Q&A
軽度知的障害中学1年の息子がいます
普通学級で頑張れるとは、思っていませんでしたが……本人の希望に沿ってしまい案の定不登校……全く今は行けていません。もうすぐ、教育委員会に会議にかけて頂き、判断がくだるとは思いますが…支援学級になったとしても、学校に行くかは自信ありません。支援学校に転校をも考えていますが、私の判断では何とも出来ないことは、分かっています。教育委員会……なんですよね居場所のないグレーゾーンの子供って……本当苦労しますね
回答
支援学級に今から移ると、からかいはあると思います。それがまた心配で……
誰も知らない所でのスタートがいいかもしれないと思い、支援学校がいい...
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毎日、娘の髪を乾かすこと、一苦労しています
頭を拭かれるのを嫌がる、ドライヤーのときじっとしていられない、熱や風を嫌がって脱走する。我慢する目安として数字のうたを歌って、歌の間だけ我慢させています。散髪も嫌がってなかなかできないので、髪は多く時間がかかります。ドライヤーが不快なようで、何かいいドライヤー、乾かし方はないかなぁ？と思います。入浴して30分くらいで就寝しているのでなるべく乾かすことはしたいのです。よろしくおねがいします。
回答
頭だけ触覚過敏が異様に強い子がいます。
特にハチまわりと、後頭部を触られるのが嫌なケースが多い気がします。
それと、頭を拭かれる時に頭を左...
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発達障害の支援をしている者です
まだこの仕事をはじめて間もないので日々勉強しています。そこで僕は疑問というか不安というかどこか自分がしっくりきていないことがあります。それはある小学生３年生のADHDの女の子のことです。その子は最近になってコンサータを飲むようになりました。薬を飲み始めてたしかに衝動性が落ち着きました。でも僕はそれは暴れることで発散していた感情が見えなくなっただけでその子の中でふつふつと残っているのではないかと心配です。この前も宿題を見ているときに薬を飲む前は暴れてストレスを発散させていたのですがそのときは机に突っ伏していました。こんなときに支援者として気を付けることやこうしたらいいとかいうのがあれば教えてください。
回答
だっちさん
はじめまして、自閉症スペクトラム障害の当事者です。
薬関係は、対症療法にすぎず、効く時間がすぎれば元通りです。根本的な解決...
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自分の凸凹の特性を具体的に知りたいと思ってます
でも、一人ではどうして良いかわかりません。一緒に考えてくれる場所はありませんか？よろしくお願いいたします。
回答
実際に遭うことを必須としているなら
あなたの住所の近くの相談所が良いでしょう。
ただ、相談内容が曖昧なので、
具体的に自分に関してリス...
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オススメのQ&A
いつもお世話になります
こどもが支援級在籍(2年生)なのですが、今度、交流級のクラスにて、特別支援学級(の子ども達)に対する理解を深める授業を、先生がして下さることになりました。おそらく子ども本人も、交流級の教室でその授業を受けるのだと思いますが、もしも自分だったら、自分達のことを言われる授業は、その場に居合わせるのは何となく「気まずい」と感じてしまいそうなのですが、、そういった授業(きちんと45分授業分、取って下さいます)を、お子さんが受けたことがあるという方は、いらっしゃいますか？
回答
再レスします、すみません。
前回の質問を失念しておりましたので、改めて読みました。
この状況で説明をする場合に、注意していただきたいこと...
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