲食店のホール業などは難しいかもしれません！ワガママで申し訳ないのですが何卒助言をお願いします！

回答

親や先生は、卒業後の進路について、どのような意見なのでしょうか？稼ぎの土台をつくった上で漫画家を目指す、とか？書かれてるので、漫画関連の...

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こんにちは

自閉症の年長男児を育てています。年中で他害が出たので、加配もつけていただいのですが、私が苦しくなってその頃くらいに幼稚園から児童発達支援へ移りました。就学相談が終わり、学区の支援級に行くことになりました。しかし、このタイミングで放尿という手段でのアピールが出てきて、こちらのメンタルがズシンときています。まずはプロフィールを↓・トイレは幼稚園入園前から1人で行けていた・身辺自立、運動、学習に遅れなし・言葉の遅れがあり、大人からの質問には答えられて、自分から聞きたいことも聞けるけれど、子供同士だと貸し借り程度のやりとりに留まる・心を許した人にはそれなりに喋る・年上の子なら遊べる、赤ちゃんはかわいがる・過敏や鈍麻はない・親がいれば遊び場や人がいる場所もニコニコしていて、終わった後も楽しかったと言っている・切り替えは早い放尿がどんな時に出るか→集団保育の中で、1人でいたい時間に他の子が入ってきた時(先週から1日1回程度・敷地内で)あんまり加配のようにぴったり先生に付かれるのも嫌なようで、みんなで外へ出るなどは手をつなぐのも嫌がりませんが、園庭では水遊びくらいしか参加しません。室内で周りが騒がしい日は慣れたようで、先週までは問題なく過ごせていました。長かったのですが、今年に入って子供への他害がなくなり、先生にはときどきありましたが、それも最近なくなっていました。そんなタイミングで、放尿です。違うかたちで表れたということかなと思っています。母親の私は完璧主義な性格で、息子に口うるさく言ってしまうこともあります。最近は、良いアドバイスをいただく機会があり、それをベースにして接し方を変えていき、穏やかに過ごせる日が増えてきました。とにかくこれを早く断ち切りたい。それが願いです。皆様のアドバイスをいただき、参考にしていきたいです。宜しくお願い致します。

回答

過敏や鈍麻はないと書かれていますが、多分あるんじゃないかと思います。先生にぴったりくっつかれたり、騒がしい教室に慣れるのに時間がかかったり...

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